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        “互聯(lián)網(wǎng)+”下的人力資源人才培養(yǎng)

        2020-11-16 06:08:01尚曉敏賽鵬
        理論與創(chuàng)新 2020年17期
        關鍵詞:人才培養(yǎng)人力資源互聯(lián)網(wǎng)

        尚曉敏 賽鵬

        【摘? 要】隨著中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)技術也日益成熟,并在社會生活的方方面面都發(fā)揮了巨大的作用?;ヂ?lián)網(wǎng)時代,各行各業(yè)都面臨著工作形式的更新,甚至工作思路的顛覆,人力資源管理工作同樣面臨這一形勢。社會和企業(yè)對于人才的需求量增加,對于高素質(zhì)人才的需求也在不斷地提高,高素質(zhì)高質(zhì)量的人力資源人才已經(jīng)成為各個企業(yè)爭相招攬的對象。在人力資源高素質(zhì)人才短缺的情況下,在人力資源當中對人才進行培養(yǎng)就十分重要,培養(yǎng)人力資源人才可以推動人力資源行業(yè)的發(fā)展,也可以促進高素質(zhì)人才的全面發(fā)展。文章主要對“互聯(lián)網(wǎng)+”下的人力資源人才的培養(yǎng)的各個方面進行了敘述。

        【關鍵詞】互聯(lián)網(wǎng)+;人力資源;人才培養(yǎng)

        引言

        隨著科技的進步和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,當今行業(yè)和企業(yè)的競爭實質(zhì)上是人才的競爭,高素質(zhì)人才會使企業(yè)在競爭當中勝出,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展注入動力,如何培養(yǎng)高素質(zhì)的人力資源人才是各個高校和企業(yè)需要考慮的問題。人力資源在具體的實踐過程當中對于促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展有著巨大的推動作用。

        1.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下人力資源發(fā)展的方向

        “互聯(lián)網(wǎng)+”所指的不僅僅是發(fā)達的網(wǎng)絡,更是一種在發(fā)達網(wǎng)絡背景下的企業(yè)經(jīng)營模式,利用互聯(lián)網(wǎng)技術對人力資源人才進行培養(yǎng),推動企業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)綜合性的高素質(zhì)人才是人力資源的發(fā)展方向。

        1.1利用大數(shù)據(jù)平臺資源

        互聯(lián)網(wǎng)時代下衍生出的最重要的技術就是大數(shù)據(jù)技術,對大數(shù)據(jù)技術的充分利用可以優(yōu)化企業(yè)的人力資源管理和分配模式。企業(yè)可以通過大數(shù)據(jù)獲取員工的工作效率,從而為人事和薪資的調(diào)整提供建議,也可以通過大數(shù)據(jù)了解員工的需求,為員工提供更加舒適的辦公環(huán)境和辦公氛圍,增強員工和公司企業(yè)之間的黏性和員工之間的凝聚力。

        1.2人力資源的有效重組

        在“互聯(lián)網(wǎng)+”的背景下,互聯(lián)網(wǎng)技術在各個行業(yè)都得到了廣泛應用,現(xiàn)代科技的發(fā)展使得高素質(zhì)人才的需要猛增。在產(chǎn)品的設計和研發(fā)過程中,需要多個領域的專家共同合作,相互交流,這就需要對人力資源進行跨領域的有效重組。企業(yè)的人力資源部門在進行任務分配時,需要綜合考慮人才的能力與適應程度,在開展工作前先對人才進行選拔和培訓。在人力資源跨領域管理人才的時候,可以促進人才在各個領域之間的流動,但是也要避免人才之間發(fā)生沖突導致流失。

        2.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下人力資源的人才需求

        2.1對于計算機技術和互聯(lián)網(wǎng)技術有一定程度的了解和掌握

        計算機技術和互聯(lián)網(wǎng)技術是“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高素質(zhì)人才必備的技能,例如對于辦公軟件的使用和熟練掌握,對于基礎的PS的掌握,還有其他在辦公的時候經(jīng)常用到的軟件等等。對于人力資源人才來說。具備多方面的技能才能在“互聯(lián)網(wǎng)+”的背景下獲得比其他人更多的機會和機遇,能讓自身得到更好的發(fā)展?,F(xiàn)代社會需要的是具有綜合能力的高素質(zhì)人才,所以人力資源人才也需要順應社會的發(fā)展,不斷地提升自己,滿足工作和社會的需求。

        2.2各方面技能都具備的高素質(zhì)人才

        正如上文所提到的,現(xiàn)代社會已經(jīng)從需要精通某一方面的人才逐漸演變成需要具備多方面綜合能力的高素質(zhì)人才,各個領域的融合也越來越常見。這就需要人力資源人才不僅具備人力資源管理方面的能力,還要不斷地學習和發(fā)展自己,使自身發(fā)展成全面型的人才以適應社會的發(fā)展和工作的調(diào)整。

        2.3具備“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的管理思想

        在“互聯(lián)網(wǎng)+”的背景下,人力資源人才不能固守在傳統(tǒng)的管理和工作模式中,而是要與時俱進,充分地利用互聯(lián)網(wǎng)所帶來的便利。例如微信,QQ等社交軟件的出現(xiàn)就可以極大地提升人們的交流和工作效率,還有釘釘?shù)绕髽I(yè)辦公軟件的興起,在特殊的時期為人們帶來了極大的便利,不僅提高了工作效率,還免去了紙質(zhì)文件容易丟失、保存不便的尷尬情況。人力資源管理本來就非常復雜,非常容易出現(xiàn)差錯和管理漏洞,利用這些互聯(lián)網(wǎng)平臺和軟件可以極大地提升人力資源的管理效率,避免人力資源管理過程中出現(xiàn)疏漏。人力資源人才應該具備“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的管理思想,緊跟時代發(fā)展的潮流,改變傳統(tǒng)的管理模式,充分利用互聯(lián)網(wǎng)平臺,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

        3.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的人力資源人才培養(yǎng)措施

        3.1充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源進行人才培養(yǎng)

        要想提升人力資源人才的專業(yè)素養(yǎng),促進人才的全面發(fā)展,就要充分利用互聯(lián)網(wǎng)平臺和平臺上的資源。例如互聯(lián)網(wǎng)上大量的公開課資源和免費的慕課,還有一些付費的課程,在現(xiàn)在社會互聯(lián)網(wǎng)技術已經(jīng)非常成熟而且已經(jīng)成為人們生活中的一部分,互聯(lián)網(wǎng)上的信息非常多,能夠幫助人力資源人才進行學習的材料也非常,只要想要提升自己,就可以從互聯(lián)網(wǎng)上找到大量的優(yōu)質(zhì)資源進行學習。培養(yǎng)人力資源的高素質(zhì)人才可以促進人力資源的發(fā)展,也可以提高自己的工作效率和工作能力。

        3.2通過多個渠道對人力資源人才進行培養(yǎng)

        對于人力資源人才的培養(yǎng),除了通過互聯(lián)網(wǎng)來進行之外,還可以多方面地通過各種渠道對人才進行培養(yǎng)。例如開展講座,把跟工作先關領域比較有聲望的,有所作為的人邀請過來開展講座和技能培訓,這樣可以更有效地提升人才的素質(zhì)和技能熟練程度。除了開展講座的方式,還可以通過舉辦企業(yè)和公司內(nèi)部的人才交流活動來把各個領域內(nèi)的人才匯聚在一起進行工作上的答疑解惑和互幫互助,這樣不僅可以解決人力資源人才在工作當中遇到的問題,也可以使同事間的氛圍變得融洽,可以增加人力資源人才對于公司的黏性,改善公司的工作環(huán)境和工作氛圍。

        3.3培養(yǎng)人力資源人才的創(chuàng)新能力

        在“互聯(lián)網(wǎng)+”的背景下,人才的創(chuàng)新能力對于個人和企業(yè)來說都是非常重要的,在“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的時代潮流下,培養(yǎng)人力資源人才的創(chuàng)新能力無疑是極為重要的。創(chuàng)新始終是一個行業(yè)進步和發(fā)展的源泉,如果失去創(chuàng)新能力,企業(yè)和個人就很難獲得進一步的發(fā)展,國家和社會也會失去前進的動力。企業(yè)應該為人力資源人才創(chuàng)造一個創(chuàng)新的環(huán)境,鼓勵他們進行創(chuàng)新,使他們想創(chuàng)新、能創(chuàng)新、敢創(chuàng)新、會創(chuàng)新,能夠將創(chuàng)新的成果應用在工作當中,推動企業(yè)和人力資源行業(yè)向前發(fā)展。

        3.4建立廣泛的人力資源人才交流渠道

        除了企業(yè)內(nèi)部進行人力資源人才的培訓,企業(yè)還可以建立校企合作的人力資源人才培養(yǎng)和交流的渠道,可以邀請在高校中任職的教師為人力資源人才進行培訓,這樣不僅可以提高企業(yè)內(nèi)人力資源人才的能力,也可以使教師在高校內(nèi)教學的時候緊跟人力資源發(fā)展的進度和方向,培養(yǎng)高校內(nèi)的高素質(zhì)人力資源人才。也可以派遣在人力資源工作當中表現(xiàn)出色的人才到高校內(nèi)傳授工作經(jīng)驗和心得體會,使高校內(nèi)的人力資源人才獲得更多的實踐經(jīng)驗,為以后順利地走上工作崗位奠定基礎。除此之外,還可以跨領域跨企業(yè)進行人力資源人才的交流和培養(yǎng),各個企業(yè)之間可以進行定期或者不定期的人力資源人才的交流合作,推動人力資源人才的發(fā)展和進步。

        3.5開展人力資源柔性培訓活動

        員工培訓對于企業(yè)戰(zhàn)略的實現(xiàn)十分重要,是企業(yè)的戰(zhàn)略投資。而傳統(tǒng)的企業(yè)員工培訓缺乏計劃性,培訓一般都是應急式的“大鍋飯”,全部員工實施統(tǒng)一的培訓,培訓內(nèi)容相同,導致企業(yè)的培訓不能滿足員工在工作中的崗位需求,員工的工作效能提升有限,浪費了人力、物力、財力。因此,需要改變這種培訓現(xiàn)狀,基于“互聯(lián)網(wǎng)+”開展的人力資源柔性培訓可以很好地改善問題。

        基于“互聯(lián)網(wǎng)+”人力資源柔性培訓的開展首先需要對員工的培訓需求進行調(diào)查,根據(jù)需求調(diào)查結果確定培訓內(nèi)容,選擇適宜的培訓方法。人力資源柔性培訓要盡量滿足員工的崗位需求,因此,在開展培訓之前,利用“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)放員工的培訓需求調(diào)查問卷,利用大數(shù)據(jù)技術對不同工作崗位員工的培訓需求結果進行分析、整理和歸類,根據(jù)分析結果選擇培訓內(nèi)容,分批次、差異化開展員工培訓。同時,為了實現(xiàn)培訓的靈活性,采用“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺開展培訓,開設網(wǎng)絡課堂,這樣員工可以根據(jù)時間安排自主選擇觀看培訓內(nèi)容,提高了培訓的效果。培訓后效果的評估,利用“互聯(lián)網(wǎng)+”與柯氏四級評估相結合進行數(shù)據(jù)分析,數(shù)據(jù)化呈現(xiàn)可為培訓方法與措施的科學決策提供依據(jù)。

        3.6國企人力資源人才政治理論素質(zhì)培養(yǎng)

        在國企人力資源的人才管理過程中,對于人才的政治理論素養(yǎng)進行培養(yǎng)能夠直接推動人才管理的進程,促進國企人力資源管理效率的提高,能夠充分地發(fā)揮出國有企業(yè)人力資源管理的優(yōu)勢,推動國有企業(yè)的進一步發(fā)展。

        4.結束語

        綜上所述,人力資源人才的培養(yǎng)對于企業(yè)來說是非常重要的,在“互聯(lián)網(wǎng)+”的背景下進行人力資源人才培養(yǎng)的方式和方法很多,企業(yè)要根據(jù)自身的需求和實際情況進行選擇。通過即時反饋,開展人力資源柔性培訓等方式可以實現(xiàn)員工價值的最大化,提升企業(yè)的人力資源管理效能,幫助企業(yè)從根本上轉變?nèi)肆Y源管理理念。進入21世紀,對于人才的爭奪越來越激烈,人才之間的競爭要越來越白熱化,社會和企業(yè)對于人力資源人才的要求也在不斷地增加。企業(yè)和個人應該把人才培養(yǎng)放在首要位置,利用各種方法提高人才的素質(zhì),推動企業(yè)向前發(fā)展。

        參考文獻

        [1]劉彥伯.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職人力資源人才培養(yǎng)探究[J].廣西教育,2019(19):120-121.

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        [3]趙志華.高職院校人力資源管理專業(yè)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究[J].科教導刊:電子版,2020(9):27-28.

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