薛珂可 （中北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院）

《溟山》這首作品由王中山老師以特定的風(fēng)格化特征作為定弦的基礎(chǔ)和前提，打破了以往箏曲傳統(tǒng)五聲音階的排列順序，將中國(guó)的藝術(shù)與外國(guó)大小調(diào)有機(jī)結(jié)合、不挪動(dòng)琴碼即可自然轉(zhuǎn)調(diào)等等特有的作曲技法和音樂(lè)表現(xiàn)手段，在演奏技巧方面恰當(dāng)巧妙運(yùn)用了“拍板”、“快速指序”等古箏現(xiàn)代演奏技法，將湘西地方音樂(lè)元素表現(xiàn)地淋漓盡致。

一、《溟山》演奏技巧的創(chuàng)新和突破

對(duì)于一首樂(lè)曲的創(chuàng)新之處來(lái)說(shuō)，演奏技巧的創(chuàng)新顯然是最為突出的?！朵樯健愤@首作品不僅保持了其已有的傳統(tǒng)古箏技法，作者還將大量新的演奏技法運(yùn)用到了這首樂(lè)曲當(dāng)中，這些具有創(chuàng)新意識(shí)的技法也使得作品的演繹達(dá)到了更好的效果。

（一）擊琴技法的運(yùn)用

在《溟山》這首樂(lè)曲當(dāng)中，模仿打擊樂(lè)器的演奏技法是比較常見(jiàn)的，在“有力的快板”中，為了使樂(lè)曲內(nèi)容更加富有表現(xiàn)力，大多運(yùn)用了類(lèi)似鼓聲的擊琴法，不僅使樂(lè)曲更加輕快明朗，還增強(qiáng)了樂(lè)曲表達(dá)新意。拍擊琴弦時(shí)，發(fā)出“蹦蹦”的具有山谷回聲的音響效果；拍擊琴板時(shí)，發(fā)出“咚咚”的清脆聲響。這幾種新的手法，生動(dòng)體現(xiàn)了湘西少數(shù)民族人民擊鼓舞蹈的開(kāi)心歡樂(lè)祥和場(chǎng)面，隨著力度的不斷增強(qiáng)，熱鬧歡騰的氣氛不斷上升，為高潮歡呼的熱烈氣氛提供了重要力量。

（二）快速指序指法的運(yùn)用

傳統(tǒng)的彈奏方法基本是以右手為主，左手為輔，而王中山先生的“快速指序法”突破了這樣的傳統(tǒng)演奏方式，將右手的手法與左手互換。在《溟山》中，第115-138 小節(jié)則運(yùn)用到了創(chuàng)新性的快速指序，這6 個(gè)小節(jié)均運(yùn)用到了快速指序的密集指序法，四個(gè)手指在不同音上連續(xù)進(jìn)行換指，緊湊的音型給人以愉悅的心情，表現(xiàn)了主題的熱情性。左手靈巧的觸弦，使得左手與右手功力并駕齊驅(qū)且音樂(lè)的整體表現(xiàn)大大增強(qiáng)。充分表現(xiàn)了作品內(nèi)容的情感，使作品演繹達(dá)到了更好的效果。把右手的彈奏技巧用于左手，這是一種創(chuàng)新和突破，并且在之后的音樂(lè)發(fā)展中受到了廣大學(xué)者的喜愛(ài)推廣和應(yīng)用。

（三）高音列刮奏式泛音的運(yùn)用

高音列式的刮奏式泛音是將高音區(qū)的連續(xù)數(shù)跟弦的泛音點(diǎn)由低到高的順序快速刮奏，在《溟山》這首樂(lè)曲中運(yùn)用到高音列刮奏式泛音。

（四）擦弦的運(yùn)用

擦弦是義甲在琴弦上迅速劃過(guò)，在樂(lè)曲彈奏中發(fā)出擦擦的聲響，樂(lè)曲的引子部分開(kāi)頭節(jié)奏相同的四個(gè)小節(jié)由弱到強(qiáng)再到弱，并加入了擦弦的技巧。該技法不僅豐富了古箏的演奏技巧，也增強(qiáng)了古箏的表現(xiàn)力。

二、《溟山》音樂(lè)創(chuàng)作的創(chuàng)新特征

（一）風(fēng)格獨(dú)特定弦的運(yùn)用

隨著現(xiàn)代化音樂(lè)的發(fā)展，人們對(duì)音樂(lè)的欣賞水平能力和要求已經(jīng)提高，原有的傳統(tǒng)調(diào)式定弦下的箏曲已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)新的音域水準(zhǔn)，人們對(duì)相對(duì)單調(diào)的傳統(tǒng)演奏技法和相對(duì)單一的音樂(lè)風(fēng)格形成了審美疲勞，傳統(tǒng)古箏定弦的規(guī)律及特點(diǎn)也制約著新穎風(fēng)格的箏曲的創(chuàng)作問(wèn)世。樂(lè)曲由于定弦限制而在調(diào)式和聲方面比較單調(diào)，對(duì)于古箏藝術(shù)創(chuàng)作的創(chuàng)新發(fā)展具有一定的限制性。近些年的當(dāng)代箏曲創(chuàng)作中，很多作曲家都在這方面做出了較為成功的探索。而王中山老師不僅在古箏演奏技法上具有創(chuàng)新精神，繼承傳統(tǒng)模式，還在古箏定弦上別出心裁，《溟山》這首樂(lè)曲就是其典型的代表作之一。

“風(fēng)格化自由定弦”是將特有的曲風(fēng)特征作為定弦的基礎(chǔ)和前提。這種定弦是要突出作曲者的寫(xiě)作意圖，以寫(xiě)作意圖為基礎(chǔ)并配以作者的自由發(fā)揮。要想實(shí)現(xiàn)定弦，作曲家首先要明確自己所要表達(dá)的創(chuàng)作曲風(fēng)，大致想法確定好曲風(fēng)之后，就可以開(kāi)始根據(jù)自己所要表達(dá)的曲風(fēng)風(fēng)格創(chuàng)作樂(lè)曲，從而體現(xiàn)出特殊的音樂(lè)形態(tài)。在王中山老師創(chuàng)作的作品當(dāng)中《溟山》就充分運(yùn)用了自由定弦的原理。

（二）節(jié)奏節(jié)拍的變化

在《溟山》中大量地運(yùn)用了節(jié)拍變化等方式。通過(guò)這些變化來(lái)渲染曲子的氛圍，作者運(yùn)用了大量的節(jié)拍變化，各種拍子混合使用，其中9/8 與7/8 左手的旋律里包含的幾個(gè)短促的八分音符可以當(dāng)作是節(jié)奏單元中倚音式的附加時(shí)值，是主旋律的一個(gè)變奏。王中山老師在傳統(tǒng)節(jié)奏的基礎(chǔ)上做出的這種轉(zhuǎn)變，使得樂(lè)曲更加舒暢且極具現(xiàn)代化音樂(lè)氣息。

（三）樂(lè)曲的轉(zhuǎn)調(diào)

作者采用了多調(diào)式連環(huán)疊置定弦的方法為后面轉(zhuǎn)調(diào)提供了一定的基礎(chǔ)條件。幾次轉(zhuǎn)調(diào)中，對(duì)前面調(diào)性的偏離出現(xiàn)多次，也出現(xiàn)了對(duì)主調(diào)的新的回歸，每次轉(zhuǎn)調(diào)所造成的音程變化，使樂(lè)曲對(duì)原有音樂(lè)語(yǔ)言有了新的詮釋?zhuān)彩沟脴?lè)曲在每次轉(zhuǎn)調(diào)后有了更新的色調(diào)。

結(jié) 語(yǔ)

《溟山》這首作品是由作曲家及演奏家集于一身的王中山老師所創(chuàng)作的，在此曲中，王中山老師創(chuàng)新性地運(yùn)用了湘西民族特有的音樂(lè)元素，并且將其與現(xiàn)代音樂(lè)特性巧妙的結(jié)合在一起，使作品不僅呈現(xiàn)出濃郁的民族風(fēng)格，更具有了強(qiáng)烈的現(xiàn)代音樂(lè)氣息。這首樂(lè)曲的表達(dá)，保持并繼承了傳統(tǒng)古箏音樂(lè)形式，加上不斷的嘗試創(chuàng)新手法，使我們對(duì)古箏的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)有了新的想法，無(wú)論是否對(duì)古箏未來(lái)發(fā)展有利，都應(yīng)該大膽的創(chuàng)新和嘗試。同時(shí)，王中山老師的創(chuàng)新手法并不是憑空產(chǎn)生的，而是對(duì)傳統(tǒng)古箏認(rèn)識(shí)和發(fā)展中的更進(jìn)一步的研究和探索，我們應(yīng)該將王中山老師這種對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)新精神發(fā)揚(yáng)光大。