毛蕾

摘要：初中英語傾向于最基本的發(fā)音訓(xùn)練，詞匯記憶和課文背誦，內(nèi)容相對簡單。而高中英語在簡單記憶的基礎(chǔ)上，更加強調(diào)對英語知識的綜合應(yīng)用，重在訓(xùn)練學(xué)生的閱讀理解能力和綜合寫作能力。相對而言，難度較大?？傊?，初中英語和高中英語教學(xué)在詞匯，語法，題型等方面存在很大的區(qū)別。只有把握好兩者的區(qū)別，能在教學(xué)過程中更有針對性，更能幫助學(xué)生做好銜接的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

關(guān)鍵詞：初中英語;高中英語;特點;差異

中圖分類號：G633 文獻標(biāo)識碼：A? 文章編號：1005-5312（2020）26-0239-01? DOI：10.12228/j.issn.1005-5312.2020.26.176

一、引言

在教學(xué)工作的過程中，大多數(shù)老師都是反復(fù)的教授初中或者高中。有機會能經(jīng)歷初中和高中教學(xué)的老師少之又少，而我恰巧是有機會經(jīng)歷初中和高中教學(xué)。在教學(xué)過程中，我能明顯感覺到教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法，學(xué)習(xí)方式都著很大的不同。也能深深的體會到很多學(xué)生在從初中升入高中后學(xué)不得法，毫無頭緒，屢屢受挫。

二、初中英語的特點

初中屬于義務(wù)教育階段，也是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段。這個階段注重上課的趣味性，課堂容量小。詞匯的教授主要是通過教師上課反復(fù)的聽說訓(xùn)練來實現(xiàn)。語法的教授內(nèi)容也相對簡單。其語法內(nèi)容通常通過游戲，小組合作和小組展示等方式不斷得到強化。學(xué)生在一種輕松活潑的氛圍中，不斷加深對詞匯語法的記憶和理解。閱讀和寫作內(nèi)容的也相對簡單，一般是對課堂內(nèi)容的強化和重組。教師也會反復(fù)強調(diào)課堂上的每個細節(jié)，讓學(xué)生掌握英語基礎(chǔ)知識。

總之，學(xué)生只要將課堂內(nèi)容消化和吸收，就能較為輕松快樂的學(xué)習(xí)。

三、高中英語的特點

高中屬于精英培養(yǎng)階段，也是英語學(xué)習(xí)的深化階段。這個階段無論是教材，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式都和初中有很大的區(qū)別。這個階段注重語言能力的培養(yǎng)，課堂容量大。一般一節(jié)課要求學(xué)生掌握二十到三十個新詞匯和詞組。對語法的掌握要求更高，更精細。對閱讀和寫作更加是對高中生語言綜合能力要求的體現(xiàn)。學(xué)生不僅僅要掌握課堂上的知識，還需要通過大量課外的閱讀和寫作訓(xùn)練才能真正的得到提升。教師注重選擇性的講解重點，難點，但是不會面面俱到。這就對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，舉一反三的能力有更高的要求。

總之，只有課堂內(nèi)認真記憶和理解，課堂外大量閱讀和拓展，才能全面提升學(xué)生的語言綜合應(yīng)用能力。

四、初中英語和高中英語的差異

（一）詞匯

初中中考考綱詞匯1600個左右，而高中高考詞匯3500個左右，詞匯量兩倍還不止。而且難度跟初中完全不同，高中單詞存在著大量的一詞多義和派生詞。這就決定了初中和高中的課堂容量是完全不在同一個水平。

（二）語法

高中語法考點比初中多很多很多，而且考的更復(fù)雜。以高中必考的時態(tài)語態(tài)為例，初中會考的時態(tài)語態(tài)是6種，高中時12種，而且每一個時態(tài)考的內(nèi)容會深很多。并且高中英語的句子里包含了很多由復(fù)雜語法構(gòu)成的長難句，導(dǎo)致了閱讀的困難。

（三）題型

初中主要是單選題，在120分的試卷中主觀題只站32分。高中試卷總分150分，主觀題站50分?？梢姼咧性嚲碇饔^題比例明顯高很多。另外試卷難度也完全不一樣。初中閱讀理解一般可以直接在文中找到答案，但是高中閱讀幾乎找不到。需要學(xué)生對長難句進行理解，再自己總結(jié)答案。初中完成一篇文章是10個空，高中變成20個，每一個空都需要推斷才能得出答案。

五、結(jié)語

通過對初中高中英語教學(xué)的特點分析和差異比較可知。初中教師在教學(xué)過程中，除了夯實學(xué)生的基礎(chǔ)知識，還要全面提升學(xué)生的語言綜合能力和自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高中教師在教學(xué)過程中要兼顧初中和高中教學(xué)方法，內(nèi)容的銜接，讓初中生順利過渡到高中。只有通過全體師生的共同努力，我們的英語教學(xué)質(zhì)量才能不斷提升，為社會的進步和發(fā)展培養(yǎng)越來越多合格和優(yōu)秀的人才。