（陽(yáng)城縣委黨校，山西 晉城 048100）

黨建工作是基層黨組織建設(shè)的重要組成部分，近年來(lái)，基層黨建雖然取得了一些顯著的成績(jī)，可是依舊存在一些問(wèn)題和不足，特別是新時(shí)期下一些工作方法和理念落后，亟需創(chuàng)新和改變。

一、基層黨建工作現(xiàn)狀和問(wèn)題分析

在新的歷史條件下，“不忘初心、牢記使命”主題教育，號(hào)召全體人民能夠做好本職，牢記使命，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而奮斗。在基層黨建工作中，我們已經(jīng)形成了固有的工作體系和工作模式，基層黨建工作也不斷地推進(jìn)和開(kāi)展。但是基于筆者的相關(guān)調(diào)查和學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，基層黨建工作在創(chuàng)新方面依據(jù)存在一些問(wèn)題，制約了黨建工作的效率。

首先，黨建的工作理念需要?jiǎng)?chuàng)新。工作理念是黨建工作者行動(dòng)的先導(dǎo)，只有理念與時(shí)俱進(jìn)才能夠指導(dǎo)工作的正確開(kāi)展，才能推動(dòng)基層黨建各方面的創(chuàng)新。然而，在實(shí)際的工作中筆者發(fā)現(xiàn)一些基層單位常?？蘸啊翱谔?hào)”，口號(hào)一直變化，但是實(shí)際上依舊按照舊有模式開(kāi)展工作，黨建工作其實(shí)并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的變化，如在“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”大討論活動(dòng)只是學(xué)習(xí)研討了相關(guān)文件精神，很少結(jié)合實(shí)際制定自己的具體活動(dòng)方案。

其次，基層黨建工作體系創(chuàng)新不足。工作體系有效，這是推動(dòng)基層黨建工作更好開(kāi)展的核心，可是，一些地方的基層單位開(kāi)展黨建工作看起來(lái)“熱鬧”，但實(shí)質(zhì)上落實(shí)不到位，工作水平低。如一些部分的黨建工作由其他崗位或者兼職人員負(fù)責(zé)，導(dǎo)致他們?cè)诠ぷ髦袩o(wú)法全身心投入；個(gè)別部門(mén)缺乏制度體系建設(shè)，雖然設(shè)立了黨建崗，但是這一崗位一直處在邊緣狀態(tài)，很多工作都是口頭上應(yīng)付，忽視黨建工作的真正開(kāi)展。

最后，基層黨建工作載體單一?；鶎狱h建工作直接對(duì)接黨員、干部和人民群眾，需要以多樣化的工作載體作為支撐，才能充分發(fā)揮其影響力。當(dāng)目前來(lái)看，一些基層單位的工作開(kāi)展還停留在文件學(xué)習(xí)、會(huì)議討論這樣單一的形式，對(duì)于新媒體平臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用不是很重視，難以滿足新時(shí)代條件下民眾的信息需要和服務(wù)需求。

二、基層黨建工作創(chuàng)新策略

為發(fā)揮基層黨組織的作用，基層黨務(wù)工作者一定要適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要，牢記自己的使命，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，針對(duì)目前基層工作中村的問(wèn)題提出有針對(duì)性的建議和意見(jiàn)，推動(dòng)基層黨建工作的發(fā)展。

（一）推動(dòng)基層黨建工作理念創(chuàng)新

提高基層黨建工作的質(zhì)量，首先要?jiǎng)?chuàng)新工作理念，那么在正確思想的指導(dǎo)下更容易做出實(shí)效。為此，基層單位必須重視黨建工作，為黨建工作的開(kāi)展基于各方面的支持，如在人員方面，設(shè)置專人轉(zhuǎn)崗，保證黨建工作有專業(yè)的人來(lái)抓；在經(jīng)費(fèi)方面，給予一定的財(cái)政撥款，保證黨建工作的各項(xiàng)支出，推動(dòng)保障黨建工作的順利實(shí)施。在對(duì)基層單位的考核過(guò)程中，可以特別將黨建工作成果加入到整個(gè)考核體系中，倒逼基層單位去積極探索黨建工作的創(chuàng)新，對(duì)于有些的單位進(jìn)行表彰，帶動(dòng)其他單位進(jìn)行學(xué)習(xí)，形成鼓勵(lì)創(chuàng)新、探索創(chuàng)新的氛圍。

（二）推動(dòng)基層黨建工作體系創(chuàng)新

對(duì)基層單位工作體系進(jìn)行創(chuàng)新，可以為黨建工作的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，基層單位老認(rèn)知學(xué)習(xí)重要政策和文件的相關(guān)精神，立足自己的切身實(shí)際去加強(qiáng)組織體系建設(shè)，完善自身的黨建組織機(jī)構(gòu)，保證每個(gè)單位都有內(nèi)部的黨務(wù)辦公室，并以制度的興衰確立下來(lái)，專項(xiàng)負(fù)責(zé)黨務(wù)相關(guān)的工作，提高黨建工作的規(guī)范化程度和專業(yè)水平。

（三）推動(dòng)基層黨建工作載體創(chuàng)新

在傳統(tǒng)黨建工作過(guò)程中，多是線下組織會(huì)議、交流活動(dòng)對(duì)相關(guān)的政策和文件進(jìn)行學(xué)習(xí)，內(nèi)容抽象性強(qiáng)、學(xué)習(xí)方式相對(duì)單一。為改變這一現(xiàn)狀，基層黨建工作的開(kāi)展需要?jiǎng)?chuàng)新自己的工作載體，特別是在新媒體時(shí)代條件下可以充分利用現(xiàn)代技術(shù)成果，彌補(bǔ)黨建教育方式本身的不足。

首先，黨務(wù)工作者需要立足新時(shí)代條件，主動(dòng)利用新媒體技術(shù)，借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建立內(nèi)部的新媒體學(xué)習(xí)平臺(tái)，例如黨建學(xué)習(xí)網(wǎng)站、網(wǎng)上微黨課、微信黨建工作學(xué)習(xí)交流群、黨建工作微博等，借助這些新媒體平臺(tái)開(kāi)展與黨員、干部和群眾的互動(dòng)，利用互聯(lián)網(wǎng)的功能和優(yōu)勢(shì)隨時(shí)隨地實(shí)施黨性教育活動(dòng)。如可以利用新媒體發(fā)布最新的優(yōu)秀黨員事跡，各行各業(yè)的勞模，以視頻的方式發(fā)布在新媒體平臺(tái)上，為民眾們樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，這樣的生動(dòng)的教育方式更容易拉近人民群眾與榜樣的距離，讓其感受到正能量無(wú)處不在，讓黨建教育更加親民?？梢?jiàn)，在新媒體平臺(tái)的輔助下，通過(guò)打造線上教育與線下活動(dòng)相結(jié)合，寓教于樂(lè)，愉悅身心，有利于增強(qiáng)黨組織的凝聚力、影響為、號(hào)召力。

總之，基層單位直接與黨員、干部、群眾接觸，在整個(gè)黨建工作中可以說(shuō)發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用，我們必須高度重視這一教育載體，從新形勢(shì)出發(fā)積極推動(dòng)基層黨建工作的創(chuàng)新，提升基層黨建的工作成效，推動(dòng)“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)！