陳穎
摘 要:新媒體的的快速發(fā)展給高職院校大學(xué)生帶來了正面影響,同時(shí)也帶來了負(fù)面影響,針對(duì)新媒體的對(duì)大學(xué)生的影響,本文闡述了新媒體視閾下大學(xué)生思想教育工作的策略。
關(guān)鍵詞:新媒體;大學(xué)生思政教育;影響;策略
一、新媒體對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生的影響
(一)新媒體對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生的正面影響
新媒體由于信息資源豐富、傳輸速度快等特點(diǎn)改變了大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)方式,拓展了他們的思維,開拓了他們視野。利用新媒體他們可以有更多的渠道進(jìn)行學(xué)習(xí),豐富知識(shí)儲(chǔ)備,同時(shí)也豐富了業(yè)余生活,從而培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的人格和良好的品質(zhì)。
(二)新媒體對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響
新媒體具有傳輸快、信息內(nèi)容龐大等特點(diǎn),在眾多的信息中難免存在不良信息,并且網(wǎng)絡(luò)上充斥著很多不良的言語,這會(huì)影響大學(xué)生對(duì)事物的正確的認(rèn)知和理解,同時(shí)也導(dǎo)致一些大學(xué)生的心理出現(xiàn)偏差。還有一些學(xué)生沉迷于游戲、聊天軟件等,減少了現(xiàn)實(shí)中的溝通,最終導(dǎo)致無法與人正常交流,同時(shí)也影響他們正常的學(xué)習(xí)、生活。
二、新媒體視閾下大學(xué)生思想教育工作的策略
(一)提升教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)新媒體的認(rèn)知
互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展也讓新媒體的發(fā)展越來越前衛(wèi),但是目前很多高校的思想政治教師存在年齡偏大,工作資歷深的現(xiàn)象,稍有年紀(jì)的教師,由于受到年齡和思想的限制,對(duì)新媒體的認(rèn)識(shí)比較片面或不太了解。有些教師還存在抵觸心理,不愿意去主動(dòng)了解新媒體,習(xí)慣了傳統(tǒng)的授課方式,覺得對(duì)自己的教學(xué)沒有多大幫助,從而導(dǎo)致新媒體在思想政治教育上發(fā)揮的作用不大。因此,為了更好的將新媒體的力量發(fā)揮出來,提升思想政治教育水平,學(xué)校應(yīng)該鼓勵(lì)教師在生活和工作中多多使用新媒體,了解當(dāng)代大學(xué)生利用新媒體都在做什么。教師利用新媒體與學(xué)生互動(dòng)交流,利用新媒體來進(jìn)行思想政治教育。新媒體能夠促進(jìn)師生之間的交流,教師應(yīng)該積極主動(dòng)的利用新媒體的力量與學(xué)生接觸、交流,從而保證與學(xué)生無礙交流。
(二)了解當(dāng)代大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)思維和網(wǎng)絡(luò)語言
新媒體的發(fā)展讓信息的獲取、信息的傳播變得非常容易,也讓信息的傳播途徑和傳播方式變得更加多樣化,新媒體的發(fā)展同時(shí)也讓當(dāng)代大學(xué)生的思想方式和語言方式有了新的改變。隨著新媒體的快速發(fā)展和高普及率,網(wǎng)絡(luò)語言也變得越來越豐富,新鮮有趣、個(gè)性鮮明的網(wǎng)絡(luò)語言也能夠引起大學(xué)生這類新新人類的共鳴,也讓網(wǎng)絡(luò)語言傳播變得更加快速,大學(xué)生們也都具有了網(wǎng)絡(luò)思維。要在新媒體視閾下進(jìn)行大學(xué)生思想教育工作就要切實(shí)發(fā)揮新媒體的作用,教師自身要了解當(dāng)代大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)思維和網(wǎng)絡(luò)語言,從中獲取大學(xué)生感興趣的話題。在思想教育中融入網(wǎng)絡(luò)語言的方式能夠讓學(xué)生更加親切,也容易接受思想政治教育。因此,學(xué)校和教師要正面看待新媒體的語言模式,用新媒體網(wǎng)絡(luò)為渠道,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念,從而提升大學(xué)生的思想政治覺悟。
(三)加強(qiáng)大學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)的建設(shè)
學(xué)生干部是從學(xué)生中選出來的具有標(biāo)桿性的代表,這類學(xué)生綜合素質(zhì)能力相對(duì)較強(qiáng),思想覺悟較高,并且又是學(xué)生群體,與學(xué)生之間有著緊密的關(guān)系。因此,高職院校一定要重視大學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)的力量,通過組建一支具有高素質(zhì)、價(jià)值觀念強(qiáng)的新媒體團(tuán)隊(duì)是很有必要的。一方面能夠發(fā)揮學(xué)生干部的領(lǐng)頭作用,通過他們的優(yōu)秀行為和較高的思想覺悟來引導(dǎo)普通學(xué)生開展思想教育。另一方面,高職院校和教師要利用新媒體通過學(xué)生干部來及時(shí)掌握學(xué)生群里的思想動(dòng)態(tài),通過學(xué)生干部的反饋信息,來引導(dǎo)有不良思想。此外,學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)還可以利用新媒體的手段,來傳播一些具有正能力、積極正面的內(nèi)容,并將思想政治教育融入到其中,從而提升思想政治教育的有效性。
(四)構(gòu)建基于新媒體的思想政治教育平臺(tái)
學(xué)校要重視當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育,要充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,注重為學(xué)生打造新媒體思想教育平臺(tái)。第一,學(xué)校要充分了解學(xué)生的具體訴求,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),同時(shí)結(jié)合當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展形勢和時(shí)代特點(diǎn),來創(chuàng)建思想政治教育平臺(tái)。創(chuàng)建的思想政治教育平臺(tái)要能夠貼近學(xué)生的需求,結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn),發(fā)布一些和大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān)的信息和內(nèi)容,從而通過思想教育平臺(tái)引發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的思想共鳴,從而讓大學(xué)生思想教育工作更便利。第二,要充分利用互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境搭建教師與學(xué)生溝通交流平臺(tái),創(chuàng)建積極和諧的育人環(huán)境,充分利用互聯(lián)網(wǎng)新媒體的互動(dòng)性,搭建教師與學(xué)生的“心理橋梁”,從而促進(jìn)教師與學(xué)生之間的溝通交流,也便于教師即使掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),更有針對(duì)性的進(jìn)行引導(dǎo)教學(xué)。
(五)利用新媒體開展針對(duì)性的教學(xué)
新媒體已經(jīng)在當(dāng)前高職院校大學(xué)生群體中得到了廣泛的應(yīng)用,教師和學(xué)校應(yīng)該順應(yīng)這樣的潮流,結(jié)合新媒體的特點(diǎn)和當(dāng)代大學(xué)生對(duì)新媒體的接受程度,進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué),通過了解學(xué)生的具體需求,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和他們的價(jià)值取向,有針對(duì)性的對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。通過新媒體的輔助手段,讓教師能夠更加貼近學(xué)生,融入到學(xué)生群體中,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),從而引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,有針對(duì)性的進(jìn)行思想政治教學(xué),從而提升思想政治教學(xué)的有效性。
(六)提升思政教育主題的新媒體素養(yǎng)
在新媒體環(huán)境中,由于很多網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的發(fā)言可以匿名或者虛擬命名發(fā)言,這就使得一些人在現(xiàn)實(shí)生活中失去了自制力,自我約束能力也越來越弱,從而導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不良風(fēng)氣的產(chǎn)生。因此要建立道德規(guī)范,通過正面積極的引導(dǎo),讓大學(xué)生能夠文明上網(wǎng)。同時(shí),大學(xué)生還沒有進(jìn)入社會(huì),還保留著一份天真,由于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復(fù)雜,網(wǎng)絡(luò)信息魚目混雜,因此,學(xué)校還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生提高辨別能力,不要輕信他人,遇到虛假信息要能夠及時(shí)舉報(bào),同時(shí)自己也不傳播不良信息,讓網(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣保持健康。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提升新媒體素養(yǎng)的同時(shí)也提升了高校大學(xué)生的思想覺悟。
三、結(jié)束語
新媒體的快速發(fā)展,讓高職院校的思政教育工作變得更有挑戰(zhàn),思想政治教育融合新媒體技術(shù)手段,也是思想政治教育工作順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的現(xiàn)象。以新媒體為契機(jī),不僅能夠更好的開展思想政治教育工作,同時(shí)也能夠?qū)崿F(xiàn)高職院校高效、創(chuàng)新的思想政治教育工作,從而提升大學(xué)生正確的思想政治觀念。
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