殷楠

前言：

一支筆，一故事。我是一名小學(xué)美術(shù)老師，熱愛生活、 熱愛畫畫的殷老師。每天與孩子打交道，多了一份純真，少了一些世故。

一件事情開始很簡(jiǎn)單，堅(jiān)持卻不易，喜歡畫畫，也喜歡探索新畫法。 線描畫是一場(chǎng)說(shuō)畫就畫的旅行，只需要一支筆，一張紙足矣。放眼家鄉(xiāng)身邊的美景，教會(huì)孩子們想畫就畫。

一、教學(xué)分析

每一個(gè)熱愛生活的人都是一位藝術(shù)家，法國(guó)藝術(shù)家保羅克利曾說(shuō)：畫畫就是牽著一根線條去散步。一句話道出了畫畫的清閑、輕松與隨意。藝術(shù)家畫畫如此，兒童作畫亦然。

本節(jié)課的設(shè)計(jì)是六年級(jí)上冊(cè)第四課，這節(jié)課是“造型.表現(xiàn)”領(lǐng)域的內(nèi)容，考慮到該課為上學(xué)期美術(shù)書上的內(nèi)容，六年級(jí)學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)沒有新意，本課40分鐘在和學(xué)生一起回憶復(fù)習(xí)線描的黑白對(duì)比的知識(shí)的同時(shí)，結(jié)合送教下鄉(xiāng)的黃艤小學(xué)學(xué)生們熟悉的油菜花，以此為突破口，學(xué)習(xí)創(chuàng)意設(shè)計(jì)油菜花的繪畫，并學(xué)會(huì)創(chuàng)意色彩搭配。

（一）教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)

1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)復(fù)習(xí)回憶線描作品中的黑白對(duì)比知識(shí)，學(xué)習(xí)油菜花的創(chuàng)意線描繪畫。并嘗試子線描畫的基礎(chǔ)上有特色色彩的創(chuàng)意繪制，感悟大自然的美，感悟?yàn)o州家鄉(xiāng)的沒美，學(xué)會(huì)描繪身邊的美景。

2、技能目標(biāo)：能以線為主畫一幅有黑白對(duì)比效果的油菜花主題繪畫，并學(xué)會(huì)單色色彩的添涂。

3、情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)中探究相互交流，培養(yǎng)學(xué)生的合作探究意識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)的情感及對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。

（二）教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

重點(diǎn)：線描畫中黑白對(duì)比知識(shí)及油菜花創(chuàng)意繪畫造型手法。

難點(diǎn)：如何以線為主畫一幅有黑白對(duì)比效果的油菜花單色色彩畫。

（三）學(xué)習(xí)材料：畫紙、記號(hào)筆、彩色筆

二、教學(xué)設(shè)計(jì)

三、解決重點(diǎn)與難點(diǎn)的要點(diǎn)

多欣賞些相關(guān)作品，分析和了解線描畫的表現(xiàn)方法，通過(guò)欣賞解決難點(diǎn)。

1、學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決辦法。

通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生注意線的有序、變化，主線和次線的處理方法來(lái)解決可能出現(xiàn)的疏密不當(dāng)，沒有點(diǎn)和面等問(wèn)題。另外創(chuàng)作內(nèi)容不宜太復(fù)雜。學(xué)會(huì)油菜花和各種景物、人物、動(dòng)物的繪畫。

2、教學(xué)評(píng)價(jià)

能否與小組同學(xué)合作學(xué)習(xí)。

通過(guò)本課學(xué)習(xí)能否感受到線描和局部著色給人的美感。

能否完成一幅以線描為主的線描色彩畫。

能否在學(xué)習(xí)中體會(huì)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。

能否感悟藝術(shù)來(lái)源于生活的真諦，能否激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛大自然的思想情感。

3、課后拓展：

學(xué)生欣賞了解各種畫油菜花的繪畫方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)各種繪畫方法畫畫身邊其他的美麗大自然。拓展學(xué)生視野，教會(huì)學(xué)生繪制身邊美麗的家鄉(xiāng)。