龔小凈

（四川文化藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院，四川 綿陽 621000）

顧名思義，室內(nèi)樂演奏的場所是室內(nèi)，原指“家庭式”音樂，經(jīng)過發(fā)展才演變?yōu)檩^小場所內(nèi)演奏的音樂。其特點(diǎn)是由一件或幾件樂器獨(dú)奏或合奏，與大型管弦樂建制有所區(qū)別。室內(nèi)樂重奏時，其中的每個聲部都有其獨(dú)立的特點(diǎn)和個性，所以，對創(chuàng)作者提出了更高的要求，復(fù)調(diào)音樂常被用于重奏曲中，豐富了室內(nèi)樂演奏。相比于交響樂的華麗震撼，室內(nèi)樂在情感表達(dá)上更為含蓄細(xì)膩，更深層次地發(fā)掘每種演奏樂器的內(nèi)在潛力，演奏者也需配合默契。聽眾需要用心傾聽才能感受到室內(nèi)樂作品中暗含的情感。弦樂四重奏是室內(nèi)樂重奏中的代表，其表現(xiàn)力豐富且演奏技巧多樣，在音區(qū)、音域和音色方面對比明顯。小提琴獨(dú)奏，良好的基礎(chǔ)訓(xùn)練是室內(nèi)樂演奏的基礎(chǔ)，獨(dú)奏主要考察小提琴演奏的技巧，需要通過音準(zhǔn)、節(jié)奏、運(yùn)弓方法、速度等方面的長期訓(xùn)練才能保證獨(dú)奏的準(zhǔn)確和生動。室內(nèi)樂包括了一件或多件樂器，當(dāng)多件樂器進(jìn)行重奏時，小提琴既要保證發(fā)揮自身的特色，又要與其他樂器相互配合，才能達(dá)到和諧統(tǒng)一又獨(dú)樹一幟的效果。

一、小提琴室內(nèi)樂演奏常見問題

小提琴室內(nèi)樂演奏常見的問題主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

音準(zhǔn)不準(zhǔn)確。演奏時，音準(zhǔn)掌握不好是初學(xué)者最常見的問題，經(jīng)常在揉弦過程中造成手指移位，導(dǎo)致音準(zhǔn)出現(xiàn)問題，難以表現(xiàn)出理想的音色。

運(yùn)弓不穩(wěn)。在演奏過程中，要求肢體協(xié)調(diào)，運(yùn)弓手臂和觸弦手指要相互配合，若在運(yùn)弓時觸弦點(diǎn)不夠準(zhǔn)確則會影響音色、音準(zhǔn)和音質(zhì)。演奏時，運(yùn)弓不穩(wěn)也是較為常見的問題，對作品的完成產(chǎn)生重要的影響。大多數(shù)演奏技巧來源于運(yùn)弓，運(yùn)功不穩(wěn)定則會導(dǎo)致聲音不連貫，穩(wěn)定性不夠，且會打亂節(jié)奏，影響整體演奏效果。在室內(nèi)樂演奏中，若運(yùn)弓出現(xiàn)問題會使演奏失調(diào)，音色音質(zhì)也發(fā)生變化，甚至出現(xiàn)缺音的情況，因此，保持運(yùn)弓穩(wěn)定極為重要。

強(qiáng)弱對比不清晰。音樂作品情感的表達(dá)受到演奏強(qiáng)弱對比的影響，時而激昂，時而柔弱，能使聽眾感受到作品的情感和內(nèi)涵，但很多演奏者雖能準(zhǔn)確地掌握音準(zhǔn)節(jié)奏，但在表達(dá)作品時過于平淡，缺少強(qiáng)弱對比或者對比不夠鮮明，無法將作品的活力體現(xiàn)出來，而且在室內(nèi)樂合奏時會與其他樂器表達(dá)的情感不一致，無法充分展現(xiàn)室內(nèi)樂的獨(dú)特魅力。[1]

速度、音準(zhǔn)、節(jié)奏、揉弦、把位等各種技巧都會影響到演奏效果，演奏者應(yīng)在掌握演奏技巧的前提下反復(fù)訓(xùn)練才能熟能生巧，更好地展現(xiàn)小提琴在室內(nèi)樂演奏中的獨(dú)特魅力。

二、小提琴室內(nèi)樂演奏特色與技巧

（一）小提琴室內(nèi)樂演奏特色

在室內(nèi)樂表演中，每種樂器既獨(dú)立存在又相互交融，每種樂器同屬于重奏而非獨(dú)奏或伴奏，所以，要求每種樂器的音樂表現(xiàn)力要均衡協(xié)調(diào)。如三重奏選用一架鋼琴、一把大提琴和一把小提琴，仿佛三個人的談話，每種樂器都有自己的情感和個性，也有自己的目標(biāo)和任務(wù)，但在進(jìn)行“談話”時又默契十足。

小提琴的音色優(yōu)美，音域較寬，音韻悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，可以有細(xì)膩憂郁的陰柔之美，可以有渾厚大氣的陽剛之美，也可以有剛?cè)嵯酀?jì)的中庸之美。在室內(nèi)樂演奏中，小提琴發(fā)音純正，仿若歌者吐字清晰，情緒飽滿，敘述詳盡，聽眾可以置身其中，心領(lǐng)神會。很多人稱小提琴為樂器中的皇后，因其音色具有極大的張力，音音域?qū)拸V。獨(dú)特的音色可以在樂曲演奏時模仿各種聲音，比如《苗嶺的早晨》這一作品，起始處要烘托出早晨空山之中的氛圍，小提琴可以通過模仿鳥鳴實(shí)現(xiàn)，使聽眾宛如身處自然風(fēng)景中，心情也格外舒暢。再如《梁山伯與祝英臺》一曲，通過大提琴和小提琴的重奏可以模仿男女主人公之間婉轉(zhuǎn)的對話，大提琴低沉且深情，小提琴悠揚(yáng)又細(xì)膩，將聽眾帶入到故事情節(jié)中，引起共鳴。在實(shí)際演奏中，小提琴的音樂表現(xiàn)力極強(qiáng)，演奏者要了解作品的背景、內(nèi)容、樂句和情感，發(fā)揮自己的想象力，將創(chuàng)作者的情感通過演奏傳遞給聽眾，激發(fā)其產(chǎn)生共鳴。在進(jìn)行室內(nèi)樂多重奏時對作品的詮釋更為豐富，排練過程是小提琴演奏者與其他演奏者磨合的過程，要充分滲透作品，將小提琴演奏的音樂和表達(dá)的情感與其他樂器融合。

（二）小提琴室內(nèi)樂演奏技巧

1.觸弦點(diǎn)和運(yùn)弓方面

觸弦點(diǎn)的掌握需要注意：一方面，要求換弦時了解弓和弦的位置關(guān)系，按照具體作品進(jìn)行調(diào)整。室內(nèi)樂演奏前要對作品進(jìn)行詳細(xì)分析，充分了解作品的演奏技法和內(nèi)在情感，確保觸弦位置準(zhǔn)確一致。另一方面，演奏時要盡量營造音樂作品的意境，調(diào)整心態(tài)，避免觸弦點(diǎn)不穩(wěn)定造成的發(fā)音問題。

演奏者要右手握弓，使用拇指尖靠近弓根，其他手指握住弓桿，保持整體的穩(wěn)定性。手背要自然，手指要柔軟，無名指、中指和食指控制弓桿，保證中指和拇指相對，小指自然置于弓桿上，演奏時，使弓平穩(wěn)地前后移動。需要注意的是，四指要略靠攏，單獨(dú)分開或過于靠攏都會影響外觀且動作過于笨拙。運(yùn)弓的速度、壓力和觸點(diǎn)都要進(jìn)行控制。一般來講，常見的弓法分為幾種：其一，用一弓演奏一音，音要準(zhǔn)確、清楚且干凈，被稱為分弓；其二，一弓演奏多音，也是常用的演奏方法，要求保持連續(xù)悠揚(yáng)，叫作連弓；其三，音與音之間斷開，被稱為頓弓；其四，弓離開琴弦，出現(xiàn)聲音的跳動，被稱為跳弓。這四種弓法是最基礎(chǔ)的演奏方法，也是小提琴演奏中的重點(diǎn)技巧，故人們稱小提琴演奏為“運(yùn)弓藝術(shù)”[2]。

2.速度、音準(zhǔn)和節(jié)奏方面

室內(nèi)樂要求多個聲部的“獨(dú)立性”和“協(xié)作性”，換言之，各聲部既要表現(xiàn)出自身的特色，又要相互配合完成作品的演奏，因此，整體上要協(xié)調(diào)連貫，考驗(yàn)著演奏者的音樂素養(yǎng)和演奏技巧。小提琴在室內(nèi)樂中始終維持速度、音準(zhǔn)和節(jié)奏上的穩(wěn)定性與其他聲部相協(xié)調(diào)。需要做到以下幾點(diǎn)：（1）速度控制。演奏速度的快慢將直接影響到作品的表達(dá)，對于情緒的塑造和氣氛的烘托都起著至關(guān)重要的作用，要與其他樂器之間保持同速，還要將作品的情感通過演奏的快慢表現(xiàn)出來。（2）音準(zhǔn)控制。小提琴演奏時的音高以原定律制的音高相同為標(biāo)準(zhǔn)，音準(zhǔn)的把握依賴于敏銳的聽覺、精湛的技藝、優(yōu)質(zhì)的樂器以及適合的環(huán)境，樂器的品質(zhì)也直接影響到音準(zhǔn)。小提琴琴弦受環(huán)境、溫度的影響，會出現(xiàn)松弛或緊張狀態(tài)導(dǎo)致音準(zhǔn)偏差，所以要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)音，確保室內(nèi)樂演奏的品質(zhì)。（3）節(jié)拍控制。無論節(jié)奏型千變?nèi)f化，音樂情感跌宕起伏，但樂譜中每小節(jié)音符時制的總長度是固定不變的。節(jié)奏會根據(jù)作品的情感設(shè)定，通過有規(guī)律交替進(jìn)行，小提琴室內(nèi)樂演奏時也要先了解作品的節(jié)奏，根據(jù)設(shè)定進(jìn)行，若節(jié)拍掌握不準(zhǔn)則會導(dǎo)致樂器間配合不夠默契，忽快忽慢，忽強(qiáng)忽弱，而且對作品的表達(dá)難以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

3.揉弦幅度方面

弦樂演奏時需要注意揉弦技巧，適當(dāng)處理揉弦能使音樂呈現(xiàn)得更為生動精彩。對于小提琴演奏來講，揉弦是增強(qiáng)音樂表現(xiàn)力的重要手段，能將作品的風(fēng)格和特征表達(dá)得淋漓盡致，其重點(diǎn)在于如何找到手的動作規(guī)律，通過揉弦的寬窄和快慢演奏出不同的風(fēng)格特點(diǎn)。揉弦方式可分為手腕揉弦、肘臂揉弦、手指揉弦，要根據(jù)實(shí)際情況選擇揉弦方式。練習(xí)手腕揉弦需要指關(guān)節(jié)靈活，指尖觸弦點(diǎn)要保持不動，從第三指開始練習(xí)，進(jìn)而掌握二指和一指的揉弦技巧。在進(jìn)行第四指揉弦練習(xí)時可以使三指緊靠作為輔助，這樣會使顫動更為自然。手腕揉弦掌握后可以進(jìn)行肘臂揉弦的練習(xí)，使揉弦力度更能滿足各種類型作品的要求。

4.其他方面

小提琴演奏中，把位規(guī)劃、弓段控制以及對調(diào)式調(diào)性調(diào)性方面也有相應(yīng)要求。所謂把位，即左手手指的位置，低把位靠近琴頭，高把位靠近琴碼。換把的方法有同指換把、不同指換把、空弦換把以及泛音換把等，若換把時出現(xiàn)不必要的滑音則表明訓(xùn)練不足，但是，由于滑音可以使音色瞬間變化且過渡優(yōu)美，所以，在演奏中也常利用滑音突出演奏效果。雙手技巧主要是左手技巧和右手技巧。左手技巧在于雙音、泛音、音階、換把、左手撥弦和揉音；右手技巧在于分弓、跳弓、碎弓、連弓、頓弓、波弓、擊弓、右手撥弦以及連頓弓等。需要注意的是，在小提琴閑置時要松開琴弓，防止在長期緊繃狀態(tài)下減少其使用壽命。調(diào)式調(diào)性的掌握可增強(qiáng)認(rèn)識不同調(diào)式的作品在音高和音色上的差異，聽辨不同的調(diào)式色彩特征，獲得高質(zhì)量的音準(zhǔn)效果。調(diào)性大致分為民族調(diào)式、西洋大小調(diào)，通過分析不同的調(diào)式調(diào)性，更有利于把握所有作品的風(fēng)格及演奏特征。

三、結(jié)論

綜上所述，小提琴在室內(nèi)樂演奏中至關(guān)重要，演奏者要掌握小提琴演奏技巧，凸顯室內(nèi)樂藝術(shù)的美感，保證良好的演奏效果，才能為聽眾呈現(xiàn)一場精彩絕倫的聽覺盛宴。在未來的發(fā)展過程中，應(yīng)更為深入地研究小提琴在室內(nèi)樂中的演奏技巧，突出其特色，進(jìn)而推動小提琴在音樂藝術(shù)道路上的長遠(yuǎn)發(fā)展。