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        探討企業(yè)如何運(yùn)用培訓(xùn)促進(jìn)人力資源開發(fā)

        2021-01-10 17:26:09丁波丹
        科學(xué)與生活 2021年28期
        關(guān)鍵詞:培訓(xùn)工作電力企業(yè)人力資源

        丁波丹

        摘要:隨著市場競爭的日益激烈,企業(yè)的人力資源開發(fā)工作越來越重要,其不僅可以深度挖掘員工潛能,而且還可以形成良好的人才培養(yǎng)機(jī)制。本文結(jié)合電力企業(yè)管理工作的開展,對如何運(yùn)用培訓(xùn)工作促進(jìn)人力資源開發(fā)的具體策略展開詳細(xì)分析,以期整合培訓(xùn)資源、提高培訓(xùn)效果,為電力企業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新提供人才保障。

        關(guān)鍵詞:電力企業(yè);培訓(xùn)工作;人力資源

        引言:企業(yè)的市場競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,同時(shí)這也是生產(chǎn)活動的必要因素,所以很多企業(yè)都十分重視人力資源開發(fā)和培訓(xùn)工作開展。目前來看,常見的培訓(xùn)模式有脫產(chǎn)培訓(xùn)、實(shí)踐培訓(xùn)以及師帶徒培訓(xùn)等等,但從實(shí)施效果來看,很難高效的達(dá)到培訓(xùn)效果,對此,要展開更加深入的研究,以形成綜合性的育人機(jī)制。

        一、企業(yè)培訓(xùn)工作的重要作用

        從培訓(xùn)工作發(fā)展的過程來看,其主要的作用在于以下幾個(gè)方面:首先,提高人員素質(zhì)。培訓(xùn)工作的開展,一方面,能夠從崗位的角度出發(fā),提升工作能力和業(yè)務(wù)水平。另一方面,通過具體問題的分析和講解可以化解員工的認(rèn)識偏差,從而實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)的提升。其次,帶動工作積極性。大到一個(gè)企業(yè)、小到一個(gè)部門,其運(yùn)行和運(yùn)轉(zhuǎn)的過程中都存在相對差異和絕對差異,而培訓(xùn)工作具有一定的針對性,可以最大程度實(shí)現(xiàn)兼容并蓄,從實(shí)際角度出發(fā)改善工作狀況。最后,提高企業(yè)競爭力。電力企業(yè)在組織各類培訓(xùn)活動的過程中,可以同步考慮人員的技能性和可塑性,從而根據(jù)發(fā)展需求進(jìn)行內(nèi)部的人才塑造,這樣不僅可以緩解企業(yè)在人才市場中的競爭壓力,同時(shí),由于這類員工來自企業(yè)自身,所以更容易了解企業(yè)的業(yè)務(wù)和文化,便于在企業(yè)的發(fā)展過程中提出針對性的意見[1]。

        二、企業(yè)運(yùn)用培訓(xùn)活動促進(jìn)人力資源開發(fā)的策略分析

        (一)建立完整性的培訓(xùn)體系

        眾所周知,培訓(xùn)工作是應(yīng)該面向全體的,所以制度性的建設(shè)是必不可少的,無論是企業(yè)的技術(shù)人員還是管理人員,都應(yīng)該參與到培訓(xùn)活動之中,這樣才能全面提高生產(chǎn)效率。以傳統(tǒng)的師帶徒培訓(xùn)為例,其比較適合傳統(tǒng)的工業(yè)企業(yè),但也暴露出了一定的問題,如形式化、隨意化等。對此,要以完整的培訓(xùn)體系為依托,將評估方式嚴(yán)格化。如在培訓(xùn)驗(yàn)收時(shí)打亂培訓(xùn)分組,減少默契分的獲得等。總之,要規(guī)范一系列的培訓(xùn)進(jìn)程,讓管理制度覆蓋到所有板塊的培訓(xùn)工作之中,確保收到實(shí)效。與此同時(shí),培訓(xùn)體系的制定和推進(jìn)應(yīng)以企業(yè)文化和管理制度為依托,最好增加特色性的元素,這樣既能夠提高說服力,為整頓培訓(xùn)工作中的問題提供依據(jù),又能夠提高員工的參與積極性,并不斷積累經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)管理體系的優(yōu)化。

        (二)制定差異化的培訓(xùn)方案

        作為人力資源發(fā)展的重要環(huán)節(jié),培訓(xùn)工作是發(fā)展企業(yè)人才戰(zhàn)略的主要途徑,同時(shí)也是落實(shí)人才管理制度和政策的重要載體,所以要提高培訓(xùn)工作的有效性。組織者不僅要對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行全方位的考量,還要盡可能的參考基層建議,以實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容的豐富。例如,某電力企業(yè)每季度都要進(jìn)行問卷調(diào)查,然后從中篩選培訓(xùn)主題,并結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況制定培訓(xùn)課程開發(fā)等策略。與此同時(shí),在制定差異化培訓(xùn)方案的過程中,還要避免“一把抓”,即無論什么培訓(xùn)主題都沿用同種培訓(xùn)方式、局限固定人群,長此以往,會給員工一種枯燥、厭倦的感覺,甚至逐漸失去培訓(xùn)意義。

        由此可見,企業(yè)培訓(xùn)工作更多是從人的角度出發(fā),合理利用差異性增強(qiáng)培訓(xùn)活力,而不能將其視為人力資源發(fā)展的干擾因素。

        (三)強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)化的聯(lián)系配合

        人力資源發(fā)展是一項(xiàng)持續(xù)性的工程,因此,要進(jìn)行資源的合理利用和長遠(yuǎn)的規(guī)劃打算。特別是在當(dāng)前電力市場的開放性背景下,企業(yè)對于人才的要求和需求都有所改變,所以應(yīng)從構(gòu)造性的角度出發(fā),為培訓(xùn)工作的開展提供指導(dǎo)依據(jù)。首先,打通意識局限,形成上級至下級的觀念一致性,為企業(yè)培訓(xùn)工作的開展?fàn)I造良好的環(huán)境氛圍。其次,完善評價(jià)方式。評價(jià)工作的開展對于培訓(xùn)工作而言至關(guān)重要,因?yàn)槠湟环矫婺軌驇椭垌樔肆Y源發(fā)展的環(huán)節(jié)性關(guān)系,另一方面也可以從橫向角度推進(jìn)部門間的業(yè)務(wù)往來,直接性的解決工作難題和配合差異。再次,人資部門應(yīng)加強(qiáng)前衛(wèi)意識,注重對內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)和管理,也就是說做到既要學(xué)也要訓(xùn),以促進(jìn)整體人員素質(zhì)水平的提升。最后,應(yīng)以人力資源管理部門為核心,建立信息交互網(wǎng),做好信息的傳遞和反饋,優(yōu)化企業(yè)培訓(xùn)體系[2]。

        (四)鼓勵(lì)創(chuàng)新型的培訓(xùn)模式

        為適應(yīng)企業(yè)發(fā)展建設(shè),企業(yè)在組織培訓(xùn)活動的過程中,要注意培訓(xùn)模式的豐富,從而提高參訓(xùn)人員的興趣,幫助員工進(jìn)行能力上的拓展。首先,以推動學(xué)習(xí)型工作團(tuán)隊(duì)為契機(jī),鼓勵(lì)內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流和問題討論,不被管理制度的條框所局限,這樣才能激發(fā)創(chuàng)新活力。其次,合理利用信息技術(shù)和多媒體技術(shù),提高培訓(xùn)活動的開展效率。與此同時(shí),隨著遠(yuǎn)程技術(shù)的應(yīng)用,培訓(xùn)工作更是突破了時(shí)間和空間的局限性,是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。最后,充分借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的培訓(xùn)制度,并進(jìn)行企業(yè)特色的融合,確保培訓(xùn)工作的開展有自主性。此外,還要不斷加強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)工作與企業(yè)人力資源發(fā)展戰(zhàn)略之間的聯(lián)系,對培訓(xùn)方案和人才管理目標(biāo)進(jìn)行動態(tài)化的調(diào)整。

        結(jié)論:對企業(yè)運(yùn)用培訓(xùn)促進(jìn)人力資源發(fā)展的策略進(jìn)行研究,首先要明確人力資源工作的方向性和目的性,然后以基礎(chǔ)性的培訓(xùn)工作為核心,進(jìn)行適當(dāng)?shù)母脑旌蛣?chuàng)新,以滿足企業(yè)發(fā)展的需求。與此同時(shí),還要發(fā)揮企業(yè)特色,將好的育人模式延續(xù)下來,在確保員工的特長得到充分發(fā)揮的前提下,激發(fā)企業(yè)整體的發(fā)展活力。

        參考文獻(xiàn):

        [1]王南.知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)運(yùn)用培訓(xùn)促進(jìn)人力資源開發(fā)的策略探索[J].山西農(nóng)經(jīng),2021,03:152-153.

        [2]紀(jì)博心.企業(yè)培訓(xùn)對促進(jìn)人力資源開發(fā)的策略研究[J].商業(yè)文化,2021,11:84-85.

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