陳振新

摘 要：目前，相關科技快速發(fā)展，計算機技術在這一過程中也獲得了快速的技術進展，計算機相關技術實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。就計算機技術應用來看，目前，計算機在很多社會生活領域都有應用，計算機實驗室管理也越來越有必要。虛擬化技術對于提升目前高職院校計算機機房實驗室的管理水平和效率具有重要意義。對此，本文基于虛擬化技術分析高職院校計算機機房實驗室管理，首先介紹虛擬化技術，分析其和實驗室管理的關系，結合高職院校計算機機房實驗室的管理內(nèi)容，探究虛擬技術在高職院校計算機機房實驗室中應用和管理的具體應用。

關鍵詞：虛擬技術;高職院校;計算機;機房實驗室;管理

中圖分類號：G717 文獻標識碼：A 文章編號：2096-3866（2020）21-0-02

在信息化時代，計算機管理技術是計算機應用中的重要技術支撐，在很多領域都發(fā)揮著重要作用，能夠為人類創(chuàng)造更多的價值和財富。計算機管理至關重要，而計算機實驗室管理也是確保計算機管理效能提升的關鍵，是目前計算機信息技術應用和推廣的重要方向。虛擬技術對于促進計算機運行效率提升，為用戶提供更多樣化的功能選擇具有重要作用，虛擬技術能夠?qū)χ行姆掌鞣?，可以將計算機存儲內(nèi)容和軟件系統(tǒng)實現(xiàn)虛擬化，對于提升計算機實驗室管理效能具有重要意義。

一、虛擬技術和計算機實驗室管理

虛擬化技術實際上是一種資源管理技術，這一技術能夠?qū)⒂嬎銠C中的實體資源進行轉化，例如，對于內(nèi)存、服務器的資源轉化。通過將實體資源抽象畫，沖破傳統(tǒng)的實習資源時空限制[1]。被虛擬化的網(wǎng)絡資源更加的領活多樣，更具有適用性。就計算機的資源虛擬化來看，可以將資源按照資料存儲能力、計算能力來進行虛擬化操作。在具體應用中，這一技術也可以實現(xiàn)對于老舊、損壞零部件的替換，促進計算機系統(tǒng)中的有效物理硬件能夠?qū)崿F(xiàn)有效應用。

相對來說，傳統(tǒng)計算機因為軟件安裝過量問題，很可能導致計算機運行速度減慢，導致主機啟動緩慢，還容易導致卡頓、死機等情況出現(xiàn)，這會在一定程度上降低使用者工作效率，影響計算機使用壽命，且對于計算機使用者的心情也會產(chǎn)生影響。

就高職院校機房實驗室管理工作來看，這一工作涉及的的內(nèi)容和任務較多，多樣的計算機軟件會加大管理難度，此外，計算機實驗室管理中，在保證機房設備使用有效性的同時，還需要做好防止被攻擊的工作，為學生機房實驗室活動開展營造安全有效的環(huán)境[2]。而借助虛擬化技術，能夠有效實現(xiàn)這一目標，虛擬化技術能夠?qū)τ谟嬎銠C桌面虛擬化，設置虛擬化系統(tǒng)資源，對于軟件進行分類管理，設置虛擬主機，構建虛擬硬件資源等，能夠顯著提升機房實驗室相關資源的利用效率。此外，虛擬化技術應用中，和計算機終端之間是完全分離的狀態(tài)，所以在離開一臺機器后，還可以在其他設備中恢復以往的系統(tǒng)，就算第一臺機器失效，也不會對于之前的系統(tǒng)產(chǎn)生影響，計算機使用者可以正常使用。

二、計算機機房實驗室管理內(nèi)容

就目前高職院校的機房實驗室管理內(nèi)容和對象來看，管理內(nèi)容比繁雜，且相關步驟和內(nèi)容要想實現(xiàn)，必須要確保整體環(huán)節(jié)的可靠性，避免牽一發(fā)而動全身[3]。在具體的管理中，機房實驗室管理工作包含軟件安全防護、系統(tǒng)更新、軟件部署、硬件維護、系統(tǒng)維護更新等。計算機實驗室課堂對于電腦硬件設備、軟件系統(tǒng)、操作系統(tǒng)要求都比較嚴格，需要保持計算機的長期待機狀態(tài)，保證長時間的運行和操作。

作為機房實驗室管理人員，還需要對于日常計算機操作系統(tǒng)進行備份，避免電腦故障發(fā)生，確保正常使用。此外，計算機實驗室工作人員還需要定期做好殺毒和安全防火墻設置，做好病毒庫的定期刷新，并及時對于系統(tǒng)漏洞進行修復。

三、虛擬技術在計算機機房實驗室管理中的具體應用

（一）在實驗環(huán)境營造中的應用

高職院校計算機機房實驗室管理中，借助虛擬技術，可以實現(xiàn)對于不同軟件的分類管理和規(guī)劃，例如，可以通過互聯(lián)網(wǎng)連接實驗需要的多臺計算機、交換機、網(wǎng)線等設備，而這一目標的實現(xiàn)，僅僅是依靠現(xiàn)有的高職院校計算機機房實驗室條件是很難滿足的。而通過虛擬技術應用，就可以在一人一機的條件下，搭建相關的虛擬實驗環(huán)境[4]。針對相關的計算機實驗課程，可以通過做好在實驗中的相關環(huán)境和步驟搭建，方便開展進一步的實驗操作，避免造成大量的浪費。而對于一些接續(xù)性的計算機機房實驗，可以通過前面搭建好的環(huán)境和實驗步驟，實施下一步的實驗操作，避免造成資源浪費，有效資源虛擬資源的利用效率。所以，綜合來看，借助虛擬技術應用，能夠按照實際情況來實現(xiàn)對于實驗環(huán)境的有效保護，確保實驗完整性和有效性。

虛擬仿真實驗具有沉浸性、交互性和多維想象性的特點，相關項目的建設都要堅持“以學生為中心”“虛實結合，能實不虛”“開放共享”“持續(xù)改進建設體系”的原則性要求。

相關高職院校通過做好項目申報準備，學習借鑒別人的經(jīng)驗，結合學生意愿，堅持“學生中心，產(chǎn)出導向，持續(xù)改進”的方向。通過把握虛擬仿真實驗項目建設思路，推動模擬實驗室建設走向規(guī)?；诤咸摂M審判系統(tǒng)并聯(lián)動大數(shù)據(jù)實時推送。通過有效的虛擬環(huán)境營造，讓相關虛擬實驗室能夠滿足當場判決、智能生成報告的技術水平，在產(chǎn)品融合、數(shù)據(jù)積累、投入實踐等功能，為高職院校相關教學工作奠定有效基礎[5]。

（二）借助虛擬技術整合實驗室環(huán)境

基于現(xiàn)階段的虛擬技術應用特點，可以按照實驗室設備的新舊和配置等現(xiàn)狀，實現(xiàn)對于計算機機房實驗室相關資源的有效整合和利用，按照目前高職院校計算機機房實驗室的資源配置現(xiàn)狀可以將實驗室的環(huán)境劃分為三類，一類是高配機型、一類是低配機型，還有一類是其他機型環(huán)境。

就高職院校相關專業(yè)對于實驗是環(huán)境的要求來看，財經(jīng)管理類軟件、外語語言類軟件、計算機公共課類軟件等對于系統(tǒng)要求不高，可以在低配置機型中實現(xiàn)虛擬環(huán)境構建和應用。但是，計算機網(wǎng)絡組網(wǎng)、藝術設計、物流仿真等軟件對于計算機配置要求比較嚴格，所以需要在高配置機型中進行虛擬環(huán)境構建。其他機型可以滿足一些設計類專業(yè)的一體化和工作站機型仿真設計需要，為相關學生提供比較好的計算機實驗學習環(huán)境。借助虛擬技術應用，可以實現(xiàn)實驗中心對于不同需求的實驗提供不同實驗環(huán)境的需要，相關計算機實驗室還可以實現(xiàn)交叉使用，這對于提升資源利用效率也具有重要意義[6]。

例如，針對高職院校機械工程專業(yè)構建虛擬仿真實驗室，建設內(nèi)容包含相關課程資源、展示體驗設備和開發(fā)研究平臺。借助VR技術的介入對教師指導學生機械工程設計作品，培訓學生的建模仿真能力。通過讓廣大教師了解最新的企業(yè)信息化技術，掌握企業(yè)信息化管理技能，提升服務產(chǎn)業(yè)能力，促進兩化融合，服務于產(chǎn)業(yè)升級轉型，為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供人力資源支撐，還可以加快校企聯(lián)合共建“虛擬化技術實驗室”步伐，聯(lián)合共建“虛擬化技術實驗室”。實驗室致力于虛擬化技術應用研究、推廣和人才培養(yǎng)工作，為企業(yè)的信息化建設工作提供技術支持。

四、虛擬技術在高職院校計算機機房實驗室中應用的積極作用

（一）有效節(jié)約成本

高職院校計算機機房實驗室的建設和管理中，借助虛擬化技術應用，可以實現(xiàn)對于相關成本的降低[7]。這是因為虛擬化技術應用的是云終端架構，這一架構的使用壽命更長，一般在七年左右。而虛擬化技術購買，一臺設備大約三千元，非虛擬化設備成本為五千元左右，但是虛擬計算機設備使用壽命更長，使用效率更高，所以從長遠看，這些成本要比非虛擬化的低很多。所以，在高職院校機房實驗室中應用虛擬化技術，對于有效降低電腦投入成本和維修成本方面，都具有顯著作用。

（二）促進計算機實驗室管理效率提升

在高職院校計算機機房實驗室中安裝虛擬化技術系統(tǒng)，還能實現(xiàn)對于計算機實驗室管理效率的提升，能夠有效節(jié)約管理時間，提升管理效率[8]。虛擬化技術在計算機機房實驗室中的管理作用主要體現(xiàn)在下面幾個方面。

首先是安裝過程中，借助虛擬化在計算機中安裝虛擬化桌面，再將計算機需要虛擬化系統(tǒng)的信息傳輸給計算機使用者，做好相關部署后即可;

其次是在計算機機房實驗室的相關系統(tǒng)漏洞修補中，使用虛擬化技術，能夠及時修補漏洞問題;

再次，在恢復系統(tǒng)中，借助虛擬化技術應用，能夠讓使用者不能使用虛擬后的電腦桌面系統(tǒng)，讓需要重新發(fā)送新的虛擬桌面;

最后，在拓展中的應用，計算機實驗室管理者可以按照用戶的信息反饋和需求，實現(xiàn)對于計算機安全桌面設置，迎合計算機使用者需要，促進桌面信息發(fā)布。

五、結語

在高職院校計算機機房實驗室的管理中，傳統(tǒng)的實驗室管理模式和方法應用很難實現(xiàn)對于實驗室的有效管理目標，而虛擬技術在計算機機房實驗室管理中的應用，能夠有效節(jié)約實驗室管理和建設成本，提升資源管理和利用效率，可以實現(xiàn)對于計算機實驗室的高效管理目標，優(yōu)勢眾多，借助虛擬化技術應用，還能夠進一步豐富和發(fā)展計算機實驗室的水平，滿足不同專業(yè)學生的實驗個性化、多樣化需求，促進實驗教學質(zhì)量提升。

參考文獻：

[1]邵志晨.基于”云計算”虛擬化技術中職學校計算機網(wǎng)絡安全實訓實驗室的構建與研究[J].計算機產(chǎn)品與流通，2020（8）：143.

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[5]張娜，張哲，韓冬，余強.淺談桌面虛擬化技術對計算機實驗室管理效率的促進作用[J].電子世界，2017（24）：76+78.

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[7]李殷峰.高校公共計算機實驗室管理新模式桌面虛擬化技術的實踐與探索[J].數(shù)字技術與應用，2017（5）：238.

[8]張東曉，宣凱新.高校計算機實驗室VMware虛擬化平臺建設——以紹興職業(yè)技術學院信息工程學院為例[J].中國校外教育，2016（32）：198.