李雪芬

摘? 要：現(xiàn)如今，家長對孩子們月兒圓的英語啟蒙教育非常重視，范式由于兒童的認知不足，又對事物充滿好奇心理，所以在教學上很難集中注意力，所以現(xiàn)在大部分的英語啟蒙教學都會運用到英文繪本。英文繪本中包含了色彩豐富的內容，讓兒童能夠進行趣味兒性的閱讀學習，英文繪本對激發(fā)孩子們對英語的興趣非常重要，而且能夠讓孩子們加深對英語學習的印象，讓幼兒園的孩子從小就養(yǎng)成英文閱讀好習慣。文章主要對英文繪本在幼兒英語啟蒙教育中的重要性進行深入探究。

關鍵詞：英文繪本，幼兒英語，啟蒙教育，重要性

引言：

英文繪本的另一個名稱是英語圖畫書，國內相關專家調查研究表明，英文繪本是對幼兒英語啟蒙教育的有效教學方式，英文繪本在幼兒園英語啟蒙教育中非常重要。幼兒好奇心強，對什么事物都充滿了新鮮感，所以注意力很難集中，英文繪本能夠激發(fā)幼兒強烈的好奇心，讓幼兒對英語充滿興趣，英文繪本讓幼兒對英文知識的印象更加深刻，英文繪本能夠讓幼兒逐漸養(yǎng)成良好的英文閱讀的習慣，讓幼兒從小就有好習慣，下面我們將針對英文繪本對幼兒英語啟蒙教育的重要性進行具體的探索。

1、英文繪本對激發(fā)幼兒英文學習興趣的重要性

在幼兒的英語啟蒙教育中，最令人頭疼的就是開始時怎樣讓幼兒對英語產生興趣，由于幼兒的年紀太小，接觸的事物少，對什么都充滿較強的好奇心理，對于課本則喜歡豐富多彩的頁面，所以相關專家提出了用英文繪本進行幼兒的英語啟蒙教育，英文繪本上的圖案豐富多彩，想孩子的故事書一樣，英文繪本能夠有效激發(fā)幼兒對英語的學習興趣。幼兒通過長期的閱讀英文繪本，能夠對英語產生持續(xù)不間斷的興趣。比如在《Sheep in a Jeep》這一課題中，英文繪本將一只綿羊和吉普車的故事用簡短押韻的語句描述出來，讓孩子們覺得這樣既有趣又容易理解記憶，而且伴有好看的插圖，讓孩子們沉浸在小故事中，還能學到英語知識。閱讀英文繪本能夠讓孩子們漸漸熟悉英語的用法，漸漸學會基本的英語用法，還能從小培養(yǎng)幼兒的英語語感，讓孩子們對英語產生興趣，能夠更好地學習英語。所以說在幼兒時期就開始英語的啟蒙教育是個不錯的選擇，不僅為幼兒的日常生活添色彩，還能為幼兒以后的學習打下堅實的基礎，但是需要注意的是，在幼兒學習英語的階段一定要保持長期的閱讀英文繪本，不要中斷，讓幼兒從小養(yǎng)成堅持閱讀的好習慣。教師在進行幼兒的英語啟蒙時，應該讓家長進行配合，引導幼兒學習英文繪本，對幼兒的英語興趣的培養(yǎng)至關重要。

2、英文繪本對幼兒對英文知識的印象加深的重要性

對于幼兒來說，基本的母語還沒有學好，更別說是非母語的英語了，所以教師在進行教學的時候是非常困難的。幼兒在利用英語繪本學習英語的時候，通常對英文繪本的內容無法完全記憶，對英語知識點無法記憶是教師在教學中的一大難題。所以教師在對幼兒進行英語教學時，應該想辦法加深幼兒對英語知識的印象，讓這一教學問題成為教學的重點。在幼兒的英文繪本里，通常會會有同樣的句型或者相同的句子，這樣的課本設計能夠有效加深孩子們對學府噢英語內容的理解，讓幼兒的啟蒙教育質量大大提升，讓幼兒的英語啟蒙教學更加順利地開展。比如英文繪本中有這樣一個課題《The Very Hungry Caterpillar》，文章中反復運用了“He eats……”這樣的句型，通過反復多次地運用同一種句型，讓幼兒在不知不覺中學會這個句型，并在反復的閱讀練習中加深對英語知識的記憶，目前很多的英文繪本都采用這樣的方式，讓幼兒英語教學更加有效。英文繪本中絕大部分的句型都特別簡單，反復運用同一種句型的繪本也不在少數(shù)，多數(shù)的教學實踐表明，幼兒英語啟蒙教育應用英文繪本加深幼兒對英語知識的理解和記憶，英文繪本是幼兒英語啟蒙教育的一種獨具特點的教學方式，英文繪本的課本內容都比較的簡單，而且圖片內容豐富多彩，讓幼兒對英文產生好奇，像是在看故事書一樣就把英語內容全部掌握了，讓幼兒更好地學習英文、記憶英語。所以，在幼兒的英語啟蒙教育階段中，教師和家長采也能夠英文繪本的教學方式能夠讓幼兒們加深對課本知識的理解和記憶，能夠很好地英語到實際中，英文繪本對幼兒加深英語知識的印象具有非常重要的作用。

3、英文繪本對幼兒養(yǎng)成良好的英文閱讀習慣的重要性

在幼兒的英語學習中，良好的閱讀習慣能夠幫助孩子們更好地學習英語，在幼兒的英語啟蒙教育中，最重要的教學目的就是幫助孩子們養(yǎng)成英文閱讀的好習慣。在幼兒的英文繪本中，全都是彩色的圖片，大部分都是以為英文小故事的形式將課題內容展現(xiàn)出來的，在小學生閱讀英文繪本的時候，通常會被小故事吸引，在閱讀小故事的同時學習英語，感受英語的快樂。孩子們也對英文繪本中的彩色插圖非常喜愛，在實際的幼兒英語教學找那個，孩子們一看到有趣的彩色圖片，通道有趣的故事就會被吸引，積極地閱讀英文繪本，看英文故事，漸漸地 會對英文繪本產生極大興趣，愛上英文繪本。長此以往，幼兒會養(yǎng)成自己的閱讀英語的習慣。很多教師為了培養(yǎng)學生的閱讀英語的習慣通常會讓幼兒回家后再進行鞏固性的閱讀，為了讓每個孩子都能夠有效閱讀，組織閱讀活動，即連續(xù)不停的每天都閱讀，保持一個月的小朋友會有小禮物，然后讓家長發(fā)微信朋友圈進行互相監(jiān)督學習，在一定程度上調動孩子們對英語的積極性，促使孩子們愛上英語閱讀，讓孩子們在無形中逐漸養(yǎng)成閱讀英語的好習慣。要想英語語感好，就必須進行大量的閱讀，幼兒也不例外，當閱讀量達到一定的程度，英語水平自然而然地就會提高，讓幼兒的英語水平上升到一個新的高度，讓幼兒的英語水平進入一個新階段。調查研究表明，很多大一點的學生的閱讀英語的習慣都是幼兒時期大量閱讀英文繪本養(yǎng)成的，所以從小的閱讀能力的培養(yǎng)非常重要，語教師應該重視幼兒的英語閱讀習慣的養(yǎng)成。

結語：

綜上所述，英文繪本對幼兒英語啟蒙教育具有非常重要的作用。希望本文能對幼兒英語教師的英語教學有所幫助，也對孩子們從小養(yǎng)成英語閱讀的好習慣有所裨益。

參考文獻

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