趙文文 王嘉慶 王麗梅

【摘 要】 目的：探討早期護理在腦梗塞患者語言、肢體康復中的應(yīng)用療效。方法：現(xiàn)將本院與2018年2月-2019年4月間治療的46名患者作為研究對象，依照不同的護理方式設(shè)置不同的護理小組，觀察比對兩組患者的語言肢體康復效果。結(jié)果：采用早期護理的小組組員肢體、語言恢復能力都要高于常規(guī)護理小組，P<0.05。結(jié)論：對腦梗塞患者采取早期護理模式，能提高其語言、肢體的康復能力，就有臨床研究價值。

【關(guān)鍵詞】 早期護理;腦梗塞患者;語言、肢體康復

腦梗塞是常見的腦血管類型疾病，其病情發(fā)展較快，很容易對患者語言、肢體等產(chǎn)生程度不一的功能障礙，因此要做好輔助護理工作，才能幫助患者加快康復進程[1]?；诖吮疚膶⑻接懺缙谧o理在腦梗塞患者語言、肢體康復中的應(yīng)用療效。

1 資料與方法

1.1 一般資料

隨機選取2018年2月-2019年4月間在我院接受治療的42名患者作為研究對象，平均分為常規(guī)組與早期組，其中常規(guī)組實施常規(guī)護理，早期組實施早期護理干預。常規(guī)組有男患例12名，女患例9名，年齡區(qū)間為42～70歲，平均年齡為（56.22±3.51）歲;早期組有男患例14名，女患例有7名，年齡區(qū)間為44～72歲，平均年齡為（58.36±3.42）歲。兩組患者均自愿參加本次研究，其他基礎(chǔ)資料差異無統(tǒng)計學意義。

1.2 方法

常規(guī)組采取常規(guī)護理模式，早期組采取早期護理干預，具體措施如下：①成立專項護理小組：通過小組建立，提高整個護理團隊的責任意識，要求護理組長制定相應(yīng)護理制度，護理人員則要按期收集完整患者資料，制定個性化護理措施。另外護理人員還要按照患者資料，制定相應(yīng)的宣教方案，定期完成宣教工作，提高患者與其家屬的自我護理意識，協(xié)助護理人員完成康復訓練。并在護理人員的指導下進行飲食護理及時為患者補充營養(yǎng)，給予其家庭支持，建立治愈信心[2]。②安排好康復訓練：護理人員要依照患者患病情況及時制定調(diào)整訓練計劃，首先每天指導患者進行發(fā)音訓練，通過練習“yu”等音節(jié)，鍛煉面部肌肉群組，第二為患者朗讀雜志、報紙內(nèi)容，在讀完之后向其提問，等患者語言功能稍有恢復后，鼓勵其進行復述訓練，在鍛煉語言功能的同時，訓練其反應(yīng)能力及記憶能力。在肢體康復訓練方面，一開始可以為患者調(diào)整體位、按摩來進行被動運動，待患者好轉(zhuǎn)后，則要求做一些床上訓練，加快患處恢復能力，并鼓勵其嘗試下床加大訓練強度。待患者肢體能力進一步恢復，則要求其下床走動，加大訓練難度，并做一些日?；顒?，提高自理能力與身體協(xié)調(diào)能力[3]。

1.3 觀察指標

1.3.1 語言康復效果 采用科室自制的語言恢復能力評估表對患者的語言功能恢復進行測評，滿分為100分，分值越高恢復效果越好。

1.3.2 肢體康復效果 通過采用FAM評估量表對患者肢體功能進行評測，分值與恢復能力成正比。

1.4 統(tǒng)計學分析

以SPSS17.0對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，計量資料用（x±s）表示，t檢驗。統(tǒng)計值有統(tǒng)計學差異的判定標準為P≤0.05。

2 結(jié)果

2.1 語言康復效果比較

經(jīng)過早期護理干預后，早期組患者的語言評估分數(shù)明顯高于常規(guī)組，P≤0.05差異有統(tǒng)計學意義，見表一。

2.2 肢體康復效果比較

護理前兩組患者評分相似，經(jīng)過護理后，早期組患者的肢體功能恢復情況優(yōu)于常規(guī)組，P≤0.05差異有統(tǒng)計學意義，見表二。

3 討論

腦梗塞疾病發(fā)病較急，主要與患者腦組織供氧供血受阻有關(guān)，因此具有較高的致殘率與致死率。因此要求相關(guān)護理人員要提高護理質(zhì)量，通過一些康復訓練輔助，幫助患者盡快康復身體功能，樹立治愈信心[4]。

本次研究表明，通過采取早期護理干預，能有效加快患者語言肢體康復速度，具體原因分析如下：第一是通過小組建立提高護理人員的責任意識。腦梗塞疾病病情變化較快，在護理期間容易發(fā)生并發(fā)癥，通過建立護理小組，首先能規(guī)范護理流程，詳細觀察、記錄患者體征、病情變化情況，降低風險發(fā)生概率;其次能制定相應(yīng)的宣教計劃，讓患者及家屬了解疾病形成原因與治療方法，從而建立良好的醫(yī)患關(guān)系，養(yǎng)成用藥習慣，積極配合治療;最后通過系統(tǒng)性收集患者資料，能提高護理人員對患者的了解程度，從個性化護理措施入手，提高患者康復效率[5]。第二是通過康復訓練，加快康復速度。護理人員依照患者情況每日定時為其最康復訓練，不但能幫助其改善血液循環(huán)，加強藥物及營養(yǎng)的吸收;還能鍛煉患處的肌肉群組，為后期訓練做好準備。另外通過示范宣教，還能提高家屬的護理專業(yè)度，在醫(yī)護人員不在的情況下，也能鼓勵監(jiān)督患者多做康復訓練，轉(zhuǎn)移注意力，改善精神質(zhì)量?；颊咄ㄟ^做故事復述等康復訓練，還能鍛煉大腦思考能力及記憶能力，預防一些老年疾病的產(chǎn)生，在出院后也能養(yǎng)成良好的訓練習慣，鍛煉身體功能，保持身體健康。

總而言之，通過對腦梗塞患者采取早期康復護理，能有效提高其語言、肢體的恢復能力，并在出院后也能養(yǎng)成良好的訓練習慣，值得臨床應(yīng)用推廣。

參考文獻

[1] 楊靜. 腦梗塞患者應(yīng)用早期護理干預對其語言康復及肢體康復的影響分析[J]. 首都食品與醫(yī)藥，2019，26（11）：122-123.

[2] 陳青，黃玲，陳春燕. 早期護理干預在腦梗塞患者語言、肢體功能康復中的臨床效果觀察[J]. 黑龍江醫(yī)藥，2019，32（03）：731-733.

[3] 劉月. 早期護理干預在腦梗塞患者語言、肢體康復中應(yīng)用[J]. 中外女性健康研究，2019（14）：165-166.

[4] 羅易珠. 早期護理干預在腦梗塞患者語言肢體康復中的效果觀察[J]. 大家健康（學術(shù)版），2016，10（14）：269.

[5] 劉慧. 早期護理干預在腦梗塞患者語言、肢體康復中應(yīng)用價值[J]. 實用臨床護理學電子雜志，2017，2（45）：26+28.