曲金榜

摘? 要：現(xiàn)階段，小學(xué)體育教育對(duì)學(xué)生們的身體健康和成長(zhǎng)發(fā)展起到較為關(guān)鍵和直接的作用，因此教育工作者必須要充分重視孩子們的體育教育問(wèn)題。目前快樂(lè)游戲教學(xué)法越來(lái)越受到老師的重視。本文將素質(zhì)訓(xùn)練與快樂(lè)體育相結(jié)合，在對(duì)體育項(xiàng)目立定跳遠(yuǎn)進(jìn)行教學(xué)分析的同時(shí)，也對(duì)如何在小學(xué)階段進(jìn)行快樂(lè)游戲體育教育做出探討。

關(guān)鍵詞：小學(xué)生;立定跳遠(yuǎn);游戲教學(xué)

一、利用高新技術(shù)對(duì)立定跳遠(yuǎn)姿勢(shì)進(jìn)行糾正

對(duì)于立定跳遠(yuǎn)而言，教育工作者首先要對(duì)學(xué)生的跳遠(yuǎn)姿勢(shì)進(jìn)行糾正。跳遠(yuǎn)姿勢(shì)在很大程度上決定了立定跳遠(yuǎn)的距離，通過(guò)調(diào)整跳遠(yuǎn)姿勢(shì)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行跳遠(yuǎn)姿勢(shì)的教學(xué)，可以有效提高他們的跳遠(yuǎn)能力。因此在教學(xué)過(guò)程中，教師可以利用熱成像技術(shù)將學(xué)生的姿勢(shì)實(shí)時(shí)輸入電腦中，對(duì)每個(gè)學(xué)生的跳遠(yuǎn)姿勢(shì)進(jìn)行指導(dǎo)與糾正。通過(guò)加入這種虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，不僅能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行十分專業(yè)與規(guī)范的技術(shù)指導(dǎo)，還可以讓孩子們邊玩邊學(xué)，在快樂(lè)游戲中收獲專業(yè)跳遠(yuǎn)知識(shí)。同時(shí)教師也可以為其示范標(biāo)準(zhǔn)化的動(dòng)作讓學(xué)生體驗(yàn)立定跳遠(yuǎn)的技術(shù)，從而使他們掌握科學(xué)的跳遠(yuǎn)姿勢(shì)，提高跳遠(yuǎn)水平。

二、對(duì)學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的起跳技術(shù)進(jìn)行游戲訓(xùn)練

立定跳遠(yuǎn)中最重要的技術(shù)是起跳技術(shù)，尤其是對(duì)地面的推力，它決定著學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)。加強(qiáng)起跳技術(shù)的教學(xué)，需要通過(guò)有效的訓(xùn)練，幫助學(xué)生掌握正確的推地要領(lǐng)，使學(xué)生跳得更遠(yuǎn)、更好。因此教師需要對(duì)立定跳遠(yuǎn)進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)，可結(jié)合具有記憶效應(yīng)的口語(yǔ)公式“腿蹬手?jǐn)[要協(xié)調(diào)，快速發(fā)力向前跳”等技術(shù)進(jìn)行技巧性教學(xué)。跳遠(yuǎn)課堂教學(xué)不僅要增強(qiáng)體育課堂的趣味性，更要增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性。當(dāng)然在日常的教學(xué)中，教師也要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，在互聯(lián)網(wǎng)上查閱運(yùn)動(dòng)員的起跳視頻，也可以把視頻給學(xué)生們觀看學(xué)習(xí)。

三、利用游戲比賽提高跳遠(yuǎn)類體育項(xiàng)目教學(xué)的趣味性

寓教于樂(lè)是體育教學(xué)中最有效的教學(xué)方法，因此教師需要對(duì)此類體育項(xiàng)目寓教于樂(lè)、快樂(lè)教學(xué)。例如在課堂上讓男學(xué)生和女學(xué)生共同組合成一個(gè)團(tuán)體，設(shè)立最美運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)、最強(qiáng)爆發(fā)力獎(jiǎng)、最長(zhǎng)距離獎(jiǎng)等，通過(guò)不同的獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)的鍛煉。通過(guò)比較和引導(dǎo)學(xué)生制定適合自己成長(zhǎng)的短期目標(biāo)，并在接下來(lái)的教學(xué)課程中逐步進(jìn)步，直到達(dá)到自己最好的跳遠(yuǎn)成績(jī)，挑戰(zhàn)同學(xué)也挑戰(zhàn)自己。這種寓教于樂(lè)的方法有利于提高學(xué)生的實(shí)踐積極性。為了挑戰(zhàn)自己同時(shí)也挑戰(zhàn)同學(xué)，學(xué)生們一定會(huì)在游戲訓(xùn)練中不斷突破自我、不斷努力，在強(qiáng)健自身體魄的同時(shí)，也取得令了自己滿意的體育成績(jī)。

四、結(jié)語(yǔ)

體育課程是我國(guó)教育課程的重要內(nèi)容之一，立定跳遠(yuǎn)不僅是一項(xiàng)重要的體能測(cè)試和訓(xùn)練項(xiàng)目，更是讓學(xué)生收獲健康快樂(lè)的一項(xiàng)課程工具，更是建立起學(xué)生和老師良好關(guān)系的一架橋梁。因此作為教育工作者，不僅要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在技巧和體能方面的指導(dǎo)訓(xùn)練，還要改善教學(xué)方法，使學(xué)生在快樂(lè)中有所收獲、有所提升，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

（責(zé)任編輯：陳華康）

參考文獻(xiàn)：

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