■張菁航/西安翻譯學(xué)院英文學(xué)院

一、老齡化社會背景下的老年教育現(xiàn)狀

2017年中國老年人口進(jìn)一步增長，達(dá)到15831萬人，65歲以上老年人口占比飆升至11.4%。有關(guān)專家預(yù)計(jì)，到2050年，我國老齡人口將達(dá)到總?cè)丝跀?shù)的三分之一。

黨的十八大報(bào)告指出：“完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”。老年教育作為終身教育體系的重要組成部分，在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會中有著重要的地位。中華人民共和國《老年人權(quán)益保障法》也明確規(guī)定，老年人有受教育的權(quán)利，要求政府和社會要為老年人創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件。在2019年的兩會中，四川省政廳廳長益西達(dá)瓦就提出《推進(jìn)新時(shí)代老年大學(xué)建設(shè)》的提案，這就足以表明，這個(gè)問題，已經(jīng)引起了重視。

隨著近年來經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展，我國老年教育更是抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展。但同時(shí)我們也看到，老年教育事業(yè)在我國發(fā)展的相對不夠均衡，還不能完全適應(yīng)整體人口老齡化發(fā)展的需要。我國養(yǎng)老機(jī)構(gòu)供給的主體是公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，其他形式的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)供給主體發(fā)展不充分。我國政府大力支持“老年大學(xué)”的建立和發(fā)展，但依舊是供不應(yīng)求。另一方面，社會教育機(jī)構(gòu)良莠不齊、部分辦學(xué)場地不達(dá)標(biāo)、老年教育網(wǎng)絡(luò)體系不完整、編制偏少師資缺乏、工作報(bào)酬很少、任課教師兼職代課偏多、更多年富力強(qiáng)的教師偏少，最重要的是老年學(xué)員的安全問題：老年學(xué)員中有些是八九十歲的老同志,來往上課路途的安全問題、疾病的預(yù)防、教室空間有限等諸多問題。我國“老年大學(xué)”的課程大多是以娛樂為主。老年大學(xué)的學(xué)員中，大多數(shù)均為“空巢”老人或準(zhǔn)老人，他們更多的表現(xiàn)為求知、求康、求樂、求友、求為等方面。還有一些老年人去當(dāng)志愿者也展現(xiàn)許多問題。2016年一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國有55.4萬個(gè)老年協(xié)會組織活躍在基層，老年志愿者人數(shù)達(dá)到2000萬人，占老年人口總數(shù)的10%左右。但也出現(xiàn)了一些問題，有些老人不懂如何上網(wǎng)注冊、老人的安全問題、老年志愿者在活動過程中大多沒有相應(yīng)的配套保護(hù)措施，否則實(shí)際人數(shù)將會更多。現(xiàn)階段老年人迫切需要有一個(gè)集學(xué)習(xí)、娛樂、健身、安全為一體化的場所。

二、針對性解決老年教育的問題

這時(shí)，就應(yīng)該有私立商業(yè)化老年教育機(jī)構(gòu)出現(xiàn)，不僅會緩解老齡化的壓力，也可提供一部分就業(yè)機(jī)會，同時(shí)，傳承和傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、豐富老年人的晚年生活。

在當(dāng)代社會的大背景下，提供符合老年人身心發(fā)展的一些課程(也包括其私人定制的課程)，再結(jié)合其他幾個(gè)方面，目的是使老年人增長知識、開闊視野、豐富生活、增強(qiáng)體質(zhì)。達(dá)到真正為老年人著想，為老年人造福。詳細(xì)介紹我們的特色分為以下幾點(diǎn)：

(一)特色課程

探索符合當(dāng)代熱門的老年課程。一方面開辦符合當(dāng)代熱門的老年課程(二胡、聲樂、京劇、書法、空竹、剪紙、繪面、模特、廣場舞、二人轉(zhuǎn)、朗誦、說書、皮影戲、武術(shù)、秦腔、快板、雕刻、工藝編織等)，以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化居多，也包括特色課程(英語課、電腦課、手機(jī)課、防詐騙課、保健課、網(wǎng)紅課、普通話課、漢字課、時(shí)政課等)，另一方面為滿足老年人對特殊或非大眾性課程的興趣可根據(jù)情況對其訂制課程。同時(shí)，會開啟網(wǎng)絡(luò)部分授課，學(xué)員可在線上學(xué)習(xí)。針對老年人身心特點(diǎn)，我認(rèn)為一門課程一周2個(gè)課時(shí)，時(shí)間安排合理，且配備專業(yè)的教師授課，耐心教學(xué)，更好的讓學(xué)員融入其中，學(xué)有所樂。

(二)特色活動

組織學(xué)員自愿參加本?；顒?，甚至旅游。授課基地會定期舉辦一些活動：讓老年人當(dāng)志愿者、傳承和發(fā)揚(yáng)紅色基因、演出、比賽、茶話會、旅游等。私立老年教育機(jī)構(gòu)健全相應(yīng)配套措施，提供必要服務(wù)，保障老年人參加活動的安全等諸多問題。和相關(guān)學(xué)校進(jìn)行合作，定期交流，以及發(fā)現(xiàn)一些身懷絕技的老人，不讓優(yōu)秀手藝或技藝失傳，傳承優(yōu)秀手藝或技藝等。茶話會也會定期舉辦，讓學(xué)員去交流、打開心扉。會給學(xué)員推薦近一點(diǎn)的旅游項(xiàng)目，且在旅游過程中，我們的護(hù)理人員會陪同，因?yàn)槔夏耆寺糜胃⒁獾氖前踩珕栴}，在這一塊會全程做好安全防范問題。

(三)其它

對于選址，符合《老年人建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》，注意要對教室細(xì)節(jié)的管理。裝修注重安全性和實(shí)用性，地址也會選擇在老年人居多、交通便利之處，同時(shí)選擇隔音效果好的材料，更多的為老年人著想。該場所有學(xué)習(xí)、健身、休閑的教室，相關(guān)配套措施健全。報(bào)名費(fèi)用合理。

學(xué)員報(bào)名時(shí)需要提供最近一年的體檢報(bào)告，因?yàn)槊嫦虻氖?0歲以上的老年人，方便護(hù)理室的醫(yī)務(wù)人員對學(xué)員身體狀況進(jìn)行了解，以便采取必要的預(yù)防措施。

提供就業(yè)。如果學(xué)員學(xué)習(xí)完一門課程(一學(xué)期32課時(shí))是全勤，會頒發(fā)全勤證書和畢業(yè)證。對有想選擇當(dāng)課程教師的，會有考核，如若通過，對健康且有就業(yè)意愿老人介紹工作，也可提供更多就業(yè)機(jī)會。

授課基地設(shè)置有護(hù)理室。在護(hù)理室有準(zhǔn)備老年人需要的老花鏡、助聽器等，以售賣或租賃的形式給學(xué)員。在教室、護(hù)理室、休閑間都裝有監(jiān)控，隨時(shí)了解學(xué)員的身體情況，以便采取必要的救助措施。

配備專車接送學(xué)員。對來往上課需要接送的學(xué)員提供此項(xiàng)貼心服務(wù)。

三、呼吁終身學(xué)習(xí)

這一系列特色都是想為老年人建設(shè)集學(xué)習(xí)、娛樂、健身、安全為一體的“老年大學(xué)”，師資雄厚、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、裝修獨(dú)具一格、布置別出心裁。且充分利用現(xiàn)代化媒體和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段加快手機(jī)課堂和網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育平臺發(fā)展。

貫徹落實(shí)老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂的老齡工作方針。通過老年人課程的探索，促進(jìn)老年人學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)達(dá)到增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會的目的， 切身為老年人提供再就業(yè)的機(jī)會，充分發(fā)揮老年教育在社會主義精神文明建設(shè)和構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會中的積極作用。使老年人不斷掌握新知識、新技能，不斷適應(yīng)新形勢下的社會發(fā)展，是完善終身教育體系的重要標(biāo)志。

搭起了老年人接受教育的平臺。老年人退休以后，由大家庭轉(zhuǎn)入小家庭，除了看書、看電視外，似乎與社會半隔離，對黨在新形勢下的路線、方針、政策，本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r了解甚少，產(chǎn)生了失落感和孤獨(dú)感。老年人接受教育后，更新了知識，掌握了電腦基礎(chǔ)技能。開闊了視野、鍛煉了身體、陶冶了情操、增添了歡樂、結(jié)識了朋友、增進(jìn)了友誼。人年輕了、身體壯了、知識豐富了、思想開朗了、心情舒暢了，這是退休后的又一大幸福。