王柏秋

鋼琴以其強(qiáng)大的藝術(shù)表現(xiàn)力和較高的彈奏技巧，素有“樂(lè)器之王”的美譽(yù)。隨著時(shí)代的發(fā)展，鋼琴的魅力日益顯現(xiàn)，更多的人開(kāi)始喜愛(ài)鋼琴、關(guān)注鋼琴教育。為此，天津開(kāi)發(fā)區(qū)社區(qū)學(xué)院從2007年開(kāi)設(shè)成人鋼琴教學(xué)班，每年設(shè)16個(gè)鋼琴教學(xué)班次，在學(xué)人數(shù)達(dá)540余人，十多年來(lái)累計(jì)培訓(xùn)超過(guò)5000人次。為持續(xù)激發(fā)開(kāi)發(fā)區(qū)居民對(duì)鋼琴的學(xué)習(xí)熱情，2017年初，我院針對(duì)鋼琴教學(xué)提出“鼓浪嶼”計(jì)劃，寓意加大成人鋼琴的培訓(xùn)力度，讓每一名鋼琴班學(xué)員都成為音樂(lè)的傳播者，帶動(dòng)更多居民學(xué)習(xí)鋼琴，享受音樂(lè)，促進(jìn)“幸福泰達(dá)”建設(shè)。

優(yōu)化課程建設(shè)，聘請(qǐng)優(yōu)秀教師

為滿足居民的學(xué)習(xí)熱情和需求，我院結(jié)合成人學(xué)習(xí)鋼琴的特點(diǎn)，通過(guò)調(diào)整課程、擴(kuò)大招生、優(yōu)化教學(xué)方法、舉辦鋼琴班聯(lián)合展演等，加強(qiáng)鋼琴培訓(xùn)，大力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)院最大限度地利用好鋼琴教學(xué)資源，開(kāi)設(shè)鋼琴基礎(chǔ)班、提高班、演奏班、名曲班等，既滿足鋼琴初學(xué)者的需求，又為具備一定基礎(chǔ)的鋼琴愛(ài)好者提供較高水平的課程。學(xué)院在天津市音樂(lè)學(xué)院和老年大學(xué)聘請(qǐng)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高水平教師在院任課，定期開(kāi)展鋼琴教學(xué)教科研活動(dòng)，同時(shí)編寫(xiě)了適合成人學(xué)習(xí)鋼琴的校本教材——《成人鋼琴基礎(chǔ)彈奏技法》《鋼琴即興伴奏輯要》配合教學(xué)使用。

教學(xué)中，教師采取基于微信公眾號(hào)和朋友圈的微回課方式，使其成為有效增強(qiáng)成人器樂(lè)教學(xué)效果的的教學(xué)環(huán)節(jié)。鋼琴課上教師利用微回課不僅激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，而且還保護(hù)了他們持續(xù)的學(xué)習(xí)熱情，引領(lǐng)他們饒有興味地開(kāi)展自主性學(xué)習(xí)，有意識(shí)地體味用藝術(shù)裝點(diǎn)生活的雅趣。此外，我院所有鋼琴教學(xué)班都建立了微信群，班長(zhǎng)為群主。在微信群里學(xué)員們針對(duì)課上教學(xué)內(nèi)容、課下練習(xí)曲目，熱烈交流，有生生交流，也有師生之間的互動(dòng)。

注重課程質(zhì)量，激發(fā)學(xué)琴熱情

在終身教育中，我院運(yùn)用非程式化、非書(shū)本式的學(xué)習(xí)與教學(xué)方法，彌補(bǔ)正規(guī)教育的不足，不斷傳播新知，及時(shí)調(diào)試生活。為了滿足學(xué)員的多樣化需求，學(xué)院經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)研天津市和濱海新區(qū)內(nèi)成年人鋼琴課教學(xué)情況，構(gòu)建鋼琴精品課程教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)規(guī)劃，明確鋼琴課教學(xué)管理目標(biāo)和管理方式。

一是全面跟隨市老年大學(xué)鋼琴課教學(xué)。我院6位鋼琴教師中的5位是從市老年大學(xué)引進(jìn)的，我們還引進(jìn)市老年大學(xué)周振紅老師的鋼琴課教材推廣使用，并計(jì)劃組織教師跟隨市老年大學(xué)鋼琴課教研活動(dòng)，以保證鋼琴課水平，讓學(xué)員學(xué)有所得，學(xué)有所獲，終身受益。

二是以回課為基本課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控手段，以學(xué)期展演為鞏固教學(xué)成果的考試手段，以參加比賽和校外演出為學(xué)習(xí)引領(lǐng)，全面保證鋼琴課等器樂(lè)教學(xué)能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，做到學(xué)有所成。

三是在大面積使用巡課來(lái)監(jiān)控所有課程教學(xué)進(jìn)展的同時(shí)，抽專(zhuān)人跟隨鋼琴班級(jí)教學(xué)，幫助教師推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容。四是成立鋼琴樂(lè)隊(duì)班，為學(xué)有所成的學(xué)員提供更廣闊的學(xué)習(xí)進(jìn)步平臺(tái)，同時(shí)積極組織學(xué)員參加全國(guó)、市、區(qū)舉辦的各級(jí)各類(lèi)鋼琴大賽，展示學(xué)習(xí)成果和鋼琴教學(xué)水平。

營(yíng)造學(xué)琴氛圍，收獲累累碩果

為讓更多居民學(xué)習(xí)、了解鋼琴，傳遞和諧文明的正能量，我院通過(guò)微信公眾號(hào)、網(wǎng)站、院刊等大力宣傳鋼琴教學(xué)成果，與泰達(dá)網(wǎng)絡(luò)公司合作推出數(shù)字電視點(diǎn)播的鋼琴精品課程視頻課堂，居民可通過(guò)有線電視、網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)隨時(shí)觀看學(xué)校的視頻課程，方便了居民學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)資源最大化，大力營(yíng)造鋼琴學(xué)習(xí)氛圍。

此外，為促進(jìn)群眾文化活動(dòng)發(fā)展，豐富居民精神文化生活，我院每學(xué)期組織開(kāi)展鋼琴課結(jié)業(yè)展演活動(dòng)，為學(xué)員提供展示自我的機(jī)會(huì)。今年4月份，第九屆天津市鋼琴大賽在我院設(shè)立了該賽事在濱海新區(qū)唯一的分賽區(qū)，進(jìn)行濱海新區(qū)少兒組、中年組、老年組初賽活動(dòng)，為新區(qū)市民在家門(mén)口參加鋼琴大賽提供了便利。大賽通知一經(jīng)發(fā)布便受到學(xué)員們的熱情支持，共有百余名鋼琴愛(ài)好者參加比賽。學(xué)院共有57名中老年學(xué)員報(bào)名參賽，經(jīng)過(guò)激烈角逐，35人進(jìn)入各年齡段決賽，學(xué)員馮欣榮獲得老年組三等獎(jiǎng)，楊軼文獲得少兒A組三等獎(jiǎng)，33人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。此項(xiàng)活動(dòng)提振了學(xué)員學(xué)習(xí)鋼琴的熱情，大力營(yíng)造了濱海新區(qū)開(kāi)發(fā)區(qū)居民鋼琴學(xué)習(xí)氛圍，展示了我院多年來(lái)鋼琴課程教學(xué)的成果，加強(qiáng)了特色品牌建設(shè)近年來(lái)，眾多學(xué)院參加各類(lèi)競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)?lì)H豐。馮欣榮作為社區(qū)學(xué)院首批鋼琴班學(xué)員，現(xiàn)在已通過(guò)鋼琴十級(jí)考試。

此外，音樂(lè)教育不僅體現(xiàn)在美學(xué)構(gòu)建上，更體現(xiàn)在人群的文明素質(zhì)、社會(huì)和諧上。學(xué)院多年堅(jiān)持構(gòu)建鋼琴課為龍頭，構(gòu)建以電子琴、葫蘆絲、二胡、聲樂(lè)等課程為骨架的音樂(lè)課程體系，加之聲樂(lè)、合唱教學(xué)的開(kāi)展，形成了開(kāi)發(fā)區(qū)社區(qū)學(xué)院和諧之音為特色的文明傳送課程體系，“讓泰達(dá)成為天津的鼓浪嶼”這一行動(dòng)口號(hào)正在深入人心。

《天津教育》《未來(lái)英才》《濱海時(shí)報(bào)》和濱海電視臺(tái)等媒體多次報(bào)道我學(xué)院以鋼琴為代表的藝術(shù)教學(xué)課程體系，稱贊“鼓浪嶼計(jì)劃”是濱海新區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)的有力載體和建設(shè)成果。

現(xiàn)在社區(qū)學(xué)院內(nèi)每12名學(xué)員中就有一名在學(xué)習(xí)鋼琴課程，許多學(xué)員家庭因參與音樂(lè)課學(xué)習(xí)而在購(gòu)置鋼琴，老少三代同時(shí)在社區(qū)學(xué)院學(xué)習(xí)鋼琴的家庭并不鮮見(jiàn)。我們社區(qū)學(xué)院加強(qiáng)成人鋼琴培訓(xùn)教育品牌建設(shè)，形成有效教學(xué)體系和教學(xué)方法，營(yíng)造了鋼琴學(xué)習(xí)氛圍，“鼓浪嶼”計(jì)劃深受居民學(xué)員的歡迎喜愛(ài)。

（作者單位：天津開(kāi)發(fā)區(qū)社區(qū)學(xué)院）