錢亮亮
摘?要:信息時代高速發(fā)展的大背景下,公共圖書館的服務理念、管理模式均發(fā)生了巨大的改變,如何順應時代發(fā)展潮流,強化公共圖書館的服務工作、管理工作意義重大。本文將探討信息時代大背景下公共圖書館的服務、管理現(xiàn)狀,并分析強化服務與管理等工作的有效策略。
關鍵詞:公共圖書館?服務管理?思考策略
信息時代的到來,極大程度上改變了人們生活的方方面面,使得一切都趨于便捷化。與此同時,人們對于信息、知識的需求也在逐漸增加,促進了高效利用與信息共享的實現(xiàn),在社會經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著關鍵性的促進作用。同時,人們對于信息需求的增加也給公共圖書館的發(fā)展迎來了巨大的挑戰(zhàn),要求公共圖書館與時俱進,不斷提升服務質量、管理水平,勇于創(chuàng)新,更新服務理念,構建符合新時代發(fā)展的服務體系與管理模式,促進公共圖書館的長遠發(fā)展。
一、公共圖書館當前服務與管理現(xiàn)狀
1.傳統(tǒng)職能無法充分吸引讀者
公共圖書館作為免費服務機構,核心在于以人文本,在社會發(fā)展的進程中不斷提升國民文化水平、綜合素養(yǎng),是促進和諧社會構建的重要場所,也是當前社會教育推行中不受年齡限制的學習平臺。但是,伴隨現(xiàn)代化社會的高速發(fā)展,人們的生活習慣、閱讀習慣也在逐漸發(fā)生變化,選擇圖書借閱的讀者數(shù)量不斷遞減。相關調(diào)查數(shù)據(jù)表明,有58%的讀者通過網(wǎng)絡途徑開展閱讀學習,還有40%的讀者認為圖書館已然無法滿足當下的閱讀需求。同時,大數(shù)據(jù)時代的到來,各類數(shù)據(jù)庫的日趨完善,更多的讀者愿意通過便捷的網(wǎng)絡途徑進行閱讀,只有針對查閱不到的資料才會選擇走進圖書館。因此,互聯(lián)網(wǎng)已然在影響公共圖書館的長遠發(fā)展,而公共圖書館的傳統(tǒng)職能對于讀者來說也沒有了吸引力。
2.服務功能尚未得到更新
大多數(shù)公共圖書館仍然沿用傳統(tǒng)的服務功能,針對讀者開展的服務仍停留在借還書籍中,還體現(xiàn)在為讀者找書的服務層面中。圖書館為讀者提供的服務內(nèi)容主要是與圖書借閱相關的,儼然無法滿足信息時代讀者的需求。同時,由于公共圖書館數(shù)量少,且存在分布不均的情況,甚至還有許多地區(qū)沒有建設公共圖書館,特別是一些城鄉(xiāng)地區(qū),群眾更是無法實現(xiàn)就近看書,大多數(shù)讀者的想法只能在現(xiàn)實的打壓下被泯滅,由此阻礙了文化軟實力、國民文化素養(yǎng)的提升。
3.館員綜合素質亟待提升
身處新時代,圖書館的職能也在發(fā)生著改變,趨向于數(shù)字化的方向發(fā)展,與此同時,服務職能也發(fā)生了巨大的變化,館員工作也迎來了全新的挑戰(zhàn)。對此,部分館員無法熟練操作電子設備、無法及時有效為讀者提供多元化的信息;無法充分發(fā)揮信息技術、通信技術的作用與完成書籍采購等方面的作業(yè);以及有些館員非圖書館專業(yè)出身,館內(nèi)缺少高素質人才等等,這些都成了公共圖書館亟待解決的問題。
二、強化服務與管理等工作的有效策略
1.推進公共圖書館現(xiàn)代化改革
新形勢下,公共圖書館的服務與管理工作面臨著多方面的挑戰(zhàn)。對此,公共圖書館必須立足當下,更新思想觀念,對于傳統(tǒng)服務與管理模式,取其精華,棄其糟粕,突破傳統(tǒng)的單一化的服務、管理模式。與時俱進,不斷創(chuàng)新,可以借鑒其他國家或者發(fā)達地區(qū)的現(xiàn)代化公共圖書館管理模式、服務體系的優(yōu)秀經(jīng)驗,在人員管理、運營理念、讀者服務方面不斷突破傳統(tǒng)。同時,可以聯(lián)系城鄉(xiāng)地區(qū)開展圖書服務,例如:推行流動圖書館活動,充分發(fā)揮現(xiàn)代化的運行優(yōu)勢,讓圖書館變成可移動的便捷設施,滿足城鄉(xiāng)群眾對于閱讀的需求。同時,可以從自身優(yōu)勢著手,提高在行業(yè)內(nèi)的競爭能力,充分凸顯自身的作用。我國已然在推行數(shù)字圖書館工程,最終目標是將其在全國范圍內(nèi)覆蓋,包括城鄉(xiāng)地區(qū),對此,公共圖書館必須順應潮流,把握機遇,主動去獲取資金、獲取項目,聯(lián)系讀者實際需求展開圖書服務的規(guī)劃,推動公共圖書館的進一步發(fā)展。而且,公共圖書館可以以此為根本,創(chuàng)新服務工作、管理機制,推動公共圖書館的現(xiàn)代化進程。
2.凸顯公共圖書館綜合職能
信息時代,公共圖書館要想獲得長遠穩(wěn)定的發(fā)展,必須順應時代發(fā)展潮流,勇于創(chuàng)新、更新服務理念、豐富服務渠道,充分凸顯圖書館的綜合職能,由此讓公共圖書館進入現(xiàn)代化的發(fā)展步伐。相比于其他公共服務機構,圖書館發(fā)揮著社會教育的作用?,F(xiàn)代化社會的高速發(fā)展,圖書館在運行期間可以根據(jù)讀者需求,在技術、管理、體制、服務、功能、觀念等方面進行創(chuàng)新,將促進國民素質、文化素質的提升作為工作任務之一,促使公共圖書館的教育職能能夠充分展現(xiàn)出來,發(fā)揮社會教育的重要作用。同時,可以拓寬服務渠道,充分發(fā)揮社交平臺的作用,如QQ群、微信公眾號、微博等,開展個性化的讀者服務或者讀者活動,吸引讀者的關注。例如:開展讀書沙龍、專題講座、親子閱讀等,發(fā)揮圖書館的教育職能,為學習型社會的構建出謀劃策,還可以推進素質教育的發(fā)展進程。
3.推進高素質館員的培養(yǎng)
館員是決定服務質量的首要因素,也決定著公共圖書館的長遠發(fā)展。因此,專業(yè)水平高、綜合素質良好的館員隊伍的構建具有重要的現(xiàn)實意義,也是促進圖書館穩(wěn)定發(fā)展的前提。對此,公共圖書館不僅要完善館員聘任機制,還要定期開展專業(yè)培訓,鞏固提高館員服務能力??梢酝ㄟ^定期培訓的方式,促進館員專業(yè)知識、新知識的補充;鼓勵館員進修學習,并為館員提供相應的學習渠道,促進高水平人員的培育;鼓勵館員進行學術研究,針對水平優(yōu)良的館員予以對應的獎勵。由此,從各方面著手,有效提升館員綜合素質,為公共圖書館的發(fā)展培育優(yōu)秀的人才。
結語
公共圖書館的發(fā)展必須順勢而為,與時俱進,通過個性化的服務與人性化的管理,凸顯公共圖書館的綜合職能,為讀者提供多樣化的優(yōu)質服務,滿足讀者需求,推動圖書館的長遠發(fā)展。
參考文獻
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