龍騰騰 蘇會 王秋華 李智 高仲亮 張海層

摘? 要 利用PCPS研究理論，在消防工程專業(yè)女生就業(yè)現(xiàn)狀分析的基礎上，從政策（Policy）、企業(yè)（Company）、專業(yè)（Pro-fession）和自身（Self）四個方面對女生就業(yè)困難原因進行分析，并結合學院實際情況提出相對應的對策措施，以期為工程專業(yè)女生就業(yè)提供參考，達到提高女生高質就業(yè)概率。

關鍵詞 消防工程;女大學生;女生就業(yè);PCPS;工程教育

中圖分類號：G645? ? 文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2020）10-0063-03

1 引言

在“一帶一路”“互聯(lián)網(wǎng)+”等重大政策的推動下，傳統(tǒng)經濟向以互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、云計算等為主的新經濟轉變，工程教育迎來新機遇的同時也面臨新的挑戰(zhàn)。相較于傳統(tǒng)工科，新工科為滿足國家產業(yè)轉型、升級換代時期和新型產業(yè)培育發(fā)展時期的人才需求，充分體現(xiàn)學科交叉融合，以培養(yǎng)具備較強的實踐、創(chuàng)新和跨界能力，且具有國際視野的高素質復合型新人才為目標[1]。新形勢下培養(yǎng)多元化、復合交叉型、創(chuàng)新實踐型的新型工程人才，對提升新工科背景下大學生就業(yè)能力，實現(xiàn)產學無縫對接，具有重要的現(xiàn)實意義。

工科女生屬于就業(yè)大軍中的特殊群體，如何在新時代實現(xiàn)全面、高質量就業(yè)，需要深入研究。本文以西南林業(yè)大學消防工程專業(yè)女生就業(yè)為切入點，從現(xiàn)狀出發(fā)，以期為工科院校人才培養(yǎng)和女生就業(yè)指導工作提供參考依據(jù)。

2 現(xiàn)狀及原因分析

現(xiàn)狀分析? 消防工程是一門探索火災規(guī)律、研究火災預防與控制理論和技術的新興綜合性學科[2]。西南林業(yè)大學消防工程本科專業(yè)設立于2003年，至今為止已為社會輸送人才超過600人。通過對2018、2019、2020屆畢業(yè)生就業(yè)情況進行統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)女生擇業(yè)機會相對男生較少，就業(yè)時間相對滯后。

根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，消防工程專業(yè)2018屆共有畢業(yè)生55人，其中男生44人，女生11人，均簽訂就業(yè)三方協(xié)議。其中男生中有81.4%與國有企業(yè)簽訂協(xié)議，而女生大多數(shù)簽訂的就業(yè)屬于非工程一線崗位，且有75.0%屬于民營企業(yè)工，但所簽工作單位與專業(yè)匹配度仍達83.33%。

消防工程專業(yè)2019屆消防工程共有畢業(yè)生57人，其中男生45人，女生12人，均簽訂就業(yè)三方協(xié)議。其中男生中有78%與國有企業(yè)簽訂協(xié)議，一人升學，所簽工作單位與專業(yè)匹配度高。而女生中一人升學，其他大多數(shù)簽訂的就業(yè)屬于非工程一線崗位，且有75.0%屬于民營企業(yè)工，國有企業(yè)占比僅為16.67%，所簽工作單位與專業(yè)匹配度低。

消防工程專業(yè)2020屆消防工程共有畢業(yè)生49人，其中男生46人，女生13人。截至2020年1月，男生中簽訂就業(yè)三方協(xié)議共29人，就業(yè)比例為78.38%;女生簽訂就業(yè)三方協(xié)議六人，就業(yè)比例為46.15%。

根據(jù)簽訂就業(yè)協(xié)議的數(shù)據(jù)顯示，女生就業(yè)時間一般晚于男生，就業(yè)質量低于男生，相關度也遠低于男生。本校2018、2019、2020屆就業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，工科專業(yè)女生就業(yè)相對困難。

原因分析? 根據(jù)PCPS理論，從政策（Policy）、企業(yè)（Company）、專業(yè)（Profession）和自身（Self）四個方面分析女大學生就業(yè)難的問題。

1）政策方面（Policy）。雖然國家的系列政策非常利好大學生就業(yè)，但專業(yè)針對女大學生的就業(yè)利好暫時沒有出臺，因此，工科女大學生在就業(yè)市場中由于性別問題造成的就業(yè)困難情況依舊沒有大的改變。雖然我國的法律如《勞動法》《勞動合同法》《婦女權益保障法》規(guī)定男女就業(yè)平等，但是相關監(jiān)督還存在一定缺位，用人單位違法成本低，反性別歧視維權艱難，法律規(guī)定很難落到實處[3]。

2）企業(yè)方面（Company）。用人單位雇傭女生的成本比男生高，而且女生為企業(yè)創(chuàng)造的效益比男生低。從企業(yè)創(chuàng)造效益的角度來說，企業(yè)培養(yǎng)新員工一般需要2～3年才能逐漸趨于成熟。大部分女生本科畢業(yè)22歲，畢業(yè)后需要面臨結婚生子等問題，而懷孕至哺乳周期大概是兩年，女生婚后全身心投入到工作狀態(tài)存在一定的客觀困難[4]。同時，我國退休制度規(guī)定，女性退休比男性提前五年，使得女性在企業(yè)創(chuàng)造的效益變低。從工作環(huán)境來說，工程企業(yè)一般都要上施工現(xiàn)場、建筑工地，具有工作強度大，經常加班、出差，危險程度高等特性，使得女生在這些一線工作場所存在生活不便、工作困難等因素。綜合比對，男生不僅僅能為企業(yè)創(chuàng)造出更多的效益，而且能夠更加出色地完成工程任務，因此，工程企業(yè)一般都存在“女大學生概不錄用”的潛規(guī)則。

3）專業(yè)方面（Profession）。消防工程專業(yè)過分注重行業(yè)特色，導致就業(yè)方向相對狹窄。學院雖然針對女生就業(yè)采取了一系列措施，如邀請優(yōu)秀畢業(yè)生開展講座、針對女生就業(yè)進行輔導，但由于消防工程專業(yè)培養(yǎng)方案偏重城市消防和森林消防兩大類，兩大類就業(yè)方向具有工作強度高、工作條件艱苦、工作地點不固定、工作危險程度高等特性，造成培養(yǎng)出來的女生雖然專業(yè)技能合格，但用人單位不接收的尷尬局面。

4）自身問題（Self）。工程現(xiàn)場環(huán)境很艱苦，女生不具備優(yōu)勢;工程施工現(xiàn)場不僅需要扎實的專業(yè)技術能力作保障，更需要果敢、自信、堅定的工作作風，而女生在這方面普遍存在欠缺;女生自主發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力相較男生稍弱;在部分女生中存在“學得好不如嫁得好”這一不良思想，間接地影響到女生的學習心態(tài)和對人生規(guī)劃的積極性;外省單位對消防工程專業(yè)的需求量較大，但是由于本校云南籍貫學生占多數(shù)，受“家鄉(xiāng)寶”觀念的影響，特別是女生，大部分不愿意出省就業(yè)，導致畢業(yè)生失去更多的就業(yè)機會;缺乏實踐能力，女生在校期間多注重理論知識，學習成績相對較好，但往往忽略實踐的重要性，缺乏用人單位招聘所看重的實踐經驗。

3 對策研究

“新”背景下求發(fā)展? 新工科的內涵是以“立德樹人”為引領，以“應對變化、塑造未來”為理念，以“繼承與創(chuàng)新、交叉與融合、協(xié)調與共享”為途徑，培養(yǎng)多元化、創(chuàng)新型工程人才[5]。其本質還是“工科”，但取向是“新”，因此，既要把握好“新”，又不能脫離“工科”。這就要求學院要立足于新理念，做新型工程教育，既要考慮當下的現(xiàn)實，也要順應未來工程教育的形態(tài)，注重前沿知識和學科交叉知識體系建設，培養(yǎng)出“新工程”形式下的“新女工生”。

搭建良好就業(yè)平臺? 平等就業(yè)環(huán)境不僅需要政策扶持，也需要企業(yè)支持。企業(yè)用人觀念短期內難以根除，需要政府相關部門制定具有可操作性的法律、法規(guī)和政策約束，針對女大學生進入工程企業(yè)進行政策扶持，為企業(yè)積極主動接納女大學生提供政策支持，消除女大學生的劣勢因素。另外，企業(yè)在人才招聘時對男女都可做的工作，可以更多地考慮女生[6]。政府相關部門也要加大執(zhí)法力度，對就業(yè)中出現(xiàn)的性別歧視、同工不同酬現(xiàn)象加大懲處力度，積極打造平等就業(yè)的社會氛圍。同時，要充分利用地方政策，通過多種方式宣傳，影響畢業(yè)生的“家鄉(xiāng)寶”觀念，引導畢業(yè)生出省就業(yè)。

開展針對性教育? 學院應采用有區(qū)別的培養(yǎng)方案、課程設計、就業(yè)指導甚至是創(chuàng)業(yè)指導，還可以專門針對女畢業(yè)生組織開展就業(yè)指導培訓。例如：通過開設女生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導相關課程，邀請就業(yè)成功的女校友開座談會等形式，幫助女生了解就業(yè)所需要的基本素質和專業(yè)技能，讓女大學生全面認識自己并樹立正確的就業(yè)觀，為就業(yè)做好充分準備;在就業(yè)指導工作中，更加側重于對女畢業(yè)生在社會實踐、專業(yè)實習等實踐能力上的指導;在校期間在培養(yǎng)通識技能上，要注重提高動手實踐能力，灌輸實踐能力對其就業(yè)的重要意義，以增強女大學生的競爭力。另外，鼓勵女工生樹立“先就業(yè)再擇業(yè)”的就業(yè)思想，等待在實際工作中將自我實踐能力與工作能力都得到有效提高之后，再適當選擇新的且適合自己的工作單位。

增強女生自身競爭力? 消防專業(yè)女生普遍學習成績比男生優(yōu)異，這使得女生的核心競爭力很強，但在工程企業(yè)的選擇中，女生往往因為性別因素落選。所以女生更應該側重于提高理性思維，培養(yǎng)堅定果敢的工作作風，同時根據(jù)自身優(yōu)勢培養(yǎng)女性獨有的特性，如工程造價、建筑設計等這類技術性強，女性細致耐心的特性能夠充分發(fā)揮的技術。女生應該堅信能夠創(chuàng)造自身的社會價值，不依附、不妥協(xié)的心理能夠幫助女生走出就業(yè)的困難時期。另外，女生更應該注重理論和實踐能力的同步提升，以滿足用人單位的條件需求。改變“家鄉(xiāng)寶”觀念，嘗試多走出去，多看多學，積極增加自身含金量，積少成多、積水成河，量變終究會引起質變，心靈上的強大才是真正的強大。最終，女生身上的價值會讓企業(yè)忽略性別，消除差異。

女生自身尋求多種求職方式? 網(wǎng)絡時代發(fā)展日新月異，畢業(yè)生求職方式發(fā)生從線下到線上的改變，網(wǎng)絡求職成為近年來高校畢業(yè)生求職的主旋律。網(wǎng)絡求職一般要到外地面試，成本較高且會出現(xiàn)不確定的風險，而能夠參加校園招聘會的用人單位都已通過校方嚴格審查，可信度較高。因此，在本地區(qū)有校園招聘會可以選擇的情況下，畢業(yè)生更愿意通過校園招聘會這種低成本、高回報的方式實現(xiàn)就業(yè)[7]。就消防工程專業(yè)來說，來到院校招聘的單位多為工程企業(yè)，此類單位對女生需求量幾乎為零。相比而言，線上招聘單位需求量更大，范圍越廣，選擇性越多。因此，女工生應改變單一的求職方式，抓住線上與線下求職方式相結合，不怕麻煩，從多個求職方式同時入手，把握更多的求職信息，擴大選擇方向，從而提升就業(yè)概率。

4 結語

改善工科專業(yè)女生群體的就業(yè)現(xiàn)狀，不僅可以實現(xiàn)女生全面就業(yè)，而且可以提升高等院校女生就業(yè)質量，也是促進大學生就業(yè)機制完善，實現(xiàn)新工科背景下高等教育健康發(fā)展的重要內容。女生自我認知程度是培養(yǎng)和提升女生就業(yè)競爭力的前提;女生個人努力程度是培養(yǎng)和提升女生就業(yè)競爭力的關鍵;院校針對女生的人才培養(yǎng)方案是提升女生就業(yè)競爭力的重點。女大學生作為畢業(yè)生群體中的個體，一方面要盡早進行職業(yè)生涯規(guī)劃，分析當前就業(yè)形勢，了解用人單位對應聘者的具體能力需求，準確定位，找到自身的不足，針對性地提升各方面能力，增加就業(yè)機會和概率;另一方面要將自己的理想和中國夢緊緊相連，樹立服務社會、適應社會的成才觀念，為充分就業(yè)和高質量就業(yè)打下堅實基礎。

參考文獻

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