摘 要:旅游生態(tài)補償需提高全民的生態(tài)素養(yǎng),城市自然公園旅游生態(tài)補償應充分履行生態(tài)教育責任。剖析城市自然公園的生態(tài)教育價值,闡明城市自然公園旅游生態(tài)補償?shù)钠占白匀簧鷳B(tài)知識、培育生態(tài)保護意識、踐行生態(tài)文明行為等生態(tài)教育愿景,依據(jù)城市自然公園旅游生態(tài)補償現(xiàn)存問題,提出城市自然公園旅游生態(tài)補償應以提高民眾生態(tài)素養(yǎng)為目標、改善旅游生態(tài)補償動力機制、豐富旅游生態(tài)補償方式、加大旅游生態(tài)補償解說等策略。
關鍵詞:旅游生態(tài)補償;城市自然公園;生態(tài)教育;生態(tài)文明建設
中圖分類號:F2 ? ? 文獻標識碼:A ? ? ?doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.28.018
在生態(tài)文明建設成為國家戰(zhàn)略的背景下,生態(tài)保護成為社會共識,如何維護與創(chuàng)建更美好的生態(tài)環(huán)境成為生態(tài)保護的重要課題。隨著經(jīng)濟快速發(fā)展伴隨的生態(tài)環(huán)境不斷惡化,協(xié)調經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護問題的生態(tài)補償研究成為近年專家學者的關注焦點之一。國外相關生態(tài)補償理論研究和實踐主要體現(xiàn)“生態(tài)系統(tǒng)服務付費”(Payments for Ecosystem Services,縮寫PES),學界專門研究旅游生態(tài)補償?shù)某晒^少見。在生態(tài)補償研究逐漸廣泛深入的態(tài)勢下,國內旅游生態(tài)補償研究隨之得到研究者的重視,張一群等探討了旅游生態(tài)補償內涵,劉遺志等研究了貴州民族地區(qū)旅游生態(tài)補償機制改革、馬勇與胡孝平研究了旅游生態(tài)補償模式等,陳海鷹研究自然保護區(qū)的旅游生態(tài)補償運作機理和實現(xiàn)路徑,宋福強等以云南滇池為案例探討了建設項目的補償問題。現(xiàn)有文獻有助于分析旅游生態(tài)補償相關研究問題。
依據(jù)研究文獻發(fā)現(xiàn),當前旅游生態(tài)補償研究主要是圍繞經(jīng)濟補償,還未有從生態(tài)教育視角進行較為系統(tǒng)的研究。生態(tài)教育涉及全民教育,而城市自然公園能吸引社會各類人群,是典型的大眾旅游區(qū)域,其生態(tài)教育能對社會各類人群起到一定教育啟迪作用,與全民教育吻合。生態(tài)補償能讓普通民眾感覺到生態(tài)正義,體現(xiàn)全民教育,更契合城市自然公園全民資產的公共產品屬性。旅游生態(tài)補償?shù)淖罱K目的應是提高全民的生態(tài)文明素養(yǎng),僅靠經(jīng)濟補償難以達到相關目標,如何在旅游生態(tài)補償?shù)膶嵤┻^程中提高民眾的生態(tài)素養(yǎng)是需要研究的現(xiàn)實課題。
1 旅游生態(tài)補償目標
1.1 旅游生態(tài)補償內涵
旅游生態(tài)補償?shù)暮x源于生態(tài)補償?shù)幕緝群鷳B(tài)補償在國外相關理論和實踐中被稱為生態(tài)系統(tǒng)服務付費(PES),有助于激勵生態(tài)系統(tǒng)服務利用和管理的變革,是環(huán)境正外部性內部化的有效方式。生態(tài)補償?shù)暮诵膬群羌ぐl(fā)生態(tài)系統(tǒng)服務的提供,是一種讓生態(tài)系統(tǒng)服務的提供者愿意提供那些具有外部性或者公共物品屬性的生態(tài)系統(tǒng)服務的激勵機制。
當前學界對旅游生態(tài)補償?shù)亩x還未統(tǒng)一,但根據(jù)張一群、劉敏、李淑娟等的文獻綜述對旅游生態(tài)補償涵義的剖析,可以發(fā)現(xiàn)旅游生態(tài)補償主要運用經(jīng)濟手段補償調節(jié)自然生態(tài)環(huán)境,補償?shù)囊罁?jù)是旅游業(yè)發(fā)展對生態(tài)環(huán)境以及人的影響,主要調節(jié)旅游生態(tài)環(huán)境保護中的不公正行為,包括對負外部性行為懲罰與對正外部性行為激勵,實質是一種調節(jié)旅游發(fā)展中各利益相關者及自然環(huán)境之間關系的制度安排,其根本目的在于保護旅游地生態(tài)系統(tǒng)、調和旅游業(yè)發(fā)展與生態(tài)保護之間的矛盾,以促進旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展。基于此,本文將旅游生態(tài)補償概述為以保護自然生態(tài)環(huán)境,推進人與自然和諧相處,可持續(xù)利用旅游地生態(tài)系統(tǒng),促進旅游業(yè)與經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展為目的的制度安排。
1.2 旅游生態(tài)補償主要目標
旅游生態(tài)補償?shù)摹吧鷳B(tài)”是指“自然生態(tài)”。良好的自然生態(tài)系統(tǒng)是旅游發(fā)展的重要資源也是旅游活動的重要背景與旅游經(jīng)濟的重要依托。旅游生態(tài)補償需要彌補旅游帶來的自然生態(tài)損耗,確保自然生態(tài)的相關服務功能得以恢復,其首要目標是“自然生態(tài)系統(tǒng)維護”,使自然資源有增無減,將發(fā)展旅游造成破壞的自然生態(tài)恢復或重建至良好生態(tài)系統(tǒng),維持生物種類的多樣性和功能的等同性,確保景區(qū)自然生態(tài)價值維持平衡或增值狀態(tài)。
景區(qū)景點的自然生態(tài)系統(tǒng)屬于旅游者生活的重要環(huán)境,旅游生態(tài)補償?shù)慕Y果實質上是為旅游者與其他人們服務的,當生態(tài)補償?shù)靡詫嵤?,旅游者、旅游開發(fā)和經(jīng)營者、旅游資源管理者、旅游生態(tài)環(huán)境保護者及旅游地社區(qū)居民等多方相關主體都是獲益之人,體現(xiàn)出自然為人類服務。同時,生態(tài)補償?shù)那疤崾侨藶榈钠茐牧俗匀簧鷳B(tài)環(huán)境,生態(tài)補償效果良好,使得自然生態(tài)功能得以良好回復也得益于相關人們對自然環(huán)境的尊敬與支持。因而旅游生態(tài)補償?shù)牧硪粋€主要目標是“人與自然和諧相處”,補償?shù)慕K極目標是自然自動為人類服務,人類自覺維護自然生態(tài)均衡,達到無需補償?shù)暮椭C狀態(tài)。
旅游生態(tài)補償表面上是“補救性”制度安排,實質上也是確??沙掷m(xù)發(fā)展的制度安排。生態(tài)補償包括通過補償使生態(tài)功能得到恢復,也蘊含著促進社會公平等目的。景區(qū)的旅游生態(tài)補償需要保障該景區(qū)的旅游經(jīng)濟活動得以可持續(xù),只有旅游經(jīng)營管理者與旅游者相關交易行為得以實施才能實現(xiàn)景區(qū)資源的旅游價值與社會服務價值。旅游本為提高人們生活質量服務,旅游生態(tài)補償?shù)膶嵤┠繕艘矐奥糜谓?jīng)濟與社會可持續(xù)發(fā)展”,實質是確保人們更好的實施旅游經(jīng)濟活動,促進社會各群體更健康有序的和諧發(fā)展,推進社會的更健康可持續(xù)發(fā)展。
“自然生態(tài)系統(tǒng)維護”“人與自然和諧相處”與“旅游經(jīng)濟與社會可持續(xù)發(fā)展”三大主要目標相互促進,“自然生態(tài)系統(tǒng)維護”是首要目標,也是確保“人與自然和諧相處”與“旅游經(jīng)濟與社會可持續(xù)發(fā)展”兩目標實現(xiàn)的基礎,但三大目標的實現(xiàn)都需要景區(qū)經(jīng)營管理者與旅游者等旅游利益相關者生態(tài)素養(yǎng)的提高(圖1)。
2 城市自然公園的生態(tài)教育價值
《公園設計規(guī)范》(CJJ48—92)指出“公園”是供民眾休憩、游覽、觀賞、開展科學文化及鍛煉身體等活動,有較完善設施和良好綠化環(huán)境的公共綠地。自然公園指以自然資源為主體的公園,森林公園、風景名勝區(qū)、濕地公園等自然地區(qū)歸屬為“自然公園”?;诔鞘惺杏蚍秶粩嗤卣古c大眾市民休閑旅游距離增加等現(xiàn)實,城市市區(qū)與近郊以自然資源為主體的公園統(tǒng)一稱之為城市自然公園。城市自然公園具有較大的生態(tài)教育價值。
2.1 自然資源豐富
城市自然公園是城市的“天然氧吧”和“綠肺”,也是“綠色基因庫、物種寶庫”,公園內擁有豐富的動植物資源與水資源等自然資源,公園相對原始的森林環(huán)境內空氣清新、植被茂密、負氧離子濃度高,其中濕地是眾多植物、動物特別是水禽生長的樂園。公園的自然生態(tài)能展示生態(tài)系統(tǒng)的動態(tài)平衡,能向人類提供食物、能源、原材料和旅游場所,是人類賴以生存和持續(xù)發(fā)展的重要基礎。豐富的自然資源是生態(tài)教育的物質載體,有利于普及自然科學知識,提高民眾生態(tài)意識。
2.2 利于全民教育
生態(tài)教育理應是一種全民教育,全民教育更有利于民眾生態(tài)素養(yǎng)的提升。城市自然公園因具有良好的自然生態(tài)資源與區(qū)位優(yōu)勢,并且當前部分公園免費開放,公園資源吸引力強并能節(jié)約市民外出休閑旅游成本,成為大多數(shù)市民周末和假日短程休閑旅游首選目的地,能吸引城市各類人群。城市自然公園能在廣大民眾公園游憩時展示自然生態(tài)知識、生態(tài)倫理、生態(tài)平衡等生態(tài)價值,通過廣大的旅游者向更廣泛的民眾傳播生態(tài)價值,更有利于全民生態(tài)素養(yǎng)的提升。
2.3 適宜戶外自然教育
生態(tài)教育強調變革人類世界觀,注重改善人與自然關系。自然教育最需要適合穩(wěn)定的教育基地。當今城市人口密集,生活環(huán)境繁雜,城市居民渴望親近自然。城市自然公園為城市提供了人與自然和諧共處的生態(tài)系統(tǒng),利于培育民眾的自然責任感,促使人們自發(fā)地關愛和保護自然,是戶外自然教育的現(xiàn)實實踐基地,也是城市各類學校生態(tài)教育理想的戶外課堂,民眾在零距離接觸自然與感知自然的過程中能享受到自然給人類生活帶來的變革,利于人們在體驗自然的過程中由被動的接受生態(tài)教育變?yōu)橹鲃拥淖匀唤逃w驗。
3 城市自然公園旅游生態(tài)補償?shù)纳鷳B(tài)教育愿景
城市自然公園豐富的自然資源利于在實施旅游生態(tài)補償?shù)耐瑫r進行全民教育,提高自然教育的效果,因而城市自然公園實施旅游生態(tài)補償應充分發(fā)揮公園的生態(tài)教育價值,切實履行生態(tài)教育責任,摒棄經(jīng)濟補償?shù)膯我荒繕?,遵循生態(tài)教育的基本路徑。KAP(Knowledge-Attitude-Practice,K-A-P)是研究知識、態(tài)度、行為變化研究方法,生態(tài)教育基本路徑與KAP的邏輯吻合,生態(tài)教育是在傳播生態(tài)知識的基礎上促使民眾對自然的態(tài)度發(fā)生改變從而產生生態(tài)環(huán)保意識,在積累生態(tài)知識與提高生態(tài)意識的基礎上塑造良好的生態(tài)行為,是一個典型的知識—態(tài)度—行為轉化過程。因而城市自然公園旅游生態(tài)補償可遵循KAP路徑樹立“普及自然生態(tài)知識”(知識)—“培育生態(tài)保護意識”(態(tài)度)—“踐行生態(tài)文明行為”(行為)生態(tài)教育愿景,把提高民眾的生態(tài)素養(yǎng)作為旅游生態(tài)補償?shù)年P鍵與最終目標如(圖2)。
3.1 普及自然生態(tài)知識
掌握自然資源概況是民眾提高生態(tài)素養(yǎng)的基礎,民眾只有對自然生態(tài)知識的熟悉才能更好得理解自然資源對日常生態(tài)的重要影響。旅游生態(tài)補償實質不僅是提供一種供給生態(tài)服務的激勵,也是建立協(xié)調社會經(jīng)濟發(fā)展和資源環(huán)境保護之間矛盾的機制。城市自然公園實施旅游生態(tài)補償較好詮釋了城市自然與城市發(fā)展的相關系。城市自然公園擁有豐富的自然資源可以很好地向民眾解說公園的地文景觀、水域風光與生物景觀,讓民眾了解公園自然生態(tài)系統(tǒng)是一個各種生物互相依存、互相制約的有機整體,也能讓民眾更好的理解自然生態(tài)與人類生活相互關系、自然生態(tài)與城市經(jīng)濟社會的相互關系。人類和諧美好的生活依托于有一個良好的自然環(huán)境,城市的經(jīng)濟發(fā)展需要有自然環(huán)境作為基礎,城市社會的發(fā)展同樣離不開運行良好的自然生態(tài)系統(tǒng)。另外民眾需了解保護自然的法律法規(guī),更好的理解保護自然生態(tài)的種重要性,也為培育生態(tài)保護意識打下良好基礎。
3.2 培育生態(tài)保護意識
城市自然公園應在普及自然生態(tài)知識的基礎上培育生態(tài)保護意識,傳播人與自然都是生態(tài)系統(tǒng)的組成部分,在認識生態(tài)系統(tǒng)方面不再過多地為“人”考慮而忽略了人與自然共同生存的環(huán)境,讓民眾認識到人類應該遵循自然法則,人與自然應是平等的,自然的部分破壞可能導致其他部分也受到損傷,也會給人類帶來損失,使民眾形成生態(tài)均衡意識,感受到尊重自然的重要性,轉變陳舊的自然觀念,摒棄“征服自然”的人類中心主義理念,形成敬畏自然的意識,也進一步認識到破壞自然必然帶來整個生態(tài)鏈的破壞,意識到破壞自然必須補償?shù)闹匾浴?/p>
3.3 踐行生態(tài)文明行為
生態(tài)教育的最終目的是提高民眾的生態(tài)素養(yǎng),而生態(tài)素養(yǎng)的高低體現(xiàn)在民眾的行為中。城市自然公園旅游生態(tài)補償?shù)摹白匀簧鷳B(tài)系統(tǒng)維護”“人與自然和諧相處”與“旅游經(jīng)濟與社會可持續(xù)發(fā)展”三大主要目標需要公園經(jīng)營管理者與旅游者等群體生態(tài)素養(yǎng)的提高。由此可說明,公園旅游生態(tài)補償與生態(tài)教育的目標是一致的,只有民眾踐行生態(tài)文明行為才能減少自然生態(tài)資源的破壞,才能更好的保護環(huán)境。因而城市自然公園可在實施旅游生態(tài)補償時引導民眾呵護自然生態(tài),在日常與旅游行為當中保護自然資,倡導綠色消費,減少環(huán)境污染,參加環(huán)保實踐活動與傳播生態(tài)文明理念,從而引領更多的群眾主動保護周邊的環(huán)境,維護個人與自然和諧共生的環(huán)境。
4 城市自然公園實施生態(tài)教育導向旅游生態(tài)補償?shù)默F(xiàn)存問題
4.1 意識欠缺
當前我國生態(tài)補償以各級政府作為制定和實施生態(tài)補償政策的主體,行政色彩比較濃厚,缺少市場及社會參與,難以喚醒全社會保護環(huán)境的道德意識,生態(tài)補償方式也主要是簡化單一的資金補償。同時由于當前環(huán)保教育屬于政府主導型,具有較強的“政府依賴型”特征。政府和環(huán)保部門被認為是生態(tài)文明建設的責任主體,生態(tài)教育所開展的工作主要停留在校園環(huán)境教育領域。因而城市自然公園多數(shù)還未意識到公園也應是旅游生態(tài)補償?shù)闹黧w,是生態(tài)教育的重要場所,需要承擔相關的生態(tài)教育責任,也未意識到旅游生態(tài)補償實質上也是生態(tài)教育的體現(xiàn)。
4.2 動力不足
公園實施生態(tài)教育首先缺乏相關法規(guī)要求。目前涉及自然公園的法律法規(guī)均鮮有涉及生態(tài)教育的內容。如《中華人民共和國風景名勝區(qū)條例》中全無“生態(tài)(或環(huán)境)解說、環(huán)境教育”的字眼。其次,當前公園經(jīng)營管理以經(jīng)濟利益為主體。由于我國自然公園基本屬于管理與經(jīng)營集于一身的差額事業(yè)單位或企業(yè)化運行狀態(tài),公園以經(jīng)濟利益為主體,而生態(tài)教育難以獲取經(jīng)濟利益,城市自然公園缺乏相關生態(tài)教育的經(jīng)濟動力。另外當前也缺乏資金保障機制,公園普遍缺乏用于生態(tài)教育人員專項經(jīng)費,公園開展生態(tài)教育的動力不足。
4.3 解說滯后
生態(tài)教育的目的是提高民眾的生態(tài)素養(yǎng),而生態(tài)素養(yǎng)的提高需遵循“普及自然生態(tài)知識”(知識)—“培育生態(tài)保護意識”(態(tài)度)—“踐行生態(tài)文明行為”(行為)的基本路徑,需要每一個個人主動了解自然生態(tài)知識的同時培養(yǎng)生態(tài)保護意識進而能夠踐行生態(tài)文明行為,但當前自然公園的生態(tài)知識解說與生態(tài)價值解說未得到應有的重視,相應高素質的解說人員隊伍也較為缺乏,城市自然公園的旅游生態(tài)補償相關補償對象與補償方式的解釋說明也較為少見等,這些相關信息的滯后不利于民眾生態(tài)素養(yǎng)的提高。
5 城市自然公園生態(tài)教育導向的旅游生態(tài)補償實施策略
5.1 以提高民眾生態(tài)素養(yǎng)為目標
生態(tài)補償本是人類對生態(tài)環(huán)境惡化反思后的彌補措施,是優(yōu)化生態(tài)環(huán)境的路徑之一,實質上是為了維護生態(tài)平衡與保證生態(tài)安全的生態(tài)正義行為。生態(tài)補償?shù)膶嵤┻^程事實上也是對補償主體的生態(tài)教育過程。但由于當前生態(tài)補償?shù)闹饕绞绞墙?jīng)濟補償,補償管理方易在利益驅使下把生態(tài)補償淪為“圈錢運動”,不利于對補償主體的生態(tài)教育,達不到生態(tài)補償?shù)南嚓P目標,在一定程度上違背生態(tài)補償?shù)某踔?。城市自然公園因其自然資源豐富需承擔維護城市生態(tài)平衡與生態(tài)安全的重大責任,因而其旅游生態(tài)補償需以提高民眾的生態(tài)素養(yǎng)為導向,并把提高民眾生態(tài)素養(yǎng)作為旅游生態(tài)補償?shù)年P鍵與最終目標,彌補經(jīng)濟補償為主體的補償缺陷。生態(tài)教育對象不僅包括城市自然公園生態(tài)環(huán)境的直接破壞者,也包括旅游開發(fā)商、公園工作人員、旅游者、旅游企業(yè)、城市居民等相關利益主體,確保全民生態(tài)素養(yǎng)的提高。
5.2 改善旅游生態(tài)補償動力機制
以經(jīng)濟補償作為補償主體的旅游生態(tài)補償難以激發(fā)城市自然公園的生態(tài)教育動力,因而需強調旅游生態(tài)補償?shù)纳鷳B(tài)效益與社會效益。需用法律的形式規(guī)定自然公園等自然景區(qū)進行旅游生態(tài)補償?shù)呢熑闻c義務,把“生態(tài)教育”列為旅游生態(tài)補償?shù)闹饕繕?。設立旅游生態(tài)補償?shù)纳鷳B(tài)教育專用基金,用于傳播城市自然公園的資源保護的必要性、培育相關生態(tài)教育專門人才、帶領旅游者參加生態(tài)補償實踐教育所需費用等,確保旅游生態(tài)補償為生態(tài)教育服務。同時構建旅游生態(tài)補償生態(tài)教育的質量效益評價體系,在評價團隊、評價內容、評價方法等方面做出相關規(guī)定,評價旅游生態(tài)補償實施活動的普及自然生態(tài)知識、培育生態(tài)保護意識、踐行生態(tài)文明行為等生態(tài)教育愿景的實現(xiàn)情況,并把評估結果作為促進公園進行生態(tài)教育的動力要素。
5.3 豐富旅游生態(tài)補償方式
城市自然公園本具有環(huán)保、教育、科研與游憩功能,其旅游生態(tài)補償需根據(jù)公園資源情況與旅游業(yè)發(fā)展情況,對損害公園自然資源的負外部性行為懲罰,也需要針對有益于公園生態(tài)價值增益的正外部性行為適度激勵,通過懲罰與激勵措施教育旅游生態(tài)補償主體。對公園資源造成較大破壞的負外部性行為可采取“輸血式”的資金補償,用以購買相關自然資源與彌補生態(tài)價值的服務付費,確保公園保持均衡的生態(tài)系統(tǒng)以滿足廣大居民公園休閑游憩需要,確?!叭伺c自然和諧相處”與“旅游經(jīng)濟與社會可持續(xù)發(fā)展”兩目標的實現(xiàn)。
對公園資源造成較小破壞的負外部性行為可采取“造血式”的更直接的教育補償方式,可讓資源破壞人者直接參與植被的修復工作,促進公園花草與樹木等自然資源能在較短時間得到恢復。也可實踐公園環(huán)衛(wèi)工人的工作,體驗維護休閑游憩環(huán)境的重要性。還可以讓資源破壞者學習積累相關自然生態(tài)知識等,并通過宣講生態(tài)知識與環(huán)保案例等環(huán)保實踐活動向其他游客與城市居民等傳播生態(tài)理念、生態(tài)倫理、環(huán)保法律法規(guī)等,使更多的人理解“征服自然”需要生態(tài)補償,培養(yǎng)生態(tài)均衡、尊重自然、敬畏自然等意識,促進更多的居民踐行呵護自然生態(tài)、倡導綠色消費等生態(tài)文明行為,讓更廣大民眾的生態(tài)素養(yǎng)得到提高。
5.4 加大旅游生態(tài)補償解說
5.4.1 旅游生態(tài)補償必要性解說
旅游生態(tài)補償能否得以順利實施在于當前民眾對旅游生態(tài)補償是否了解,因而需讓城市自然公園利益相關者包括旅游開發(fā)商、公園工作人員、旅游者、旅游企業(yè)、城市居民等相關利益主體熟知公園實施旅游生態(tài)補償?shù)谋匾?。城市自然公園主要需向各利益相關主體解說公園的生態(tài)資源價值,維護好生態(tài)資源對城市經(jīng)濟社會健康發(fā)展的主要價值,以及破壞公園資源與環(huán)境對居民生活以及城市運轉可能帶來的負面影響,讓各群體了解旅游生態(tài)補償機制的推出能夠有效推動公園休閑旅游可持續(xù)發(fā)展以及城市健康發(fā)展。
5.4.2 旅游生態(tài)補償?shù)闹贫确ㄒ?guī)解說
生態(tài)教育關切到國家的環(huán)保效果,同時也折射到每個人的切身利益,城市自然公園在旅游生態(tài)補償過程中需解說有關生態(tài)補償?shù)恼叻ㄒ?guī)以及公園依據(jù)自身情況指定的管理制度,通過對利益相關主體的解說,讓各群體明確“公民有接受環(huán)境教育”的義務。主要需通過相關的制度法規(guī)解說,讓民眾了解生態(tài)補償?shù)闹黧w涉及開發(fā)商、公園工作人員、旅游者、旅游企業(yè)、城市居民等相關利益者,各利益者都有可能是教育方或受教育方。重點需向民眾解說補償對象、補償方式、補償標準、補償管理平臺等,使民眾能身臨其境的參與到生態(tài)補償?shù)捻椖恐衼?,提高民眾對旅游生態(tài)補償?shù)年P注以及對環(huán)境保護意識的提高。
5.4.3 公園旅游生態(tài)補償?shù)陌咐庹f
案例解說能提高民眾對城市自然公園旅游生態(tài)補償?shù)年P注度,也能讓民眾更好地理解“誰破壞,誰修復”生態(tài)補償基本原則,從而激起民眾對生態(tài)保護的意愿。旅游生態(tài)補償?shù)陌咐庹f重點應展示公園資源的破壞程度以及修復程度,剖析案例中生態(tài)補償?shù)闹黧w、補償方式與補償標準以及補償原因與法律依據(jù),展現(xiàn)公園生態(tài)補償對城市居民生態(tài)帶來的負面影響等,并通過各類傳播工具如公園網(wǎng)站、宣傳手冊、解說廊道、報刊雜志等解說手段觸動民眾對公園旅游生態(tài)補償?shù)睦斫馀c支持,進而提高民眾的生態(tài)文明素養(yǎng)。
參考文獻
[1]A Bellverdomingo,F(xiàn)rancesc Hernandezsancho,M Molinossenante.A review of Payment for Ecosystem Services for the economic internalization of environmental externalities:A water perspective[J].Geoforum,2016,70(3):115-118.
[2]陳海鷹.自然保護區(qū)旅游生態(tài)補償運作機理與實現(xiàn)路徑研究[D].昆明:云南大學,2016:8.
[3]張一群,楊桂華.對旅游生態(tài)補償內涵的思考[J].生態(tài)學雜志,2012,(2):477-482.
[4]劉遺志,胡爭艷,湯定娜,等.貴州民族地區(qū)旅游生態(tài)補償機制研究改革與戰(zhàn)略[J].改革與戰(zhàn)略,2019,(3):50-56.
[5]馬勇,胡孝平.鄂西生態(tài)文化旅游圈生態(tài)補償模式創(chuàng)新對策研究[J].湖北社會科學,2010,(10):73-76.
[6]宋福強,李卓卿,肖俞,等.關于建設項目生態(tài)補償?shù)乃伎糩J].環(huán)境保護科學,2017,(3):57-62.
[7]袁偉彥,周小柯.生態(tài)補償問題國外研究進展綜述[J].中國人口·資源與環(huán)境,2014,24(11):77-82.
[8]柳荻,胡振通,靳樂山,等.生態(tài)保護補償?shù)姆治隹蚣苎芯烤C述[J].生態(tài)學報,2018,38(2):380-392.
[9]劉敏,劉春鳳,胡中州,等.旅游生態(tài)補償:內涵探討與科學問題[J].旅游學刊,2013,(2):52-59.
[10]李淑娟,高寧.旅游生態(tài)補償研究現(xiàn)狀及趨勢[J].生態(tài)學雜,2018,37(8):2515-2523.
[11]朱丹.“整體性治理”:國外生態(tài)補償政策的執(zhí)行經(jīng)驗與啟示[J].黨政視野,2016,(12):31-31.
[12]烏恩,成甲.中國自然公園環(huán)境解說與環(huán)境教育現(xiàn)狀芻議[J].中國園林,2011,(2):17-20.
[13]楊財根,郭劍英.生態(tài)文明建設導向的城市自然公園生態(tài)教育研究[J].資源開發(fā)與市場,2016,32(12):1506-1512.
[14]Pivnick,Janet Claudia.Against the current:Ecological education in a modern world[D].Dissertation for PhD,University of Calgary,Canada,2001,52.
[15]林峰.開展自然教育,提高環(huán)境教育水平[J].環(huán)境教育,2019,(7):33-35.
[16]閆淑君,曹輝.城市公園的自然教育功能及其實現(xiàn)途徑[J].中國園林,2018,(5):49.
[17]吳健,郭雅楠,余嘉玲,等.新時期中國生態(tài)補償?shù)睦碚撆c政策創(chuàng)新思考[J].環(huán)境保護,2018,(6):7-12.
[18]李宏偉.生態(tài)補償機制的實施困境與對策[J].中國黨政干部論壇,2017,(11):57-61.
[19]吳惟予,肖萍.新《環(huán)境保護法》“環(huán)境教育”條款有效實施的思考——以環(huán)境教育立法為出路[J].生態(tài)經(jīng)濟,2015,(11):171-175.
[20]陳萍.論生態(tài)旅游中的生態(tài)文明教育問題[J].社科縱橫(新理論版),2010,(4):187-188.
[21]張晏.國外生態(tài)補償機制設計中的關鍵要素及啟示[J].中國人口·資源與環(huán)境,2016,(10):121-129.