劉桃花 （甘肅永昌縣第五中學(xué)）

文章結(jié)構(gòu)是文章的框架或形態(tài)，它能讓文章的思路外現(xiàn)，讓文章的主題凸現(xiàn)。說形象點，文章結(jié)構(gòu)就是支撐文章血肉（材料）的骨骼?！翱帷蔽恼马氂小傲痢毙螒B(tài)，文章結(jié)構(gòu)亮眼了，在中考中就能吸引閱卷老師的眼球。問題是，如何才能讓文章的結(jié)構(gòu)亮眼呢？

一、對標(biāo)明確考點，吃透評分標(biāo)準(zhǔn)

中考作文在評分時有明確的評分標(biāo)準(zhǔn)，吃透評分標(biāo)準(zhǔn)，對標(biāo)深入把握，對解決中考作文的結(jié)構(gòu)問題十分有效。例如，評分標(biāo)準(zhǔn)中對基礎(chǔ)等級的要求是“完整”，發(fā)展等級對結(jié)構(gòu)的要求是“新穎”。具體點說，基礎(chǔ)等級中的“完整”是指文章的結(jié)構(gòu)要完成，包括開頭、主體、結(jié)尾或故事的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)尾等，不能給閱卷老師以殘缺不全之感。發(fā)展等級中的“新穎”指的是結(jié)構(gòu)的別致，包括結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新、不落俗套，能給閱卷老師以新鮮之感。其實，基礎(chǔ)等級“條理清楚”的要求和發(fā)展等級中的“構(gòu)思巧妙”要求也與結(jié)構(gòu)相關(guān)。“條理清晰”說到底就是行文的層次分明、文意前后連貫、表達(dá)順暢。

吃透這些評分標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)主題表達(dá)需要來恰當(dāng)安排結(jié)構(gòu)，才能讓文章的形態(tài)光彩照人，才能做到寫文章要言之有序。

二、把握常用結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定思維方式

中考作文學(xué)生最容易把握和寫好的結(jié)構(gòu)就是橫式結(jié)構(gòu)。橫式結(jié)構(gòu)也就是并列式結(jié)構(gòu)，它是把一組屬于并列關(guān)系的材料，彼此間可以在前面，也可以在后面的結(jié)構(gòu)方式組合在一起，形成前后貫通而又彼此并列的部分。例如余光中的《鄉(xiāng)愁》，這首詩把鄉(xiāng)愁比作郵票、船票、墳?zāi)?、海峽，在結(jié)構(gòu)上就是并列，但是郵票、船票、墳?zāi)?、海峽等意象還有內(nèi)在的邏輯，以此表達(dá)自己的家國之思。這種思維方式運用到中考作文中，就可以構(gòu)建并列式結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定自己的構(gòu)文思維方式。

1.鏡頭組合式

這種結(jié)構(gòu)的文章把幾個典型的鏡頭以并列的方式組合到一起，用集中的主題或線索把不同的片斷或鏡頭象珠子一樣串連起來。例如以“收獲”為題，我們就可以用這種結(jié)構(gòu)——①鏡頭一：在汗水中收獲，選用典型的勤奮拼搏的鏡頭及輝煌的結(jié)果以表達(dá)“在汗水中收獲”之意；②鏡頭二：在取舍中收獲，選用典型的在理智取舍中獲得成功或增長才干的場面；③鏡頭三：在失敗中收獲，選擇典型的失敗乃成功之母的片段。這樣，通過三個鏡頭，用一個主題或題目“收獲”，把它作為線索貫穿文章，把有關(guān)聯(lián)的三個獨立畫面或鏡頭并立連接。

2.整飭式結(jié)構(gòu)

整飭式結(jié)構(gòu)就是比較整齊的結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)方式一般采用排比修辭構(gòu)建文章結(jié)構(gòu)，例如寫“理想”，可以用“理想是燈塔”“理想是車頭”“理想是路標(biāo)”用三個或三個以上的比喻句形成結(jié)構(gòu)上的排比式，作為比較整飭的段落中心句，整整齊齊地顯示層次，組織全文結(jié)構(gòu)，形成鮮明框架，文章結(jié)構(gòu)給閱卷老師以整飭之感，而且在整體語勢上成排山倒海之勢。

三、嘗試結(jié)構(gòu)創(chuàng)新，有效吸引讀者

把握好文章的橫式結(jié)構(gòu)是中考作文的基本功，在此基礎(chǔ)上還要學(xué)習(xí)一些經(jīng)典結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新變式結(jié)構(gòu)，以有效吸引讀者。

1.經(jīng)典結(jié)構(gòu)

例如一波三折式結(jié)構(gòu)、懸念設(shè)置式結(jié)構(gòu)，等等。尤其是記敘文寫作，一定要選用恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)使文章?lián)u曳多姿，這就需要從整體上安排好文章結(jié)構(gòu)，或選擇欲揚先抑的寫法，或選擇設(shè)置懸念的寫法，或選擇故意造勢的學(xué)法，吸引讀者，推動情節(jié)。

2.變式結(jié)構(gòu)

例如用只標(biāo)層次的“一”“二”“三”“四”作為小標(biāo)題，形成小標(biāo)題式結(jié)構(gòu)；或用表季節(jié)、時間的詞“春”“夏”“秋”“冬”或“今天”“明天”“后天”等作為小標(biāo)題，形成小標(biāo)題式結(jié)構(gòu)；或用表空間的詞“學(xué)校”“家”“公園”等作為小標(biāo)題，形成小標(biāo)題式結(jié)構(gòu)；或用表情感的詞“酸”“甜”“苦”“辣”等作為小標(biāo)題，形成小標(biāo)題式結(jié)構(gòu)。這種變式方法，一快速成文，二結(jié)構(gòu)清晰，三內(nèi)容明晰。以“改變”為話題的滿分作文《耳朵“挑食”》，就用了表并列的四個小標(biāo)題：“吃軟不吃硬”“吃麻不吃辣”“吃肥不吃瘦”“吃上不吃下”。

總之，骨骼是為搭臺，結(jié)構(gòu)還需美化。中考作文要想博得高分，結(jié)構(gòu)安排很重要。搭好這個臺，美化好結(jié)構(gòu)，會讓人為之眼前一亮，作文“形態(tài)”一下子就會成為決勝考場的關(guān)鍵性因素。