黃清

摘要：我國的經(jīng)濟(jì)水平不斷提升，高校教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展機(jī)會增多，也引起了整個社會的多方關(guān)注。但是現(xiàn)階段，部分高校財務(wù)管理工作的實際開展，受到一些因素的干擾影響，存在著許多問題亟待解決。從不同角度以及新的層面出發(fā)，針對高校的財務(wù)管理問題做出具體的分析，尋找有效解決對策是非常必要且關(guān)鍵的。本文特意結(jié)合高校財務(wù)管理工作的現(xiàn)狀，具體總結(jié)了財務(wù)管理的相關(guān)問題和改進(jìn)對策，希望能為財務(wù)管理工作人員提供一些參考。

關(guān)鍵詞：高校財務(wù)管理;工作問題;對策研究;分析

現(xiàn)代教育背景下，高校教育教學(xué)工作、財務(wù)管理工作的協(xié)調(diào)發(fā)展至關(guān)重要，必須集中專業(yè)力量，培養(yǎng)大量高素質(zhì)、高水平的優(yōu)秀人才，使其進(jìn)入社會，充分發(fā)揮主體作用，為了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)，財務(wù)管理問題得到妥善解決，也有利于各項育人計劃的具體執(zhí)行。教學(xué)活動的開展及科研項目，都離不開資金的支持，財務(wù)管理制度的完善，管理工作形式的創(chuàng)新，真正提高高校的綜合實力，積極改進(jìn)財務(wù)管理工作具有非常重要的意義。

1.??? 做好高校財務(wù)管理工作的重要意義

財務(wù)管理屬于高校發(fā)展的重要內(nèi)容，也是經(jīng)歷的重要過程，財務(wù)管理的工作質(zhì)量直接決定著高校教育教學(xué)活動的順利開展，科研項目的順利進(jìn)行[1]。必須關(guān)注高校財務(wù)管理工作的有序化推進(jìn)，針對常見的資金分配問題、資源配置問題、經(jīng)費不足問題等總結(jié)研究有效的改進(jìn)對策。在后續(xù)發(fā)展中，高校財務(wù)管理制度的完善，極有利于高?，F(xiàn)代化建設(shè)走向更大的成功，財務(wù)管理工作體現(xiàn)出更高的存在價值，高校教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展進(jìn)程的加快指日可待，最終培育大批的優(yōu)秀人才，滿足整個社會的人才需求。

2.??? 高校財務(wù)管理中存在的主要問題

2.1? 管理觀念落后

高校財務(wù)管理觀念比較落后，是導(dǎo)致財務(wù)管理工作質(zhì)量難以提升的主要原因。財務(wù)管理主要涉及各項資金的合理分配，應(yīng)該根據(jù)高校的實際發(fā)展情況和未來發(fā)展方向，強(qiáng)調(diào)財務(wù)管理觀念的與時俱進(jìn)，但實際卻是，管理觀念的創(chuàng)新難度較大，沒有引起管理人員的高度重視，高校資金利用率較低，高校的現(xiàn)代化建設(shè)可謂阻力重重。

2.2? 體制不夠健全

現(xiàn)階段，高校財務(wù)管理工作中還存在著管理體制不健全，管理工作形式化的現(xiàn)象，常常出現(xiàn)資金利用率不高，資源分配不合理等問題，財務(wù)管理工作人員也常應(yīng)付這項工作，未能及時處理標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)問題，管理體制的缺少影響越來越大，高校教育教學(xué)工作的推進(jìn)也受到了一定干擾。

2.3? 風(fēng)險意識較差

高校財務(wù)管理中存在著一些風(fēng)險，工作人員的風(fēng)險防控意識有待提升，不能很好地完成管理任務(wù)，導(dǎo)致高校財務(wù)受到嚴(yán)重威脅，資金系統(tǒng)甚至無法正常運行，高校財務(wù)管理工作現(xiàn)狀的有效改善勢在必行。

2.4? 信息化程度低

高校財務(wù)管理工作的信息化建設(shè)是重要內(nèi)容，不斷增加財務(wù)管理的便捷性、有效性，進(jìn)行各項資金的合理把控，相關(guān)資源的合理分配，才能為高校的現(xiàn)代化發(fā)展奠定下堅實的基礎(chǔ)。目前，高校財務(wù)管理過程中的信息化程度并不高，管理人員不能熟練掌握先進(jìn)技術(shù)、創(chuàng)新方法，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的財務(wù)管理思想觀念，進(jìn)行全面、整體的信息化管理可謂難上加難，目標(biāo)任務(wù)的具體執(zhí)行阻力較大，后續(xù)發(fā)展需要投入更多的人力物力。

3.??? 高校財務(wù)管理工作改進(jìn)策略的研究

3.1? 及時轉(zhuǎn)變管理觀念

必須轉(zhuǎn)變高校的財務(wù)管理觀念，積極開拓全新的、特色的財務(wù)管理工作思路。應(yīng)該了解相關(guān)的法律法規(guī)，進(jìn)一步提升高校財務(wù)管理的專業(yè)性，同時做好預(yù)算管理、財務(wù)分析、風(fēng)險預(yù)防等工作，統(tǒng)一實行集體決策，并且責(zé)任落實到個人，借此提高所有人員的工作積極性，使他們熱情實踐、認(rèn)真負(fù)責(zé)完成財務(wù)管理的目標(biāo)任務(wù)，推動高校現(xiàn)代化建設(shè)走向新的成功[2]。

3.2? 建立完善管理制度

應(yīng)當(dāng)建立與完善高校的財務(wù)管理制度，把握機(jī)會創(chuàng)新財務(wù)管理制度，主動跟隨外部環(huán)境的變化，學(xué)會調(diào)整內(nèi)控制度，結(jié)合自身發(fā)展的實際情況，認(rèn)真修訂管理制度，努力規(guī)范一系列的經(jīng)濟(jì)行為。另外，可以設(shè)立專職主管部門，聘請高素質(zhì)、更專業(yè)、經(jīng)驗豐富的總會計師，加入財務(wù)管理工作中，積極為高校財務(wù)管理模式的重構(gòu)，資金使用效益的穩(wěn)定提升做出貢獻(xiàn)。

3.3? 提高人員綜合素質(zhì)

可從幾個方面出發(fā)，不斷提高財務(wù)管理人員的綜合素質(zhì)。首先，加強(qiáng)培訓(xùn)，給予高校財務(wù)管理工作人員主動學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過更新財務(wù)管理工作人員的知識結(jié)構(gòu)，使他們投入熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動創(chuàng)新，努力化解財務(wù)管理部門與其他部門的矛盾，強(qiáng)調(diào)各項工作的有序推進(jìn)、共同發(fā)展。其次，提高待遇，財務(wù)管理人員的待遇水平越高，實際工作的積極性、主動性就越強(qiáng)，他們發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，及時預(yù)測財務(wù)風(fēng)險，并且加強(qiáng)風(fēng)險管理，可以保障高校財務(wù)管理工作的穩(wěn)定發(fā)展，對于高?，F(xiàn)代化建設(shè)而言也能起到一定的促進(jìn)作用。

3.4? 加強(qiáng)內(nèi)外聯(lián)合監(jiān)督

加強(qiáng)內(nèi)部及外部監(jiān)督，也是高校財務(wù)管理的重要任務(wù)。高校經(jīng)濟(jì)活動的開展過程中，財務(wù)管理呈現(xiàn)復(fù)雜化的發(fā)展趨勢，通過加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督，保證內(nèi)部檢查、評價工作的順利進(jìn)行，全面覆蓋經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，財務(wù)風(fēng)險發(fā)生率隨之下降，管理工作人員將在更好地環(huán)境下完成目標(biāo)任務(wù)，助推高校財務(wù)的可持續(xù)發(fā)展[3]。政府部門、紀(jì)檢部門、監(jiān)察機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)不定期監(jiān)督高校財務(wù)管理工作的開展情況，并且提出針對性的改進(jìn)意見，鼓勵財務(wù)管理人員、審計人員、紀(jì)檢監(jiān)察人員等進(jìn)行溝通交流，分享工作經(jīng)驗后，共同助力高校財務(wù)管理工作的未來發(fā)展。

4.??? 結(jié)束語

總而言之，社會經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，教育體制深化改革，高校辦學(xué)環(huán)境因此發(fā)生了巨大變化。高校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相當(dāng)復(fù)雜，財務(wù)管理中存在諸多問題亟待解決，進(jìn)行高校財務(wù)管理有效策略的總結(jié)研究，需要工作人員們付出更多的努力。具體實踐中積累豐富的管理經(jīng)驗，妥善解決財務(wù)管理問題后，不斷提升資金的使用效益，實現(xiàn)資源的合理分配，高校將在愈發(fā)激烈的市場競爭中脫穎而出，真正實現(xiàn)穩(wěn)定、安全、可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。

參考文獻(xiàn)：

[1]?? 郭心蕊，徐萌萌.淺談高校財務(wù)管理存在的問題及對策[J].援華中師范大學(xué)，2018，22（14）：78-79.

[2]?? 白溫馨，羅雅丹.關(guān)于高校財務(wù)管理信息化建設(shè)存在的問題分析與對策探討[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息，2019，08（02）：133-133.

[3]?? 李月紅，張洋，王楚建.試論民辦高校財務(wù)管理教學(xué)存在的問題及對策[J].財務(wù)學(xué)習(xí)與研究，2019，21（07）：164-165.