陳偉華 陳慧
摘要:紅色文化內(nèi)涵豐富,是新時(shí)代資政育人的絕佳素材。習(xí)近平總書記高度重視紅色文化,并強(qiáng)調(diào)要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好[1]。茅山地區(qū)是抗戰(zhàn)時(shí)期,新四軍建立基業(yè)、建設(shè)人民軍隊(duì)、抗擊日偽頑勢(shì)力的重要地區(qū)。近年來(lái),茅山新四軍紀(jì)念館通過(guò)加強(qiáng)紅色文化保護(hù),夯實(shí)資政育人基礎(chǔ);開(kāi)辟五大主題展館,豐富資政育人載體;深入挖掘紅色文化內(nèi)涵價(jià)值,提升資政育人成效;拓展紅色文化傳承渠道,激活資政育人活力,深度構(gòu)建紅色文化資政育人模式,探索形成符合新時(shí)代、新形勢(shì)、新要求的有效實(shí)踐路徑。
關(guān)鍵詞:紅色文化;資政育人;模式;實(shí)踐路徑;茅山新四軍紀(jì)念館
紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民創(chuàng)造形成的民族的、科學(xué)的、大眾的先進(jìn)文化形態(tài)。紅色文化內(nèi)涵豐富,既包括與革命先烈有關(guān)的革命文物,又包括與革命運(yùn)動(dòng)、歷史事件有關(guān)的遺址遺跡,還包括以“紅船精神”“鐵軍精神”為代表的革命精神。紅色文化體現(xiàn)了中華民族的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力,昭示了社會(huì)主義先進(jìn)文化發(fā)展方向,是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,是新時(shí)代資政育人的絕佳素材。習(xí)近平總書記高度重視紅色文化,形象地稱之為“紅色基因”,并強(qiáng)調(diào)要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好[1]。因此,我們要加強(qiáng)紅色文化保護(hù)力度,深挖紅色文化資源,傳承弘揚(yáng)紅色文化內(nèi)涵價(jià)值,深度構(gòu)建紅色文化資政育人模式,探索形成符合新時(shí)代、新形勢(shì)、新要求的有效實(shí)踐路徑。
一、紅色文化資政育人功能的集中體現(xiàn)
(一)增強(qiáng)政治認(rèn)同,凝聚廣泛共識(shí)
紅色文化蘊(yùn)含特定的政治基因。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,中華民族就飽受世界列強(qiáng)欺辱。直到中國(guó)共產(chǎn)黨成立,中國(guó)人民才終于找到民族獨(dú)立解放的正確道路。當(dāng)前,中國(guó)正處于“兩個(gè)一百年”目標(biāo)的奮斗歷程中。然而,西方敵對(duì)勢(shì)力在外交、貿(mào)易、文化等眾多領(lǐng)域處處設(shè)伏。面對(duì)挑戰(zhàn),紅色文化孕育的中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心使命以及治國(guó)理政的頂級(jí)智慧,將極大增強(qiáng)全國(guó)各族人民攻堅(jiān)克難的決心,凝聚偉大復(fù)興的磅礴力量。
(二)提升文化自覺(jué),堅(jiān)定文化自信
紅色文化蘊(yùn)涵著鮮明的意識(shí)形態(tài)屬性。紅色文化來(lái)源于為民族獨(dú)立的偉大抗戰(zhàn)和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,代表了最廣大人民群眾的思想追求。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),靠的不是窮兵黷武暴力擴(kuò)張,而是中華文化的強(qiáng)大感召力和吸引力[2]。中華民族的偉大復(fù)興離不開(kāi)文化的復(fù)興[3]。弘揚(yáng)紅色文化,有利于筑牢文化復(fù)興的根基,提升文化軟實(shí)力,增強(qiáng)文化自信。
(三)夯實(shí)思想根基,把牢價(jià)值導(dǎo)向
當(dāng)前人們的思想日趨多元化。人們?cè)谧非髠€(gè)性價(jià)值的同時(shí),易受個(gè)人主義、享樂(lè)主義等不良思想的腐蝕。一些“以洋為尊”“唯洋是從”的思潮時(shí)有發(fā)聲。紅色文化在發(fā)展歷程中被證明具有先進(jìn)性、真理性、科學(xué)性等特點(diǎn),弘揚(yáng)紅色文化有利于以更深沉、更持久的力量,夯實(shí)人們的思想根基,把牢以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、艱苦奮斗為重要內(nèi)涵的價(jià)值導(dǎo)向。
(四)引領(lǐng)審美情緒,增強(qiáng)美育熏陶
紅色文化孕育了無(wú)數(shù)美好的事物。那些舍身取義的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨情、血濃于水的軍民魚水情、出生入死的戰(zhàn)友同胞情,無(wú)不體現(xiàn)了人民對(duì)國(guó)家民族的眷戀、對(duì)親人朋友的思念、對(duì)革命戰(zhàn)友的懷念,完全契合人們對(duì)美好生活、美好事物的向往與追求。弘揚(yáng)紅色文化有利于點(diǎn)亮人們的美好心靈,深化人們對(duì)美好事物的理解,激發(fā)人們內(nèi)心追求真善美的家國(guó)情懷。
二、紅色文化資政育人的實(shí)踐原則
(一)歷史與現(xiàn)實(shí)相融合
紅色文化展現(xiàn)了中國(guó)產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命和開(kāi)展社會(huì)主義革命與建設(shè)的歷程,揭示了沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),中國(guó)必須走特色社會(huì)主義道路的真理。鄧小平曾指出,在長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持正確的政治方向,發(fā)揚(yáng)革命和拼命精神,戰(zhàn)勝了敵人,壓倒了困難。搞社會(huì)主義建設(shè),同樣要在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大力發(fā)揚(yáng)這些精神。可見(jiàn),紅色文化在歷史的實(shí)踐中孕育沉淀,并深深熔鑄到當(dāng)前中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大實(shí)踐中[4]。我們要充分汲取紅色文化在歷史進(jìn)程中積累的磅礴能量,在現(xiàn)實(shí)中激發(fā)出新的動(dòng)能。
(二)理論與實(shí)踐相融合
過(guò)去,馬克思主義在中國(guó)也曾水土不服,但是中國(guó)共產(chǎn)黨人結(jié)合國(guó)情民情軍情,進(jìn)行了創(chuàng)造性的實(shí)踐??箲?zhàn)時(shí)期的“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”以及和平時(shí)期的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,無(wú)一不是馬克思主義中國(guó)化的成功范例。新時(shí)期,紅色文化資政育人需要在具體實(shí)踐中豐富和發(fā)展理論,助推著中國(guó)歷史的車輪滾滾向前。
(三)傳統(tǒng)與時(shí)代相融合
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”和“魂”,是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的根基。紅色文化積淀著中華民族最深層的精神追求,為中華民族的發(fā)展壯大提供了豐富的精神滋養(yǎng)。2020年1月以來(lái),中國(guó)堅(jiān)持“以和邦國(guó)”的人類命運(yùn)共同體理念,在全力抗擊國(guó)內(nèi)疫情的同時(shí),積極主動(dòng)幫助友邦抗擊疫情,展現(xiàn)了大國(guó)擔(dān)當(dāng),將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓熔鑄于時(shí)代的發(fā)展中。
三、茅山新四軍紀(jì)念館紅色文化資政育人的模式及實(shí)踐路徑
新時(shí)代,紅色文化資政育人需要從四個(gè)層次有效實(shí)施。第一層次為保護(hù):保護(hù)以革命文物、遺址遺跡為主的紅色資源,夯實(shí)資政育人基礎(chǔ)。第二層次是展示:將紅色文化通過(guò)多種形式展示給觀眾,豐富資政育人載體。第三層次是傳承:充分提煉紅色文化包含的價(jià)值意蘊(yùn),深度挖掘其熔鑄的時(shí)代內(nèi)涵。第四層次是創(chuàng)新:拓展紅色文化資政育人的渠道,激發(fā)紅色文化滋養(yǎng)核心價(jià)值理念的活力。茅山新四軍紀(jì)念館紅色文化資政育人的模式如圖1。
(一)紅色文化保護(hù):夯實(shí)基礎(chǔ)
1.革命文物征集保護(hù)
革命文物是歷史的見(jiàn)證,承載著歷史的記憶,是那段史實(shí)最有力的旁證。為了保護(hù)和利用紅色文化資源,充分展示新四軍抗戰(zhàn)歷史,茅山新四軍紀(jì)念館多渠道征集革命文物并加強(qiáng)保護(hù)。近年來(lái),伴隨著新四軍老領(lǐng)導(dǎo)、老同志的年邁、生病,紀(jì)念館轉(zhuǎn)變思路,開(kāi)啟了搶救性征集與保護(hù)革命文物的行動(dòng)。一是成立專門革命文物征集隊(duì)伍,每年有計(jì)劃的赴北京、上海等地拜訪新四軍老領(lǐng)導(dǎo)、老同志及其親屬,在征集文物的同時(shí)收集記錄文物背后的史料。二是進(jìn)一步豐富館藏,主動(dòng)向社會(huì)藏家征購(gòu)保存品相較好,歷史意義重大的文物,為全方位揭露日軍侵華罪行,更好地開(kāi)展紅色教育,增加史料依據(jù)。2015年,紀(jì)念館從一私人藏家手中征購(gòu)到包括戰(zhàn)時(shí)地圖、圖書、畫報(bào)在內(nèi)的183件(套)抗戰(zhàn)文物。其中,由名古屋新聞社編纂的《支那事變地圖》,于明治二十七年,即公元1894年在日本出版發(fā)行,而由日本大阪每日新聞社編纂的《北支那事變?cè)敿?xì)地圖》,于明治二十五年,即公元1892年就在日本出版發(fā)行。這些地圖詳細(xì)標(biāo)注了中國(guó)廣泛區(qū)域內(nèi)的地形、地勢(shì)、地貌,且地名、線路、比例尺非常精準(zhǔn),足以說(shuō)明日本帝國(guó)主義為發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)做了大量不可告人的準(zhǔn)備,其狼子野心昭然若揭。文物一經(jīng)展出,深深震撼了觀眾的心靈。目前,紀(jì)念館新建了文物庫(kù)房,館藏文物、史料等1萬(wàn)余件(套),定級(jí)文物70余件,其中段煥競(jìng)、李珊夫婦捐贈(zèng)的《中共七大代表證》被定為國(guó)家一級(jí)革命文物。這些文物,每一件都在向世人訴說(shuō)著那段血雨腥風(fēng)的歲月,教育人們珍惜當(dāng)下的幸福,做愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)人民的好公民。
2.紅色遺址遺跡保護(hù)
紅色資源主要分為原生性資源與再生性資源兩大類。紅色遺址遺跡作為重要的原生性資源,具有不可再生性。蘇南茅山地區(qū)是抗戰(zhàn)時(shí)期,新四軍建立基業(yè)、建設(shè)人民軍隊(duì)、抗擊日偽頑敵對(duì)勢(shì)力的重要地區(qū),僅茅山及附近就有近百處紅色遺址遺跡。近年來(lái),紀(jì)念館成立了專項(xiàng)課題組,走訪調(diào)研了鎮(zhèn)江全域現(xiàn)存的遺址遺跡,進(jìn)行了較精確的定位、測(cè)量和登記,并在此基礎(chǔ)上,分步實(shí)施茅山抗日根據(jù)地(核心區(qū))文物保護(hù)工程。2016年,實(shí)施了新四軍壩、新四軍醫(yī)療所、修械所遺址修復(fù)工程。該三處遺址位于茅山景區(qū)九龍山中。新四軍壩是抗戰(zhàn)時(shí)期,新四軍為當(dāng)?shù)匕傩沼盟_(kāi)挖的儲(chǔ)水壩,體現(xiàn)了深厚的軍民魚水情。新四軍醫(yī)療所是抗戰(zhàn)時(shí)期戰(zhàn)士救傷治傷休養(yǎng)的場(chǎng)所,體現(xiàn)了抗戰(zhàn)的悲壯與慘烈。新四軍修械所是抗戰(zhàn)時(shí)期部隊(duì)修理兵械的場(chǎng)所,體現(xiàn)了抗戰(zhàn)的艱辛與不易。這些遺址遺跡充分說(shuō)明,抗戰(zhàn)勝利和民族獨(dú)立是人民軍隊(duì)在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠軍民互幫互助的合作、艱苦奮斗的作風(fēng)、不懼犧牲的精神換來(lái)的,是來(lái)之不易的。
(二)紅色文化展示:豐富載體
1.綜合基本陳列
紅色文化資政育人必須基于真實(shí)、豐富的史實(shí)。為了全面真實(shí)展示那段艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歲月,紀(jì)念為了民族獨(dú)立做出流血犧牲的七千新四軍將士,紀(jì)念館設(shè)立了綜合性基本陳列館,即“新四軍蘇南抗日斗爭(zhēng)歷史陳列館”。該展館展覽面積3 700平方米,分為“抗擊日寇 八省健兒匯鐵流”“挺進(jìn)江南 開(kāi)辟蘇南根據(jù)地”等五部分,全面展示了新四軍在蘇南地區(qū)開(kāi)辟建立根據(jù)地,與蘇南軍民一起奮力抗擊日偽頑反動(dòng)勢(shì)力,奪取一個(gè)個(gè)勝利的歷史瞬間。展館還展出大量反映侵華日軍罪行的武器彈藥、防毒面具、作戰(zhàn)地圖等鐵證。其中文物1 970余件、照片1 100余幅、文獻(xiàn)史料210份、圖表58個(gè)、藝術(shù)品(油畫、雕塑、書法)19件,復(fù)原了“新四軍江南首戰(zhàn)——韋崗伏擊戰(zhàn)”“巫恒通在獄中”等5個(gè)場(chǎng)景,錄制了“南京保衛(wèi)戰(zhàn)”“新四軍浴火重生”等10個(gè)視音頻。為了增強(qiáng)教育體驗(yàn)感,展廳還設(shè)置了3個(gè)虛擬實(shí)景體驗(yàn)項(xiàng)目。觀眾通過(guò)下載手機(jī)軟件自行操作,就可以重溫韋崗伏擊戰(zhàn)的戰(zhàn)斗場(chǎng)景,觀看到火燒竹籬笆的壯烈場(chǎng)面。豐富的文物史料,讓觀眾充分了解了歷史,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提升了愛(ài)國(guó)情操。
2.將帥專題展覽
紅色文化資政育人需要彰顯功臣元?jiǎng)椎娘L(fēng)采??箲?zhàn)時(shí)期,陳毅、粟裕領(lǐng)導(dǎo)的新四軍隊(duì)伍,克服武器裝備差,物資匱乏等困難,成為抗擊日軍的重要力量,立下了卓著功勛。新中國(guó)成立后,陳毅被授予開(kāi)國(guó)十大元帥,粟裕位列開(kāi)國(guó)大將榜首。紀(jì)念館設(shè)立了將帥專題展覽,開(kāi)辟了陳毅元帥廳,粟裕大將廳,以及上將廳、少將廳等,并展出了相關(guān)文物史料。通過(guò)這些文物史料及其背后的故事,直觀充分地彰顯了這些功臣元?jiǎng)椎钠犯?、膽識(shí)、氣質(zhì),是提升觀眾精神素養(yǎng)不可多得的素材。例如,小學(xué),我們?cè)趯W(xué)陳毅元帥的詩(shī)《青松》時(shí),都被陳毅元帥的文采所嘆服,而將帥館元帥廳展出的陳毅化裝用的狗頭帽,則更加映襯了元帥能文能武、能屈能伸的智勇形象。又如,“七大”是中共在抗戰(zhàn)時(shí)期召開(kāi)的唯一一次全國(guó)性代表大會(huì)。為了參加這次會(huì)議,段煥競(jìng)、李珊夫婦冒著生命危險(xiǎn),突破重重封鎖,奔赴延安。《七大代表證》是他們用血肉之軀和生命保護(hù)下來(lái)的,既印證了“七大”會(huì)議的歷史地位,又體現(xiàn)了先輩們不懼犧牲的革命大無(wú)畏精神。功臣元?jiǎng)椎娘L(fēng)采魅力為新時(shí)代中華兒女,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立了榜樣。
3.英烈專題展覽
紅色文化資政育人需要銘記英烈的精神。八年抗戰(zhàn)中,蘇南軍民緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周圍,眾志成城、浴血奮戰(zhàn),無(wú)論是在戰(zhàn)場(chǎng)上、牢獄中,還是刑場(chǎng)上、槍口下,始終表現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者的崇高志向、博大胸懷和高尚情操。他們中有同門忠烈,有巾幗英雄,有開(kāi)明士紳,還有英雄少年。為了展示這些英烈前赴后繼、勇于獻(xiàn)身的壯舉,彰顯他們的民族氣節(jié),紀(jì)念館開(kāi)辟了“茅山魂——蘇南新四軍抗戰(zhàn)英烈事跡專題展”。展覽選取了88位具有典型意義的烈士事跡和56件珍貴文物進(jìn)行展示,同時(shí)將1 980名烈士事跡輸入多媒體電腦中循環(huán)播放,多形式、多維度再現(xiàn)英烈們的光輝形象,全面反映蘇南軍民浴血奮戰(zhàn)的慘烈悲壯情景,大力弘揚(yáng)和傳承革命先烈的愛(ài)國(guó)情懷和勇于獻(xiàn)身的精神。英烈們的光輝業(yè)績(jī)對(duì)于凝聚中華兒女的民族力量,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,激勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
4.廉政專題展覽
紅色文化資政育人需要主動(dòng)對(duì)接時(shí)代的要求。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出:“近年來(lái),一些國(guó)家因長(zhǎng)期積累的矛盾導(dǎo)致民怨載道、社會(huì)動(dòng)蕩、政權(quán)垮臺(tái),其中貪污腐敗就是一個(gè)很重要的原因。大量事實(shí)告訴我們,腐敗問(wèn)題越演越烈,最終必然會(huì)亡黨亡國(guó)!我們要警醒?。 盵5]黨的十八大以來(lái),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展迅速,綜合國(guó)力快速增強(qiáng),一個(gè)重要原因就是以習(xí)近平為核心的黨中央,大力反腐倡廉,構(gòu)建“不敢腐、不能腐、不想腐”的反腐體制機(jī)制,營(yíng)造風(fēng)清氣正的執(zhí)政環(huán)境,并先后開(kāi)展了“黨的群眾路線”“三嚴(yán)三實(shí)”“兩學(xué)一做”“不忘初心、牢記使命”等主題教育活動(dòng),提升了黨的執(zhí)政形象和執(zhí)政能力,贏得了人民的信任。
抗戰(zhàn)時(shí)期,新四軍之所以能獲得老百姓的信任、配合與幫助,形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,同樣得益于新四軍始終堅(jiān)持廉政建軍、廉潔從政。新四軍的廉政建設(shè)成果豐富,劉少奇、葉挺、項(xiàng)英、陳毅、粟裕等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和新四軍將士的無(wú)私奉獻(xiàn)、克己奉公、清正廉潔的光輝形象,是新時(shí)代黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的楷模。為了從新四軍廉政建設(shè)歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取前進(jìn)的智慧和力量,更好地開(kāi)展廉政教育,紀(jì)念館開(kāi)辟了“鐵軍精神 清廉豐碑——新四軍廉政建設(shè)史實(shí)展”。該展覽面積1 500平方米,分為“信念似鐵蘊(yùn)清廉”“建章立制筑基石”“艱苦奮斗倡廉潔”等六部分,分別從制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等方面為當(dāng)前的黨風(fēng)廉政建設(shè)提供了借鑒和示范。例如,文物“根據(jù)地人民送給縣長(zhǎng)李培根的‘廉直可欽盾牌”,就從正面告誡黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,只有廉潔奉公,一心為民才能獲得群眾的認(rèn)可,得到群眾的擁護(hù),贏得群眾的愛(ài)戴。
(2)課程體系
紅色文化資政育人突出價(jià)值取向和效果導(dǎo)向,關(guān)鍵在于做好課程體系建設(shè),有效推動(dòng)內(nèi)容轉(zhuǎn)化。茅山新四軍紀(jì)念館結(jié)合不同場(chǎng)景和教學(xué)需求,分別推出了適合專題講座的課程,如《鐵軍精神與茅山抗戰(zhàn)》《永恒的記憶》等;適合實(shí)境教學(xué)的課程,如《囚歌聲中憶葉挺》《新四軍軍歌》等;拍攝了視頻教學(xué)課程,如《文物見(jiàn)證抗戰(zhàn)歷史》《紅色茅山》等。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,講授者將多種課程有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)“講歷史選擇”與“講人物特征”同軌、“講革命精神”與“講價(jià)值理念”融合、“講紅色故事”與“講時(shí)代要求”結(jié)合,提升紅色文化資政育人的知識(shí)性、思想性、生動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
(3)硬件體系
紅色文化資政育人需要實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到線、到面的硬件提升。黨的十八大以來(lái),我國(guó)進(jìn)入了日新月異的新時(shí)代,紅色教育也面臨著新情況和新要求。茅山新四軍紀(jì)念館順時(shí)而謀、因勢(shì)而動(dòng),積極為紅色教育注入時(shí)代色彩,成功打造集“紅色教育實(shí)踐、紅色文化研究、紅色旅游服務(wù)”等于一體的茅山愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)中心,構(gòu)建形成了以“五館”(五館:基本館,將帥館,英烈館,廉政館,臨時(shí)館)為參觀教學(xué)場(chǎng)所、茅山愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)中心為綜合實(shí)踐場(chǎng)所、蘇南抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念碑為緬懷祭奠場(chǎng)所、紅色遺址遺跡為現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)場(chǎng)所的“四位一體”硬件體系,全面對(duì)接紅色教育時(shí)代要求,充分彰顯紅色教育時(shí)代特質(zhì)。
(四)紅色文化創(chuàng)新:釋放活力
1.開(kāi)發(fā)紅色文創(chuàng)產(chǎn)品,拓展紅色文化傳播載體
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)主要矛盾的變化,文化建設(shè)被提到了更高層面,需要更多的承載和擔(dān)當(dāng),紅色文創(chuàng)產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生。紅色文創(chuàng)產(chǎn)品不是天馬行空的設(shè)想,而是基于革命文物、歷史信息的創(chuàng)造。產(chǎn)品既要融入紅色文化內(nèi)涵,還要適應(yīng)社會(huì)生活和人民群眾需要。因此,紀(jì)念館“小兵驛站”品牌紅色文創(chuàng)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)堅(jiān)持三個(gè)原則。
一是歷史性。紅色文創(chuàng)產(chǎn)品需要承載歷史信息,傳承紅色文化內(nèi)涵,這是紅色文創(chuàng)產(chǎn)品的“根”與“魂”。例如,紀(jì)念館開(kāi)發(fā)的“小號(hào)手”系列文創(chuàng)產(chǎn)品就是以抗戰(zhàn)時(shí)期,在茅山腳下?tīng)奚男滤能娦√?hào)手小王為原型。小王從小參加革命、保家衛(wèi)國(guó)、視死如歸的精神賦予了產(chǎn)品深厚的歷史內(nèi)涵,厚植了家國(guó)情懷,讓購(gòu)買者無(wú)比動(dòng)容。二是功能性。為了破解文創(chuàng)產(chǎn)品有“意”無(wú)“用”的難題,紀(jì)念館開(kāi)發(fā)的文創(chuàng)產(chǎn)品主動(dòng)對(duì)接百姓生活需求,讓文創(chuàng)產(chǎn)品成為“日用品”,在產(chǎn)品走入尋常百姓家的同時(shí),實(shí)現(xiàn)紅色文化的弘揚(yáng)與傳承。三是美育性。紅色文創(chuàng)產(chǎn)品要想吸人眼球,深入人心,除了實(shí)用性,還需要注重設(shè)計(jì)美感,提升產(chǎn)品感染力。例如,紀(jì)念館開(kāi)發(fā)的紅色記憶之“懷舊軍旅”系列文創(chuàng)產(chǎn)品,就是由著名設(shè)計(jì)師劉奎寧操刀。產(chǎn)品將紅色文化元素,如文物、兵器等巧妙的融入到設(shè)計(jì)中,激活了紅色文化與產(chǎn)品本身的活力,帶給購(gòu)買使用者美的享受。相關(guān)作品入圍了第六屆“紫金獎(jiǎng)”文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)綜合賽終評(píng)階段,并獲得鎮(zhèn)江金山文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽銅獎(jiǎng)。文創(chuàng)產(chǎn)品的不斷豐富,將進(jìn)一步拓展其載體作用,促進(jìn)紅色文化資政育人成效提升。
2.開(kāi)展線上線下宣教,增強(qiáng)紅色文化傳播效能
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,新媒體為紅色文化的傳播提供了新載體、新平臺(tái)和新方式[11]。文化的“公共空間”發(fā)生巨大變化,合理利用新媒體,做好“紅色+”文章,有利于紅色文化在現(xiàn)代性境遇下的傳承與創(chuàng)新[11]。近年來(lái),紀(jì)念館突破現(xiàn)場(chǎng)展覽的單一呈現(xiàn)模式,通過(guò)微信、微博、今日頭條等頂級(jí)流量自媒體客戶端,推出上百期國(guó)史黨史軍史細(xì)節(jié)介紹,吸引大眾主動(dòng)領(lǐng)略紅色文化,深入萃取紅色文化基因密碼,讓網(wǎng)民足不出戶就可以走進(jìn)紅色展館、走進(jìn)歷史。包括館長(zhǎng)在內(nèi)的業(yè)務(wù)人員與網(wǎng)民積極深入交流,形成良好互動(dòng)。2019年,僅《鐵的新四軍》一個(gè)主題討論貼,總閱讀量、討論量和轉(zhuǎn)發(fā)量就近四千萬(wàn)人次,傳播范圍廣,影響力巨大。此次新冠疫情期間,紀(jì)念館利用微信公眾平臺(tái)適時(shí)推出《精神化“疫” 春山可望——茅山新四軍紀(jì)念館藏文物線上品》欄目,引發(fā)社會(huì)強(qiáng)烈關(guān)注和廣泛好評(píng)。
不僅如此,紀(jì)念館還主動(dòng)搭建自媒體代表人士共話平臺(tái)。2019年8月,組織開(kāi)展了以“不忘初心、e路同行”為主題的“i江蘇e同行”網(wǎng)絡(luò)人士紅色基地行活動(dòng)。學(xué)員們舉行了豐富的紅色文化沙龍活動(dòng),開(kāi)展了紅歌賽,分享了學(xué)習(xí)心得,并紛紛通過(guò)微博、微信,講述所見(jiàn)所聞、所思所感,引發(fā)網(wǎng)友圍觀點(diǎn)贊。針對(duì)當(dāng)前紅色資源較為分散,展示教育方式較為單一的困境。同時(shí),紀(jì)念館與省內(nèi)17家紅色文化單位攜手新華日?qǐng)?bào),依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”江蘇學(xué)習(xí)平臺(tái)“E起學(xué)習(xí)”工作室,簽約結(jié)成全省紅色文化資源戰(zhàn)略合作聯(lián)盟,進(jìn)一步整合紅色資源,聯(lián)合推出“英烈頌——重溫紅色文物、紅色檔案中的革命故事”跨年系列報(bào)道,實(shí)現(xiàn)了紅色文化資源共建共享,紅色教育共促共贏,提升了紅色文化資政育人的聚合效應(yīng)。
四、結(jié)語(yǔ)
紅色文化是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,是鮮活的歷史教材[12],是新時(shí)代資政育人的重要實(shí)踐資源。紅色文化資政育人貴在持續(xù),重在實(shí)效,需要“多一些深挖內(nèi)涵,少一些浮光掠影,多一些與時(shí)俱進(jìn),少一些墨守陳規(guī),多一些潛移默化,少一些急功近利”[13]?,F(xiàn)在,茅山新四軍紀(jì)念館每年接待游客觀眾上百萬(wàn)人次,教育黨員、青少年超三十萬(wàn)人次,先后獲得“全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地”“國(guó)家國(guó)防教育示范基地”“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地”等多項(xiàng)國(guó)家級(jí)榮譽(yù)以及“江蘇省黨史教育基地”等數(shù)十項(xiàng)省市級(jí)榮譽(yù),成效顯著。今后,紀(jì)念館將進(jìn)一步做到精心設(shè)計(jì)保護(hù)方案、精巧構(gòu)筑展示載體、精深挖掘傳承方式、精妙激活創(chuàng)新渠道,不斷提升紅色文化資政育人成效。
參考文獻(xiàn):
[1]周金堂.把紅色資源紅色傳統(tǒng)紅色基因利用好發(fā)揚(yáng)好傳承好[J].黨建研究,2017(5):46-48.
[2]岳鵬.習(xí)近平文化自信思想論析[J].廣西社會(huì)科學(xué),2017(9):5-9.
[3]俞祖華.近現(xiàn)代中華民族復(fù)興思想研究述評(píng)[J].晉陽(yáng)學(xué)刊,2018(4):10-23.
[4]李瑞德,潘玉騰.從古田會(huì)議汲取政治建設(shè)的智慧力量[N].光明日?qǐng)?bào),2019-04-19(5).
[5]徐元宮.習(xí)近平總書記關(guān)于蘇共亡黨蘇聯(lián)解體原因的重要論述及其現(xiàn)實(shí)意義[J].毛澤東鄧小平理論研究,2019(9):7-14,108.
[6]葉茂樓,陳蓉.弘揚(yáng)鐵軍精神,做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好干部[N].光明日?qǐng)?bào),2019-01-16(05).
[7]吳建春.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神 進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作[J].思想政治工作研究,2018(1):19-22.
[8]鐘經(jīng)文.辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨[N].經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào),2019-09-30(09).
[9]朱崇友,劉凱.論中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信的根基[J].中國(guó)井岡山干部學(xué)院學(xué)報(bào),2018(2):32-41.
[10]渠長(zhǎng)根.學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于紅色文化的重要論述[J].社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究,2019(2):27-35.
[11]丁倩.新媒體時(shí)代創(chuàng)新紅色文化傳播的路徑選擇[J].新聞戰(zhàn)線,2019(5):106-107.
[12]王占斌.紅色文化在鑄牢中華民族共同體意識(shí)中的價(jià)值功用[J].沈陽(yáng)干部學(xué)報(bào),2019(4):56-58.
[13]宋佳羚.“七五”普法宣傳的“三要素”探析[J].法制博覽,2019(1):31-32.