姜成 李蕊 劉耀邦 郭浩 侯浩

摘要：隨著計算機和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，我國社會經(jīng)濟不斷進步，在新的形勢下，計算機技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛。新時期的計算機應(yīng)用技術(shù)具有一定的特征性，也就是說計算機是社會發(fā)展和實際生活中所必須要的，因為社會的生產(chǎn)與生活中的很多問題都需要運用到計算機技術(shù)來進行解決。但是，從目前的社會經(jīng)濟與計算機技術(shù)的實際發(fā)展情況來看，還無法達到社會進步與創(chuàng)新的需要。因此，如何進行計算機應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新實踐研究來推動計算機技術(shù)與社會的發(fā)展十分重要。

關(guān)鍵詞：新形勢;計算機應(yīng)用技術(shù);創(chuàng)新研究

引言

在現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的背景下，計算機應(yīng)用技術(shù)也得到快速發(fā)展，并且在很多方面都有著廣泛的應(yīng)用，而在信息管理方面的應(yīng)用就是比較重要的一點，對于信息管理水平的提升有著重要的價值及意義，可以為信息資源價值的更好體現(xiàn)提供理想的基礎(chǔ)與支持。因此，作為相關(guān)技術(shù)人員，應(yīng)當(dāng)對計算機應(yīng)用技術(shù)與信息管理加強重視，并且需要積極促進計算機應(yīng)用技術(shù)與信息管理之間的有效整合，從而使計算機應(yīng)用技術(shù)發(fā)揮出更好的作用。

1計算機應(yīng)用技術(shù)的概述及現(xiàn)狀分析

1.1計算機簡介

計算機是電腦的書面用語，通過計算機不僅能夠進行邏輯計算，還能夠?qū)?shù)值進行計算，并且能夠進行存儲。通過設(shè)置程序及其運行，計算機能夠高速處理海量數(shù)據(jù)，是一種自動、智能化的智能電子設(shè)備。計算機一共有兩種系統(tǒng)，即硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)，對不含有任何功能軟件的計算機稱之為裸機。按照種類的不同，可以將計算機分為：個人、工業(yè)、超級、網(wǎng)絡(luò)和嵌入式計算機這五種，這幾種類型的計算機中擁有最先進技術(shù)的是光子計算機和電子計算機。

1.2計算機應(yīng)用技術(shù)的現(xiàn)狀分析

就目前而言，計算機技術(shù)的應(yīng)用還存在一些問題，其主要包括以下幾個方面：第一點，國家不夠重視計算機應(yīng)用技術(shù)的研發(fā)和創(chuàng)新，其領(lǐng)域缺少足夠的資金和人員支持，導(dǎo)致我國的計算機應(yīng)用技術(shù)與外國先進的應(yīng)用技術(shù)存在一定的差距。第二點，計算機應(yīng)用安全問題是其阻礙其發(fā)展的重要因素之一，在其應(yīng)用過程中，一些不法分子和網(wǎng)絡(luò)病毒的攻擊，就會使計算機系統(tǒng)受到損害，（其系統(tǒng)如下圖所示）影響計算機的正常使用和信息安全。這些情況都是計算機應(yīng)用技術(shù)在發(fā)展過程中遇到的問題，為了計算機技術(shù)能夠應(yīng)用到更多方面，就必須對其進行創(chuàng)新和改革。

2計算機應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新實踐

2.1培養(yǎng)的創(chuàng)新型人才

隨著時代的發(fā)展，創(chuàng)新能力越來越成為一個國家發(fā)展情況的表現(xiàn)，因此，我國相關(guān)部門必須重視創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，加大計算機應(yīng)用技術(shù)研發(fā)的力度，為其發(fā)展提供優(yōu)秀的人員支撐?？偹苤?，研發(fā)人員是促進計算機應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)，其自身就要具備較高的專業(yè)知識技能水平，所以，為了讓其技術(shù)能夠得到進步，這就需要加強對研發(fā)人員的培養(yǎng)。在學(xué)校方面，有關(guān)計算機方面的專業(yè)，在設(shè)立其課程時，一定要結(jié)合時代發(fā)展的方向，確保為社會輸送的人才能夠符合時代發(fā)展的需要。由于每個專業(yè)在實際應(yīng)用上也存在著相應(yīng)的差距，所以就要求計算機類專業(yè)在設(shè)置課程時，還要結(jié)合自身發(fā)展方向的特征，來實施專業(yè)知識的教育，例如有的專業(yè)更偏向與技術(shù)，而有的這更偏向于實際應(yīng)用。因此，為了更好地對學(xué)生進行教育，院校就可以將兩個方面整合成一套完整的教學(xué)體系，將其落實到具體的教學(xué)過程中。另一方面，關(guān)于研發(fā)人員的培養(yǎng)，其相關(guān)單位或部門，應(yīng)該對其人員進行定期培訓(xùn)，聘請一些計算機領(lǐng)域的專家學(xué)者，教授研發(fā)人員新的或者更高深的計算機知識，不斷提高其專業(yè)技能，為其創(chuàng)新研究儲備足夠的知識。

2.2計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的結(jié)合

當(dāng)下，我們正處在互聯(lián)網(wǎng)時代之中，互聯(lián)網(wǎng)憑借自身高效、便捷的特性已經(jīng)成為了人們進行各項日常事務(wù)所不可缺少的工具，此舉在改變?nèi)祟惿鐣写嬖诘耐瑫r，也實現(xiàn)了計算機與和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的深度融合，基于此點，甚至不少人都認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)等同于計算機，此舉恰恰可以反映出二者間較高的融合程度。伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在人民生活中的逐步深入，將會促使計算機技術(shù)與線上購物、學(xué)習(xí)等方面產(chǎn)生更加密切的聯(lián)系。

結(jié)束語

計算機科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用既包括硬件技術(shù)的應(yīng)用，也包括軟件技術(shù)的應(yīng)用。但是，在一定程度上，計算機硬件技術(shù)制約了計算機技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展，而在計算機通信技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)方面卻有不小的市場空間。所以，企業(yè)對計算機應(yīng)用技術(shù)進行應(yīng)用的過程中，要進行全方位的考慮、計劃和實踐，才能實現(xiàn)不錯的經(jīng)濟效益。本文對計算機的相關(guān)知識進行了比較全面的介紹，然后闡述了計算機應(yīng)用技術(shù)的基本知識，分析了計算機發(fā)展的現(xiàn)狀，對計算機應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新與實踐提出了針對性地措施，具有一定的參考價值和可實施意義。

參考文獻

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