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        增強現(xiàn)實技術(shù)在口腔醫(yī)學中的作用分析

        2020-10-21 01:00:23沈艷玲尹曉斌
        健康之友·下半月 2020年4期
        關(guān)鍵詞:增強現(xiàn)實技術(shù)口腔醫(yī)學作用

        沈艷玲 尹曉斌

        【摘 要】口腔醫(yī)藥相比來說,其視野相對狹小,因此如果采用傳統(tǒng)治療方法,醫(yī)生很難清除觀察到患者的病灶區(qū)域,對于治療方法的選擇以及病情的確定都會造成一定的影響。相比來說,增強現(xiàn)實技術(shù)的應用,能夠讓患者口腔內(nèi)部的結(jié)構(gòu)以更為清晰的形式展現(xiàn)出來,所以口腔相關(guān)手術(shù)的精確度能夠得到有效的提升。所以,本文結(jié)合口腔醫(yī)學的實際特點,對增強現(xiàn)實技術(shù)進行了介紹,以期促進口腔醫(yī)學技術(shù)的發(fā)展與提升。

        【關(guān)鍵詞】增強現(xiàn)實技術(shù);口腔醫(yī)學;作用;分析

        【中圖分類號】R782 【文獻識別碼】B【文章編號】1002-8714(2020)04-0082-01

        人們不良的飲食習慣以及生活習慣,導致我國群眾多多少少都患有一定的口腔疾病,因此提升口腔醫(yī)學技術(shù)水平就成為保證群眾身體健康的重要手段。同時,很多口腔醫(yī)學領域的醫(yī)生,都將讓老人到八十歲仍然有二十顆牙齒作為畢生的目標。盡管我國口腔醫(yī)學的領域不斷的地努力,世界范圍內(nèi)仍然有很多承諾點人患有齲齒,同時昂貴的口腔醫(yī)療費用,也成為影響口腔檢查普及率提高的影響因素。

        1 增強現(xiàn)實技術(shù)概述

        近年來,技術(shù)人員深入研究虛擬現(xiàn)實技術(shù),并將其延伸至增強現(xiàn)實技術(shù),具體來說即運用計算機圖形技術(shù)、光電現(xiàn)實技術(shù)等等將現(xiàn)實中不存在的虛擬對象,同時將其在真實的環(huán)境中進行模擬,從而構(gòu)建一個虛擬與現(xiàn)實相結(jié)合的環(huán)境。目前來說,這項技術(shù)在工業(yè)、教育、醫(yī)學等多個行業(yè)有著廣泛的應用。并且,外科醫(yī)師則是增強現(xiàn)實技術(shù)的早期使用者。對攝影機影響的具體位置、角度進行實時計算時AR技術(shù)的應用原理,同時在圖像技術(shù)的配合下,在現(xiàn)實世界中融入平面虛擬對象,并完成互動[1]。

        2 口腔醫(yī)學中應用增強現(xiàn)實技術(shù)的優(yōu)勢

        在口腔醫(yī)學教學中,增強現(xiàn)實技術(shù)的應用有著獨特的優(yōu)勢,首先簡化了教學過程,在一定程度上緩解學生對解刨課的心理障礙,其次,在術(shù)前規(guī)劃和書中導航中結(jié)合增強現(xiàn)實技術(shù),則能夠?qū)κ中g(shù)結(jié)果進行有效的預測,從而起到控制醫(yī)療風險的作用。由此可見,口腔治療環(huán)境能夠通過增強現(xiàn)實技術(shù)的應用得到有效的改善,口腔治療效率也得到了有效的提升[2]。

        在口腔醫(yī)學培訓過程中,教師可以引導學生在虛擬模型上進行反復操作,并給學生模擬出現(xiàn)實情況下有可能出現(xiàn)的力反饋。所以,當尸體資源缺乏時,可以利用增強現(xiàn)實技術(shù),來模擬學生自己身體的內(nèi)部結(jié)構(gòu),從而節(jié)約醫(yī)療資源。在口腔醫(yī)學中,醫(yī)務人員可以利用AR全息眼鏡觀察人體器官、骨骼結(jié)構(gòu)。那么口腔頜面部的解剖結(jié)構(gòu)就會以更為清晰的形式展現(xiàn)在醫(yī)務人員面前。另外,還有一些模型能夠根據(jù)身體位置變化發(fā)生移動,并會填上輔助文字,幫助醫(yī)務人員了解相應的內(nèi)容。

        口腔醫(yī)學手術(shù)的關(guān)鍵在于術(shù)前計劃和術(shù)中精確導航,對此口腔醫(yī)學人員可以借助AR系統(tǒng)的頭戴式顯示器(HMD),實現(xiàn)更加精細地跟蹤與注冊,進而提高醫(yī)者的自信、保障患者的安全。同時,考慮到在植入物安裝過程中,患者處于局部麻醉狀態(tài),有時會出現(xiàn)患者頭部不自主移動的情況,針對這種情況,HMD可以讓醫(yī)師自由移動,而且疊加的圖像能夠三維顯示而沒有滯后。同時,能夠?qū)⒀例X的定位、規(guī)模和深度知覺進行高質(zhì)量的校準,極大地避免手術(shù)誤差[3]。

        此外,傳統(tǒng)的種植牙治療一般需局部麻醉,利用手術(shù)刀治療后需等待3~4個月,直至傷口愈合才能安裝假牙,由于牙齒的排斥,也會導致閉塞功能障礙發(fā)生,但利用AR導航系統(tǒng)和先進的手術(shù)器械,植入物的位置就可以得到更為準確的規(guī)劃和確定,同時手術(shù)創(chuàng)傷面積也能得到有效減小,手術(shù)時間得到了有效的控制。

        3 增強現(xiàn)實技術(shù)在醫(yī)學臨床治療中的應用

        增強現(xiàn)實技術(shù)在牙科種植手術(shù)中有著十分廣泛的應用,一種基于視網(wǎng)膜投影的系統(tǒng),能夠?qū)⑼饪漆t(yī)師的注意力更好地集中在患者身上,同時還有技術(shù)人員融合植入物的術(shù)前放射學數(shù)據(jù)等技術(shù),進一步優(yōu)化了牙科植入技術(shù)。由于局部麻醉是傳統(tǒng)牙種植技術(shù)必須采用的措施,所以其治療時間較差,并有可能出現(xiàn)牙齒排斥反應。增強現(xiàn)實技術(shù)的應用,則能根據(jù)患者的實際情況,確定植入方式,控制手術(shù)創(chuàng)傷和手術(shù)時間[4]。

        另外,在補牙手術(shù)中,也可以運用增強現(xiàn)實技術(shù)對術(shù)后的效果進行預估,一般來說,按照以下步驟就可以實現(xiàn)補牙過程。

        首先,運用掃描儀對患者的口腔進行掃描,并形成立體影像,然后運用計算機技術(shù)模擬出相對理想的牙齒效果,最后則運用增強現(xiàn)實技術(shù)將模擬完成的治療效果展示出來。

        其次,患者需要與醫(yī)生進行溝通,確定最后的治療方案,并明確牙齒的顏色以及大小。

        第三,按照確定的方案完成牙齒的補種工作。

        這樣,患者能夠更為清楚地了解到治療方案的總過程中,還能起到縮短手術(shù)時間的作用,避免患者在手術(shù)中受到風險的威脅[5]。

        手術(shù)導航以及植體植入都會由于增強現(xiàn)實技術(shù)的應用而得以改善,在這種醫(yī)療措施中,往往采用視網(wǎng)膜成像顯示器。醫(yī)生的操作會受到無用信息的干擾,所以在增強現(xiàn)實技術(shù)設備中可以融入信息過濾器,從而起到輔助手術(shù)的作用。目前來說,國外很多醫(yī)療機構(gòu)都能運用這些技術(shù),但是系統(tǒng)的精確度仍然需要進行提高和優(yōu)化,同時國內(nèi)也沒有相對完整的應用經(jīng)驗,該項技術(shù)仍然需要進行優(yōu)化與推廣。

        4 總結(jié)

        增強現(xiàn)實技術(shù)對于醫(yī)療行業(yè)來說,提供了全新的思路,同時也進一步提高了口腔醫(yī)療技術(shù)的精確讀。所以,作為口腔醫(yī)療醫(yī)師,需要積極學習增強現(xiàn)實技術(shù),并與各類治療措施進行分析和討論,做好不同手術(shù)方案的融合工作,并明確常見的手術(shù)風險以及對應的處理措施,從根本上提升醫(yī)療質(zhì)量。與此同時,醫(yī)生也需要積極研究先進的醫(yī)療技術(shù),不斷提升自身的醫(yī)療水平,保證能夠熟練掌握各類醫(yī)療技術(shù)。

        參考文獻

        陳陶,何清清,袁帥,王超,王思.現(xiàn)代口腔醫(yī)學教育對虛擬現(xiàn)實及增強現(xiàn)實模擬器的需求[J].現(xiàn)代醫(yī)藥衛(wèi)生,2019,35(09):1423-1424+1431.

        董晛,陳鳳貞.信息化背景下口腔醫(yī)學技術(shù)專業(yè)教學改革的實踐與創(chuàng)新[J].衛(wèi)生職業(yè)教育,2019,37(06):49-50.

        劉琳,李鴻波,劉洪臣.混合現(xiàn)實技術(shù)在口腔醫(yī)學中的應用展望[J].口腔頜面修復學雜志,2019,20(02):102-107.

        羅偉,王燕一,侯霞,龐戀蘇,劉洪臣.混合現(xiàn)實技術(shù)常見應用場景[J].中華老年口腔醫(yī)學雜志,2019,17(01):55-58.

        張菊芳.增強現(xiàn)實技術(shù)在口腔醫(yī)學中的應用[J].中國醫(yī)學教育技術(shù),2019,33(01):103-106+110.

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