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        現(xiàn)代企業(yè)職工教育培訓(xùn)工作展開探討

        2016-12-08 16:17:58胡婷何奇李勇
        青年時代 2016年20期
        關(guān)鍵詞:職工教育培訓(xùn)工作現(xiàn)代企業(yè)

        胡婷+何奇+李勇

        摘 要:人力資源是各企業(yè)單位重要的組成部分,人力資源對企業(yè)工作人員的教育培訓(xùn)工作具有非常重要的作用。它不僅可以提升企業(yè)員工的文化素養(yǎng),也可以促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但是在實(shí)際的教育培訓(xùn)活動中,依然存在著很多教育難題,需要相關(guān)企業(yè)制定對應(yīng)的解決措施,有效的把企業(yè)員工培養(yǎng)成專業(yè)的精英人才,本文也會對現(xiàn)代企業(yè)職工教育培訓(xùn)工作做進(jìn)一步的研究和探討。

        關(guān)鍵詞:現(xiàn)代企業(yè);職工教育;培訓(xùn)工作

        進(jìn)入新時期以來,各企業(yè)的相互競爭也是越演越烈,這也充分體現(xiàn)了各企業(yè)人才的專業(yè)能力,而這種專業(yè)能力離不開企業(yè)人力資源的開發(fā)與培養(yǎng),只有通過不斷的教育培訓(xùn)工作,才能有效的提升企業(yè)員工素質(zhì),增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。因此各大企業(yè)要加大對人才培養(yǎng)的投入力度,定期開展各種教育培訓(xùn)活動,從根本上提升企業(yè)競爭力,為企業(yè)也培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

        一、現(xiàn)代企業(yè)職工教育培訓(xùn)工作存在的問題

        (1)企業(yè)員工培訓(xùn)教育的認(rèn)識性不高

        在當(dāng)下快速發(fā)展的社會建設(shè)中,各企業(yè)之間的市場競爭呈現(xiàn)日趨激烈的狀態(tài),相互的博弈手段也是越來越殘酷。為了穩(wěn)固企業(yè)地位,提高競爭能力,就要從培養(yǎng)優(yōu)秀人才方面著手,這樣才能快速的提高企業(yè)效益,在競爭市場上站穩(wěn)腳跟。但是目前很多企業(yè)單位對于員工的教育培訓(xùn)意識并不是很高,根本不能充分認(rèn)識到企業(yè)員工培訓(xùn)的價值和意義,導(dǎo)致企業(yè)員工的教育工作停滯不前,培訓(xùn)效果也是差強(qiáng)人意,嚴(yán)重影響企業(yè)的發(fā)展和擴(kuò)大。

        (2)企業(yè)員工培訓(xùn)工作華而不實(shí)

        進(jìn)入21世紀(jì)以來,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度是扶搖直上,相對的也為市場競爭加大了籌碼,各企業(yè)之間都加大了人力資源的管理,設(shè)定專業(yè)的員工培訓(xùn)機(jī)制。但是在員工教育培訓(xùn)過程中,由于缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃和市場調(diào)研,再加上針對性不強(qiáng)的影響,導(dǎo)致職工工作技能落后,無法適應(yīng)先進(jìn)的企業(yè)運(yùn)營模式,工作效率也是極其低下,根本不能應(yīng)付當(dāng)前的競爭事態(tài),只打著培訓(xùn)教育的旗號,卻不能把培訓(xùn)理念落實(shí)到實(shí)處,這種華而不實(shí)的社會現(xiàn)象是當(dāng)前各企業(yè)開展員工教育培訓(xùn)過程中存在較嚴(yán)重的問題。

        (3)企業(yè)職工培訓(xùn)工作缺乏專業(yè)的管理人才

        為了更好的加強(qiáng)現(xiàn)代企業(yè)對員工的教育培訓(xùn)工作,首先就要建立專業(yè)的教育管理人才機(jī)制,擴(kuò)大專業(yè)人才隊(duì)伍,這樣才能有效的推動企業(yè)文化,壯大企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,為穩(wěn)固市場經(jīng)濟(jì)地位奠定良好的基礎(chǔ)。然而目前很多企業(yè)單位并不具備對員工職業(yè)培訓(xùn)的專業(yè)方法和技巧,沒有針對性,在教育培訓(xùn)過程中,由于缺乏專業(yè)的培訓(xùn)技能,致使員工對于教育培訓(xùn)活動提不起任何興趣,忽視培訓(xùn)的關(guān)鍵內(nèi)容,大部分員工不愿意參加培訓(xùn),嚴(yán)重降低企業(yè)員工的綜合素質(zhì),為企業(yè)建設(shè)帶來很多不利的因素。

        二、現(xiàn)代企業(yè)職工教育培訓(xùn)工作的具體建議

        (1)提高企業(yè)對職工培訓(xùn)工作的關(guān)注度

        在當(dāng)下社會發(fā)展建設(shè)中,企業(yè)之間的競爭已成為最殘酷的社會現(xiàn)象。只有通過對企業(yè)員工開展教育培訓(xùn)活動,提升員工的文化素質(zhì)和專業(yè)技能,才能有效的推動企業(yè)生產(chǎn)效率和市場競爭能力。所以各企業(yè)單位要提高對員工教育培訓(xùn)的關(guān)注度,加大對員工培訓(xùn)活動的投入經(jīng)費(fèi),要吸收更專業(yè)的知識和管理人才,對員工定期開展各項(xiàng)培訓(xùn)實(shí)踐活動,讓員工真正認(rèn)識到教育培訓(xùn)對于企業(yè)發(fā)展的重要性,提升教育培訓(xùn)力度,發(fā)揮出企業(yè)培訓(xùn)工作的優(yōu)勢和作用,為企業(yè)生產(chǎn)力的提高提供有效的途徑。

        (2)做好全面的教育培訓(xùn)工作

        做好全面的教育培訓(xùn)工作是目前各企業(yè)單位勢在必行的工作之一,以發(fā)展的眼光去考慮職工教育培訓(xùn)的重要性,切實(shí)的從企業(yè)服務(wù)角度出發(fā),為企業(yè)進(jìn)步作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。首先就要制定完整的企業(yè)職工培訓(xùn)計(jì)劃,這樣才能從根本上改變以往的教育培訓(xùn)狀態(tài),使之具有一定的針對性和科學(xué)性,可以應(yīng)付企業(yè)發(fā)展運(yùn)營中出現(xiàn)的各種難題和問題。其次是準(zhǔn)備豐富的教育培訓(xùn)內(nèi)容,用來吸引員工的眼球,提高他們參與的積極性,并利用實(shí)際發(fā)生的各種生產(chǎn)案例進(jìn)行詳細(xì)的講解和分析,采用通俗易懂的講解方式和語言,讓員工在培訓(xùn)過程中牢牢掌握培訓(xùn)重點(diǎn),將其落實(shí)到實(shí)處,方便在日后工作中的靈活運(yùn)用,更好的為企業(yè)服務(wù)發(fā)展做出貢獻(xiàn),徹底推翻華而不實(shí)的企業(yè)教育培訓(xùn)旗號,讓其變成有干貨、有效果的培訓(xùn)實(shí)物。

        (3)加強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)人才隊(duì)伍的建設(shè)

        眾所周知,人力資源是企業(yè)競爭中不可缺少的關(guān)鍵因素,它既代表著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,又代表著企業(yè)的發(fā)展規(guī)模。因此為了更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)服務(wù)發(fā)展目標(biāo),就要從加強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)人才隊(duì)伍的建設(shè)開始,加大培訓(xùn)力度,使企業(yè)對于員工教育培訓(xùn)工作的重要性充分體現(xiàn)在各項(xiàng)企業(yè)生產(chǎn)中,讓每一位員工切實(shí)感受到教育培訓(xùn)的價值和意義。引進(jìn)專業(yè)的培訓(xùn)管理人才,要求具備一定的文化素質(zhì)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),這樣才能促進(jìn)對員工教育培訓(xùn)工作的開展。另外,還要強(qiáng)化對企業(yè)員工的培訓(xùn)方法,提升人力資源的培訓(xùn)力度,因材施教,讓企業(yè)人力管理人員懂得如何去培訓(xùn)員工、提高員工素質(zhì)、增進(jìn)員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)的興趣,為企業(yè)建設(shè)的發(fā)展打下良好的開端。

        三、結(jié)束語

        綜上所述,現(xiàn)代企業(yè)職工教育培訓(xùn)工作對各企業(yè)單位的發(fā)展有著很實(shí)際的意義,它既影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也對企業(yè)市場競爭力有著巨大的推動作用。本文結(jié)合企業(yè)對員工教育培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的各種難題,提出了具體的解決措施,幫助各企業(yè)單位將職工的培訓(xùn)工作有效的納入到企業(yè)文化建設(shè)中,讓其更好的為企業(yè)發(fā)展服務(wù),為穩(wěn)固當(dāng)下市場經(jīng)濟(jì)地位提供有效的途徑。

        參考文獻(xiàn):

        [1]耿齊,紀(jì)建國.建立現(xiàn)代企業(yè)職工教育培訓(xùn)機(jī)制的幾點(diǎn)思考[J]科學(xué)發(fā)展觀與成人教育創(chuàng)新. 2014(12)11-12

        [2]段郝彬.淺談新時期現(xiàn)代企業(yè)職工培訓(xùn)工作[J]辦公室業(yè)務(wù). 2016(06)25-26

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