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        新媒體背景下高校宣傳工作創(chuàng)新探析

        2020-12-16 07:56:40宋紫筠
        新聞傳播 2020年21期
        關(guān)鍵詞:新媒體背景創(chuàng)新

        【摘要】本文將圍繞新媒體背景下高校宣傳工作創(chuàng)新為主題來展開分析,通過詳細(xì)了解在新媒體背景下高校宣傳工作存在的各種薄弱環(huán)節(jié),提出在新媒體環(huán)境下促進(jìn)高校宣傳工作創(chuàng)新的可行性對策,實(shí)現(xiàn)將當(dāng)前的宣傳隊(duì)伍和新媒體資源兩者有效整合,達(dá)到理想的高校宣傳效果。

        【關(guān)鍵詞】新媒體背景;高校宣傳工作;創(chuàng)新

        科學(xué)技術(shù)正在快速地發(fā)展,其中最為代表的就是各種電子產(chǎn)品的誕生和應(yīng)用,給人們的生活以及學(xué)習(xí)提供了巨大的便利,并且也將會為人們提供交流溝通的平臺,這對傳統(tǒng)媒介媒體形成了較大的沖擊。當(dāng)前高校的宣傳工作也需要順應(yīng)社會的發(fā)展,跟上社會發(fā)展的潮流,積極采用新媒體落實(shí)開展宣傳工作,實(shí)現(xiàn)提升宣傳工作的專業(yè)性和有效性。但是不可否認(rèn),當(dāng)前高校宣傳工作依然存在各種問題有待完善,為了達(dá)到理想的宣傳工作效果就應(yīng)當(dāng)落實(shí)創(chuàng)新優(yōu)化,加強(qiáng)對高校宣傳工作的深入探究。

        一、針對于新媒體下高校宣傳工作理念創(chuàng)新的探究

        (一)全員宣傳

        在新媒體時(shí)代中高校宣傳工作要注重優(yōu)化創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)堅(jiān)持遵循全員宣傳的基本理念來開展宣傳工作。在傳統(tǒng)的高校宣傳工作中大部分的師生認(rèn)為其是宣傳部門以及黨建部門的工作,和自身沒有太大的聯(lián)系。但是在社會快速發(fā)展的背景下,高校宣傳工作變得更加具有多樣化,高校宣傳工作不僅是宣傳部門的職責(zé)和義務(wù),更是每一位師生的責(zé)任,需要學(xué)校中的全體人員都能夠參與其中,支持并推動(dòng)宣傳工作的順利開展。在新媒體環(huán)境中還需要采用新型的手段進(jìn)行宣傳思想工作,要對傳統(tǒng)的宣傳形式優(yōu)化完善,體現(xiàn)出各種新媒體技術(shù)的應(yīng)用優(yōu)勢,提升宣傳工作的有效性和專業(yè)性,把視頻、圖片、音像等各種載體合理采用,確保日常宣傳以及階段性宣傳工作有序開展,落實(shí)營造全員參與宣傳的良好工作氛圍。需要注意的是,高校宣傳工作任務(wù)是較為復(fù)雜和系統(tǒng)的,只有堅(jiān)持遵循全員做思想宣傳工作的基本理念,合理調(diào)動(dòng)高校中各方面的資源,才能實(shí)現(xiàn)思想宣傳工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校的相關(guān)部門也要體現(xiàn)出自身引導(dǎo)作用,實(shí)現(xiàn)以身作則,積極融入到思想宣傳工作各個(gè)環(huán)節(jié)中,并加強(qiáng)和宣傳部門的交流和合作,為實(shí)現(xiàn)全員開展思想宣傳工作提供保障。

        (二)分眾化宣傳

        所謂分眾化宣傳就是要依據(jù)高校宣傳工作的個(gè)性化需求來對廣大受眾開展合理分類,確保宣傳工作更加具有針對性以及指向性。在高校中大部分都是知識分子以及青年學(xué)生,所以高校一直走在社會的前沿,順應(yīng)社會的發(fā)展,會受到各種價(jià)值觀以及多元文化的影響。在新媒體時(shí)代中各種信息技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用空間,手機(jī)和電腦已經(jīng)成為了學(xué)生獲取信息的主要渠道,在這一背景下學(xué)生所獲取的信息更加具有多樣性,渠道越來越多樣。所以,學(xué)生自身的個(gè)性化發(fā)展特點(diǎn)更加顯著,其中主要體現(xiàn)在具有較強(qiáng)的獨(dú)立性、選擇性,每個(gè)學(xué)生的為人處世的方法、思想行為以及心理特點(diǎn)也具有差異性。因此,當(dāng)高校在開展思想宣傳工作時(shí)一定要堅(jiān)持遵循分眾化宣傳的基本理念,實(shí)現(xiàn)對不同的學(xué)生群體開展具有針對性的宣傳工作。例如,在進(jìn)行宣傳工作時(shí)要實(shí)現(xiàn)依據(jù)年齡、專業(yè)以及年級來對學(xué)生分類,確保宣傳工作具有精細(xì)化的特點(diǎn),顯著提升宣傳工作的專業(yè)性和高效性。

        (三)策劃理念

        在新媒體背景下高校宣傳工作會為了達(dá)到某一目的實(shí)現(xiàn)安排專業(yè)的工作人員進(jìn)行科學(xué)設(shè)置以及決策,而對于高校宣傳工作來說,其開展的最終目標(biāo)是為了達(dá)到理想教育效果,幫助學(xué)生形成正確的“三觀”以及道德素質(zhì),所以在宣傳工作中應(yīng)采用策劃理念。需要注意的是,高校宣傳工作并不是單純對信息內(nèi)容一味灌輸,而是要依據(jù)當(dāng)前新媒體時(shí)代背景下的特點(diǎn)以及學(xué)生特征對宣傳工作優(yōu)化創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)宣傳工作和學(xué)生受眾開展有效互動(dòng),提升宣傳工作的有效性,這也直接體現(xiàn)出要想開展專業(yè)的宣傳工作,就要實(shí)現(xiàn)對手段、技巧、內(nèi)容、地點(diǎn)等落實(shí)規(guī)劃,從而顯著提升整體效果。所以說,當(dāng)將策劃理念合理融入在高校宣傳工作中時(shí),會確保各項(xiàng)工作具有個(gè)性化以及靈活性的特點(diǎn),符合學(xué)生的個(gè)人特征,最終為提升高校思政宣傳工作的吸引力奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        二、針對于新媒體下高校宣傳工作主要內(nèi)容創(chuàng)新優(yōu)化的探究

        在新媒體背景下,高校宣傳工作的內(nèi)容應(yīng)注重優(yōu)化創(chuàng)新,其中主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。

        第一,高校宣傳工作的內(nèi)容要實(shí)現(xiàn)“大眾講”,換一句話說就是在開展宣傳工作時(shí),體現(xiàn)出教師和學(xué)生的主體地位,實(shí)現(xiàn)對宣傳內(nèi)容開展傳播,并盡可能地縮減簡單說教的內(nèi)容,要走進(jìn)師生的內(nèi)心世界,善于傾聽師生的個(gè)性化需求,對師生群體的建議以及訴求全面了解和掌握,通過這種手段確保高校宣傳工作落實(shí)到實(shí)處,提升宣傳工作的親和力和感召力,讓師生都能夠支持和推動(dòng)高校宣傳工作的開展。

        第二,在社會快速發(fā)展的背景下,各行業(yè)要想有著更加廣闊的發(fā)展,就要迎合社會的發(fā)展,順應(yīng)社會發(fā)展的潮流,而高校宣傳工作在實(shí)現(xiàn)內(nèi)容創(chuàng)新的同時(shí),要體現(xiàn)出大局觀、專業(yè)性、針對性以及時(shí)代性的特點(diǎn),確保宣傳工作的內(nèi)容具有精細(xì)化的優(yōu)勢,并將各種內(nèi)容以板塊的形式更加直觀地表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)宣傳內(nèi)容更易于讓師生所接受。所以,為了提升宣傳工作內(nèi)容的整體質(zhì)量,必須融入馬克思主義思想、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想以及黨的路線理論方針,并對這一部分內(nèi)容通俗化講述,確保每一位學(xué)生和教師都能夠了解其表達(dá)的核心要義,也可融入各種故事以及典型案例來充分說明,采用大眾化的語言有效表達(dá),為達(dá)到理想的宣傳效果奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        第三,高校宣傳工作的內(nèi)容要確保具有真實(shí)性的特點(diǎn)。在當(dāng)前新媒體背景下學(xué)生的個(gè)性越來越顯著,所以在選擇宣傳內(nèi)容時(shí)也要體現(xiàn)出自主性,高校宣傳工作應(yīng)重視內(nèi)容的真實(shí)性,堅(jiān)持遵循實(shí)事求是的基本原則,并具備態(tài)度誠懇、情感真實(shí)的特點(diǎn),從而被高校中全體師生所接受。

        三、針對于新媒體下高校宣傳工作各種手段優(yōu)化創(chuàng)新的探究

        在新媒體背景下高校宣傳工作應(yīng)落實(shí)手段的優(yōu)化創(chuàng)新,其中主要包括兩個(gè)方面。

        第一方面,實(shí)現(xiàn)集中力量,注重開展各種大型的宣傳文化活動(dòng)。高校要依據(jù)實(shí)際發(fā)展以及學(xué)生的個(gè)性化需求舉辦各種主題活動(dòng)或者研討會議,通過這種手段對高校宣傳工作的實(shí)際情況系統(tǒng)研究,也應(yīng)采用問卷調(diào)查的手段來掌握存在的薄弱環(huán)節(jié),對宣傳工作方法優(yōu)化完善。所以說,組織開展各種大型的宣傳文化活動(dòng)為基礎(chǔ)落實(shí)圍繞社會主義核心價(jià)值觀、傳統(tǒng)道德品質(zhì)以及愛國主義思想等為主題內(nèi)容,將會最大限度地拓展宣傳工作的影響,提升宣傳工作的整體效果。而且通過宣傳文化活動(dòng)能夠受到高校各部門和師生的關(guān)注和重視,為實(shí)現(xiàn)宣傳工作的有序進(jìn)行,還要將新媒體和傳統(tǒng)媒體有效融合,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),相互影響、相互促進(jìn),最終達(dá)到提升宣傳工作力度的目標(biāo)。需要注意的是,在完成活動(dòng)后,要在第一時(shí)間進(jìn)行總結(jié)評價(jià),積累更多經(jīng)驗(yàn),了解其中存在的各種問題,實(shí)現(xiàn)不斷進(jìn)步和完善。

        第二方面,高校宣傳工作要實(shí)現(xiàn)將傳統(tǒng)媒體以及新媒體的優(yōu)勢全面體現(xiàn)出來。針對于傳統(tǒng)媒體來說,在開展高校宣傳工作時(shí),其主要體現(xiàn)形式是校園廣播、校報(bào)以及展示窗,而新媒體的形式具有多樣化的特點(diǎn),主要包括校園網(wǎng)絡(luò)、智能終端以及各種新媒體平臺。所以,采用不同的宣傳手段將會達(dá)到不同的宣傳效果。在實(shí)際宣傳工作進(jìn)行前,要求相關(guān)工作人員實(shí)現(xiàn)對宣傳的關(guān)鍵內(nèi)容系統(tǒng)研究和分析,并完成有效對比,確定采用哪種宣傳手段才能夠體現(xiàn)出宣傳工作的優(yōu)勢。還要注重構(gòu)建完善的互聯(lián)網(wǎng)平臺,像貼吧、微博、微信群、學(xué)校論壇等。將各種觀念學(xué)習(xí)內(nèi)容以及活動(dòng)計(jì)劃以多樣化的形式展示,像視頻、圖片等,確保廣大師生突破時(shí)間和空間上的限制,對宣傳的內(nèi)容全面了解。

        結(jié)語

        通過上述分析,我們可以充分意識到在新媒體背景下落實(shí)高校宣傳工作創(chuàng)新的重要性。這就要求高校中的相關(guān)管理人員能夠以一種正確的眼光看待宣傳工作中現(xiàn)存的薄弱環(huán)節(jié),像缺乏對宣傳工作的重視以及各種宣傳活動(dòng)缺乏針對性、專業(yè)性。新媒體對高校師生產(chǎn)生的影響是較為深遠(yuǎn)的,主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面、工作方面以及生活方面,當(dāng)前高校宣傳工作采用的媒介主要有廣播、校報(bào)以及校園網(wǎng),但是隨著社會的發(fā)展以及高校人數(shù)的顯著提升,傳統(tǒng)的傳播形式已經(jīng)不能夠滿足當(dāng)前的宣傳工作需求,這就要求能夠落實(shí)對宣傳理念、宣傳形式以及宣傳內(nèi)容的優(yōu)化更新,全面體現(xiàn)出新媒體技術(shù)的優(yōu)勢,從而順應(yīng)社會的發(fā)展,跟上社會發(fā)展的潮流,還要開展全員宣傳、分眾化宣傳,為促進(jìn)高校宣傳工作的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        參考文獻(xiàn):

        [1]李大偉,新媒體思維向度的高校宣傳思想教育創(chuàng)新研究[J].江蘇高教.2018(05).

        [2]余風(fēng)盛.把握大局狠抓落實(shí)——1999年湖北高校宣傳思想教育工作思路[J].學(xué)校黨建與思想教育.1999(04).

        [3]趙華英.當(dāng)前高校宣傳思想教育工作的形勢與任務(wù)[J].湖北財(cái)經(jīng)高等??茖W(xué)校學(xué)報(bào).1999(02).

        【作者簡介】宋紫筠,淮陰師范學(xué)院外國語學(xué)院輔導(dǎo)員。

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