蔡叔華

廣州市增城區(qū)中新中學，廣東 廣州 511365

習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會時強調，思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。思政課與共青團在落實立德樹人根本任務的過程中，可以聚焦自身特點，把握側重點，找到結合點，共同發(fā)力，做到同向同行，融合育人。

一、思政課與“一心雙環(huán)”融合育人的基本思路

（一）要堅持理論性和實踐性相統(tǒng)一，用科學理論培養(yǎng)人，重視思政課的實踐性，引導學生增強核心素養(yǎng)。學校思政課側重于理論性，“一心雙環(huán)”側重于實踐性，兩者要有機融合起來，相互促進，融會貫通。

（二）要堅持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一，實現(xiàn)全員全程全方位育人。思政課側重于顯性教育，要增強思想性、理論性?！耙恍碾p環(huán)”側重于隱性教育，契合青少年的思維方式、認知特點和精神需求。“一心雙環(huán)”要守好一段渠、種好責任田，與思政課共同發(fā)力，形成系統(tǒng)優(yōu)化效應。

二、思政課與“一心雙環(huán)”融合育人的基本路徑

（一）增強愛國主義情懷，增強使命擔當，發(fā)揮思政課在團員發(fā)展中的作用。我們安排思政課老師給入團積極分子上團課。第一節(jié)是《新青年，耀青春》，在新時代的今天，凝望百年來時路，習總書記對青年的充分肯定、深情寄語和殷切期望，讓同學們激情澎湃、斗志昂揚。第二節(jié)是《銘記光輝歷程，共創(chuàng)美好未來》，學習中國共產黨和共青團的光輝歷程，提高同學們對黨的感情認同、理論認同、政治認同，讓同學們明確堅定不移跟黨走就是共青團的初心。

（二）增強團員意識，爭當時代新人，發(fā)揮思政課在團員先進性教育中的作用。在團學干部培訓班上，思政課老師帶領團學干部學習新中國光輝歷程，明確當代青年歷史使命和時代擔當，發(fā)揮思政課的育人功能，增強政治認同，自覺做堅定信仰者、忠實實踐者。在團員主題教育大會上，思政課老師讓同學們理解中國共產黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興，理解堅定不移跟黨走就是共青團的初心。

（三）增強奉獻意識，更好成長成才，發(fā)揮思政課在學生會發(fā)展中的作用。學生會在協(xié)助日常管理、活躍文化氛圍、鍛煉綜合能力等方面有重要作用。在學生會干部培訓課上，政治老師作題為《使命在肩，昂首向前》主題發(fā)言，要求同學們要發(fā)揚愛國主義、堅持勤奮學習、不斷深入實踐。

（四）增強價值引領，加強規(guī)范管理，發(fā)揮思政課在學生社團發(fā)展中的重要作用。我校時政類社團有模擬政協(xié)、時事沙龍等；語言類社團有文學社、讀書社等；藝術類社團有笛子隊、合唱團、舞蹈團等；體育健康類社團有健美操隊、籃球社等。學生社團建設對于培養(yǎng)學生政治認同、科學精神、法治意識、公共參與等核心素養(yǎng)有著重要作用。學生社團管理要嚴格遵守相關法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，切實維護穩(wěn)定有序的校園氛圍。

（五）堅持方向指引，促進百花齊放，發(fā)揮思政課在校園文化建設中的重要作用。校園文化活動是思想政治學科滲透的重要陣地，是培養(yǎng)學生思想政治學科核心素養(yǎng)的重要途徑。課題組聯(lián)同團委、政治科組等部門，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以慶祝新中國成立70 周年為主題，按照“以美育人，以文化人，立德樹人”的原則開展豐富多彩的校園文化活動，培育和踐行社會主義核心價值觀。課題組在校園里營造濃郁的文化熏陶和實踐養(yǎng)成氛圍，把跨越時空的思想理念、價值標準、審美風范轉化為學生的精神追求和行為習慣，不斷增強學生的參與感、獲得感和認同感，激發(fā)學生的愛國主義情感，形成向上向善的校園風尚。

三、思政課與“一心雙環(huán)”融合育人的基本效果

今年下半年，我校自開展思政課與“一心雙環(huán)”融合育人的實踐研究以來，更加有效落實思想政治學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，更加有效落實“一心雙環(huán)”促進學生成長成才的功能，更加有效落實學校立德樹人的根本任務。全校學生思想道德修養(yǎng)明顯提高，整個校園知書達理的文明程度明顯提高。在征文活動中，有同學寫道：我和我的祖國一起奔跑，我和祖國千千萬萬的追夢人一起，向著夢想出發(fā)！在演講比賽中，有同學說道：只要我們都堅持不懈、努力奮斗，我們必將匯成無窮的巨大力量，使祖國更加強盛地屹立在世界的東方。在團員發(fā)展對象培訓課上，有同學這樣說到：我們要時刻準備著，張開雙手，牢牢地接住上一代傳來的接力棒，用自己最大的潛力去沖刺，做最好的接力人。內化于心，外化于行，處處弘揚主旋律，人人傳播正能量，整個校園惠風和暢、風清氣正。這些進步對于同學們而言，是政治認同的宣言，是科學精神的展現(xiàn)，是法治意識的培育，是公共參與的踐行。在這里，我們看到學生的愛國主義情懷，看到學生的青春力量，看到學生的使命擔當，更看到實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的美好未來！