摘 要：志愿服務(wù)是高校思想政治理論課的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng)，藝術(shù)設(shè)計(jì)類高校充分發(fā)揮大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢，到具體的實(shí)踐場地——農(nóng)村去體驗(yàn)生活，帶著對(duì)農(nóng)村的思考，為農(nóng)民設(shè)計(jì)，完成對(duì)課內(nèi)外教學(xué)內(nèi)容的聯(lián)系與延伸，是拓展思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)的有效路徑。藝術(shù)設(shè)計(jì)類高校通過開展“文化育農(nóng)”“品牌強(qiáng)農(nóng)”“電商興農(nóng)”等一系列志愿活動(dòng)為鄉(xiāng)村設(shè)計(jì)，在新時(shí)代鄉(xiāng)村全面振興的偉大實(shí)踐中，提升青年大學(xué)生的文化自信，增強(qiáng)他們服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的勞動(dòng)精神和精益求精的工匠精神，帶領(lǐng)廣大青年聽黨話、跟黨走，為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化步伐貢獻(xiàn)青春力量。

關(guān)鍵詞：志愿服務(wù);鄉(xiāng)村振興;實(shí)踐育人;藝術(shù)設(shè)計(jì)類高校

湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院高度重視大學(xué)生思想政治教育，制定了《湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下思想政治工作的實(shí)施方案》。近年來，湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院每年開展社會(huì)調(diào)研暑期實(shí)踐活動(dòng)，2018年7月，馬克思主義學(xué)院的社會(huì)調(diào)研暑期實(shí)踐活動(dòng)更有針對(duì)性，依托“青年大學(xué)生紅色筑夢之旅”活動(dòng)，赴革命老區(qū)通道就精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興等5個(gè)主題開展實(shí)踐，取得了一定成效。在此基礎(chǔ)上，湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院進(jìn)一步發(fā)揮藝術(shù)設(shè)計(jì)類大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢，堅(jiān)持助力鄉(xiāng)村振興與實(shí)踐育人有機(jī)結(jié)合，拓展藝術(shù)設(shè)計(jì)類高校志愿服務(wù)鄉(xiāng)村振興實(shí)踐育人的有效路徑，扎實(shí)推進(jìn)構(gòu)建課程育人、實(shí)踐育人等育人體系積極有益的探索。

一、藝術(shù)設(shè)計(jì)類高校志愿服務(wù)鄉(xiāng)村振興實(shí)踐育人的重要意義

一是為新時(shí)代鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春力量。藝術(shù)設(shè)計(jì)類大學(xué)生結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)，發(fā)揮藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢，通過開展志愿服務(wù)鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐活動(dòng)，可以加深大學(xué)生對(duì)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的認(rèn)識(shí)，打造一支牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定不移維護(hù)黨中央權(quán)威和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的大學(xué)生隊(duì)伍，為新時(shí)代鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春力量。

二是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞闹袊厣鐣?huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。通過服務(wù)鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)國家鄉(xiāng)村振興和精準(zhǔn)扶貧政策的認(rèn)同感，增強(qiáng)對(duì)祖國日益強(qiáng)大的自豪感和自信心;引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，在為鄉(xiāng)村設(shè)計(jì)中養(yǎng)成吃苦耐勞的勞動(dòng)精神和精益求精的工匠精神;增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞闹袊厣鐣?huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

二、藝術(shù)設(shè)計(jì)類高校志愿服務(wù)鄉(xiāng)村振興實(shí)踐育人的基本原則

一是堅(jiān)持設(shè)計(jì)創(chuàng)意與培養(yǎng)文化自信有機(jī)結(jié)合。通過品牌設(shè)計(jì)，挖掘農(nóng)業(yè)品牌的核心價(jià)值與文化內(nèi)涵，精益求精，打造品牌，培養(yǎng)工匠精神;通過環(huán)境設(shè)計(jì)，展示中國夢、忠孝仁義、誠實(shí)守信等主題，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，培育自尊自信、積極向上的心態(tài);通過文創(chuàng)設(shè)計(jì)，豐富鄉(xiāng)村文化生活，培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)，以文育農(nóng)，推動(dòng)鄉(xiāng)村文化振興，培養(yǎng)大學(xué)生的文化自信。

二是堅(jiān)持助力鄉(xiāng)村振興與實(shí)踐育人有機(jī)結(jié)合。通過品牌設(shè)計(jì)興產(chǎn)業(yè)、環(huán)境設(shè)計(jì)美風(fēng)貌、文創(chuàng)設(shè)計(jì)純鄉(xiāng)風(fēng)的實(shí)踐活動(dòng)助力鄉(xiāng)村振興，在發(fā)展農(nóng)業(yè)、深入農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的實(shí)踐過程中提升文化自信，增強(qiáng)服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任感，培養(yǎng)吃苦耐勞的勞動(dòng)精神和精益求精的工匠精神，達(dá)到實(shí)踐育人的效果。

三是堅(jiān)持思政教育與專業(yè)教育、“雙創(chuàng)”教育結(jié)合。用思政引領(lǐng)專業(yè)成長，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽的機(jī)會(huì)，真題真練，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢為鄉(xiāng)村設(shè)計(jì)，借助志愿服務(wù)開展思想政治教育實(shí)踐活動(dòng)，寓教于無形，達(dá)到春風(fēng)化雨的效果。

三、藝術(shù)設(shè)計(jì)類高校志愿服務(wù)鄉(xiāng)村振興實(shí)踐育人的實(shí)現(xiàn)路徑

（一）文化育農(nóng)助力鄉(xiāng)風(fēng)文明，培養(yǎng)大學(xué)生的文化自信

其一，弘揚(yáng)湖湘優(yōu)秀文化。湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院湘繡設(shè)計(jì)專業(yè)、雕刻藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是湖湘特色專業(yè)，是傳承弘揚(yáng)湖湘優(yōu)秀文化的重要載體，深入挖掘湖湘優(yōu)秀文化蘊(yùn)含的優(yōu)秀思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，培育自尊自信、理性平和、積極向上的農(nóng)村社會(huì)心態(tài)，傳承非遺文化。

其二，豐富鄉(xiāng)村文化生活。鼓勵(lì)數(shù)字媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)、新媒體傳播等專業(yè)深入農(nóng)村體驗(yàn)生活、采風(fēng)創(chuàng)作，推出一批導(dǎo)向鮮明、富有內(nèi)涵、引人向上、感染力強(qiáng)的反映鄉(xiāng)村振興實(shí)踐中農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的優(yōu)秀文藝作品;鼓勵(lì)服裝設(shè)計(jì)、皮具設(shè)計(jì)、陶瓷設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)、首飾設(shè)計(jì)等專業(yè)開展藝術(shù)創(chuàng)作、惠民展演、全民閱讀、文化普及等活動(dòng)，為農(nóng)村留守婦女兒童、老年人和務(wù)工返鄉(xiāng)人員等提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、素質(zhì)拓展等形式的精準(zhǔn)關(guān)愛志愿服務(wù)。

通過結(jié)合湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，弘揚(yáng)湖湘優(yōu)秀文化，豐富鄉(xiāng)村文化生活，培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)，以文育農(nóng)，推動(dòng)鄉(xiāng)村文化振興，培養(yǎng)大學(xué)生的文化自信。

（二）品牌強(qiáng)農(nóng)助力產(chǎn)業(yè)興旺，培養(yǎng)大學(xué)生的工匠精神

其一，講好品牌故事。充分發(fā)揮湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院廣告設(shè)計(jì)與制作、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)等專業(yè)優(yōu)勢，講好品牌故事。立足資源稟賦、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和傳統(tǒng)農(nóng)耕文化，結(jié)合發(fā)展特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，以農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志為依托打造區(qū)域公用品牌，引入現(xiàn)代元素改造提升傳統(tǒng)名優(yōu)品牌;立足糧食、畜禽、蔬菜、茶葉、水果、水產(chǎn)、油茶、油菜、中藥材、竹木十大特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，打造“湘”字號(hào)特色農(nóng)產(chǎn)品品牌;精心策劃，挖掘農(nóng)業(yè)品牌的核心價(jià)值與文化內(nèi)涵，講好“湘”字號(hào)農(nóng)產(chǎn)品品牌故事，提高影響力、認(rèn)知度、美譽(yù)度和市場競爭力。

其二，強(qiáng)化品牌推介。充分挖掘湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等專業(yè)的潛力，強(qiáng)化品牌推介。包裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生對(duì)品牌進(jìn)行包裝;數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)設(shè)計(jì)品牌宣傳片，動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生可以成立抖音工作室，制作多部抖音視頻推介品牌;人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生可以包裝品牌推廣形象代言人。

結(jié)合湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢，充分挖掘相關(guān)專業(yè)的潛力，引導(dǎo)大學(xué)生將學(xué)到的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于助力產(chǎn)業(yè)興旺的志愿服務(wù)活動(dòng)中，將理論與實(shí)踐結(jié)合，精益求精，打造品牌，培養(yǎng)工匠精神。

（三）電商興農(nóng)助力生活富裕，培養(yǎng)大學(xué)生的勞動(dòng)精神

其一，提供電商技能服務(wù)。鼓勵(lì)廣告設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)通過集中培訓(xùn)、現(xiàn)場交流、個(gè)別指導(dǎo)等方式，幫助農(nóng)村青年掌握網(wǎng)絡(luò)店鋪申請(qǐng)、網(wǎng)店美工、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與發(fā)布等實(shí)用技能。鼓勵(lì)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、新媒體傳播與制作、廣告策劃、包裝設(shè)計(jì)等專業(yè)，結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢，培訓(xùn)農(nóng)民學(xué)會(huì)使用微信公眾號(hào)、微信小程序、抖音、快手等喜聞樂見的新媒體來為產(chǎn)品增加流量。

其二，搭建電商銷售渠道。改變線下傳統(tǒng)夫妻店因人效、坪效低，數(shù)字化程度不高，經(jīng)營方式陳舊等問題，教會(huì)農(nóng)民充分利用淘寶、拼多多、微店等社交銷售平臺(tái)和互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，拓寬農(nóng)產(chǎn)品電商上行通道，推廣農(nóng)產(chǎn)品，將大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的“雙創(chuàng)”教育與思想政治教育有機(jī)結(jié)合。湘繡專業(yè)、服裝專業(yè)學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)開展湘繡展、旗袍秀等關(guān)于湖湘文化“新奇特”事件營銷，帶動(dòng)用戶流量，讓農(nóng)產(chǎn)品銷售破繭新生，實(shí)現(xiàn)彎道超越。

藝術(shù)設(shè)計(jì)類大學(xué)生為鄉(xiāng)村設(shè)計(jì)不僅是助力鄉(xiāng)村振興的需要，更是提升其思想道德素養(yǎng)的重要途徑。廣袤美麗的鄉(xiāng)村，是最鮮活生動(dòng)的思政課堂，通過志愿服務(wù)鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐，有助于培養(yǎng)青年大學(xué)生奮斗奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神，養(yǎng)成精益求精的工匠精神，有助于提升青年大學(xué)生的文化自信，增強(qiáng)他們服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的社會(huì)責(zé)任感，有助于培養(yǎng)一支聽黨話、跟黨走，為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化步伐貢獻(xiàn)青春力量的優(yōu)秀青年隊(duì)伍。

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作者簡介：

李蓉，湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院副教授。研究方向：學(xué)生思想政治教育。