摘要：青少年競(jìng)技體育的發(fā)展是落實(shí)全民健身戰(zhàn)略、建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的重要舉措。本文通過(guò)對(duì)我國(guó)青少年競(jìng)技拔河的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，得出結(jié)論與建議，為我國(guó)青少年競(jìng)技拔河更好的推廣和健康發(fā)展提供理論基礎(chǔ)和實(shí)踐依據(jù)。

關(guān)鍵詞：青少年;競(jìng)技拔河;現(xiàn)狀;對(duì)策分析

一、前言

加強(qiáng)青少年體育、完善青少年體育公共服務(wù)體系、強(qiáng)化競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)，對(duì)落實(shí)全民健身國(guó)家戰(zhàn)略、建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)具有重要意義。隨著中國(guó)拔河協(xié)會(huì)的大力推廣，近十年來(lái)競(jìng)技拔河在我國(guó)發(fā)展迅猛。從2008年中國(guó)拔河協(xié)會(huì)首次組隊(duì)參加世界室內(nèi)拔河錦標(biāo)賽以來(lái)，中國(guó)已在多屆世錦賽場(chǎng)上摘金奪銀，在世界拔河的舞臺(tái)上，已然是一支不可無(wú)視的力量。反觀我國(guó)青少年競(jìng)技拔河，除中國(guó)臺(tái)灣、中國(guó)香港、中國(guó)澳門(mén)還舉辦一些青少年拔河比賽之外，大陸舉辦正式的青少年拔河比賽寥寥無(wú)幾。本文通過(guò)對(duì)我國(guó)青少年競(jìng)技拔河的發(fā)展現(xiàn)狀及其對(duì)策進(jìn)行分析研究，旨在為我國(guó)青少年競(jìng)技拔河的進(jìn)一步推廣和健康發(fā)展提供理論基礎(chǔ)和實(shí)踐依據(jù)。

二、研究方法

（一）文獻(xiàn)資料法

通過(guò)知網(wǎng)下載關(guān)于我國(guó)青少年體育發(fā)展的期刊論文十余篇，閱讀了中文核心期刊二十余篇，了解中國(guó)青少年競(jìng)技體育的發(fā)展和國(guó)家的相關(guān)政策。

（二）專(zhuān)家訪(fǎng)談法

通過(guò)面談和電話(huà)、微信等工具對(duì)中國(guó)拔河協(xié)會(huì)以及中國(guó)臺(tái)灣、中國(guó)香港、中國(guó)澳門(mén)拔河總會(huì)相關(guān)專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，了解我國(guó)現(xiàn)階段青少年競(jìng)技拔河的發(fā)展情況以及國(guó)家的方針政策。

（三）調(diào)查研究法

筆者通過(guò)本人參與或跟蹤調(diào)查，對(duì)我國(guó)舉辦的青少年競(jìng)技拔河賽事的組織、宣傳以及參賽隊(duì)伍的訓(xùn)練情況進(jìn)行整理分析、概括總結(jié)，得出結(jié)論。

三、研究結(jié)果與分析

（一）港澳臺(tái)地區(qū)青少年競(jìng)技拔河的開(kāi)展

我國(guó)港澳臺(tái)地區(qū)開(kāi)展競(jìng)技拔河比大陸早，因此在青少年競(jìng)技拔河的推廣方面也相對(duì)做得比較好，很早就在大學(xué)、高中推廣競(jìng)技拔河運(yùn)動(dòng)，有一定的經(jīng)驗(yàn)。中國(guó)香港、中國(guó)澳門(mén)拔河總會(huì)每年舉辦的拔河公開(kāi)賽都會(huì)設(shè)置青少年組別，參加的隊(duì)伍也逐年增多，技術(shù)動(dòng)作也不斷提高;其中中國(guó)臺(tái)灣拔河總會(huì)在這方面做的最為突出，他們有完善的青少年拔河訓(xùn)練機(jī)制和制度保證，每年都舉辦全地區(qū)的青少年拔河比賽，而且比賽成績(jī)直接與升學(xué)掛鉤，參與隊(duì)伍之多令人驚嘆，而且隊(duì)員的技術(shù)水平也非常高。

（二）中國(guó)大陸地區(qū)青少年競(jìng)技拔河的開(kāi)展

2005年，國(guó)家民政局正式批復(fù)同意成立中國(guó)拔河協(xié)會(huì)，拔河運(yùn)動(dòng)自1997年被國(guó)家體育總局正式立項(xiàng)以來(lái)主要推廣成人競(jìng)技拔河項(xiàng)目，二十多年來(lái)成人競(jìng)技拔河取得了驕人的成績(jī)，在世界舞臺(tái)也備受矚目。反觀青少年競(jìng)技拔河方面，直到2011年中國(guó)拔河協(xié)會(huì)才首次舉辦全國(guó)U23青少年拔河邀請(qǐng)賽，以后每年都舉辦青少年競(jìng)技拔河夏令營(yíng)及邀請(qǐng)賽，但是從宣傳的影響力和普及程度來(lái)說(shuō)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，迄今為止還在堅(jiān)持開(kāi)展競(jìng)技拔河運(yùn)動(dòng)的高校也不多，很多高校開(kāi)展了一段時(shí)間之后也因?yàn)楦鞣N原因慢慢淡化;與此同時(shí)，由團(tuán)中央、體育總局和教育部三部委聯(lián)合舉辦的一年一度全國(guó)青少年體育大會(huì)也設(shè)置了拔河項(xiàng)目，特別是2010年之后，每屆青少年體育大會(huì)中國(guó)拔河協(xié)會(huì)都會(huì)指派專(zhuān)業(yè)教練員和裁判員去指導(dǎo)拔河項(xiàng)目的開(kāi)展，通過(guò)幾年的嘗試，參加體育大會(huì)的青少年競(jìng)技拔河水平也逐年提高，對(duì)全國(guó)U18青少年競(jìng)技拔河的推廣有很大的促進(jìn)作用，但由于全國(guó)青少年體育工作的綜合部署，青少年體育大會(huì)也于2019年開(kāi)始停辦。至于在中小學(xué)開(kāi)展正規(guī)競(jìng)技拔河比賽方面，廣東省中山市小欖鎮(zhèn)（縣級(jí)）開(kāi)全國(guó)之先河，從2017年開(kāi)始舉辦全鎮(zhèn)中小學(xué)拔河錦標(biāo)賽，通過(guò)兩年的比賽實(shí)踐，參與隊(duì)伍的數(shù)量和競(jìng)技水平明顯提高，現(xiàn)在小學(xué)男女子拔河隊(duì)46支，初中男女子拔河隊(duì)16支。

（三）我國(guó)青少年競(jìng)技拔河推廣存在的問(wèn)題

1.由于競(jìng)技拔河是非奧項(xiàng)目，而且相比其他體育運(yùn)動(dòng)還是一個(gè)新興項(xiàng)目，社會(huì)、家長(zhǎng)、教育主管部門(mén)包括學(xué)校的體育教師都對(duì)競(jìng)技拔河沒(méi)有深入了解，認(rèn)為拔河只是一個(gè)民間娛樂(lè)的游戲，還沒(méi)有上升到一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的高度。

2.從中國(guó)拔河協(xié)會(huì)的層面，暫時(shí)也只是在大力推廣成人競(jìng)技拔河項(xiàng)目，每年的全國(guó)拔河錦標(biāo)賽、拔河公開(kāi)賽等國(guó)家級(jí)賽事也沒(méi)有設(shè)置青少年組別，雖然舉辦了幾屆青少年拔河邀請(qǐng)賽，但是影響力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

3.中國(guó)拔河協(xié)會(huì)從2009年開(kāi)始每隔兩年舉辦一次全國(guó)拔河教練員、裁判員培訓(xùn)班，已經(jīng)培養(yǎng)了一批專(zhuān)業(yè)的競(jìng)技拔河教練員和裁判員，但是參與培訓(xùn)的主要是社會(huì)人士和少數(shù)高校教師，中小學(xué)教師參與培訓(xùn)的還不多，現(xiàn)在全國(guó)中小學(xué)中受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的競(jìng)技拔河教練員和裁判員屈指可數(shù)。

四、結(jié)論與建議

（一）開(kāi)展青少年競(jìng)技拔河的必要性

競(jìng)技拔河項(xiàng)目在青少年中的普及、推廣有著特別的意義，他對(duì)青少年在強(qiáng)化身體素質(zhì)、培養(yǎng)意志品質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神等方面存在先天優(yōu)勢(shì)。

1.拔河，長(zhǎng)期以來(lái)都是校園里最受學(xué)生歡迎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，從小學(xué)到大學(xué)，幾乎每年都會(huì)舉辦拔河比賽，但是由于傳統(tǒng)拔河規(guī)則過(guò)于簡(jiǎn)單，對(duì)比賽場(chǎng)地、人數(shù)以及裝備都沒(méi)有嚴(yán)格要求，以至于每年都有在拔河比賽中出現(xiàn)意外的案例，因此在青少年中推廣競(jìng)技拔河運(yùn)動(dòng)也勢(shì)在必行，通過(guò)普及和推廣，可以讓廣大體育教師和學(xué)生認(rèn)識(shí)拔河的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，了解競(jìng)技拔河的比賽規(guī)則，盡可能的減少在拔河比賽中出現(xiàn)安全事故。

2.現(xiàn)在的孩子很多都是獨(dú)生子，通常以自我為中心，不考慮外界感受，社會(huì)適應(yīng)能力比較差，與人合作的能力更是欠缺。因此競(jìng)技拔河在青少年中的普及推廣尤為意義重大，他們?cè)诎魏舆\(yùn)動(dòng)中不僅能感受到團(tuán)隊(duì)合作、互助的重要性，體驗(yàn)到堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，還懂得依靠團(tuán)隊(duì)合作的必要性和成果，既歷練身心，又領(lǐng)略豐富的文化內(nèi)涵，是青少年成長(zhǎng)中不可或缺的一課，對(duì)成就和培養(yǎng)有強(qiáng)大凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力的一代新人有著深遠(yuǎn)影響。同時(shí)在高校中開(kāi)展競(jìng)技拔河運(yùn)動(dòng)和比賽可以促進(jìn)大學(xué)生身心健康，激發(fā)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，弘揚(yáng)奧林匹克精神，砥礪意志，凝聚和煥發(fā)青春力量，還可以以此輻射到全社會(huì)，從而達(dá)到全民健身的目的。

（二）政府、社會(huì)、學(xué)校、家庭、市場(chǎng)五位一體，協(xié)同配合，共同發(fā)展

《體育發(fā)展“十三五”規(guī)劃》中指出加快青少年體育發(fā)展，實(shí)施青少年體育活動(dòng)促進(jìn)計(jì)劃，建立和完善學(xué)校、社區(qū)、家庭相結(jié)合的青少年體育網(wǎng)絡(luò)和聯(lián)動(dòng)機(jī)制，探索青少年體育輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培育工作，加強(qiáng)政府、社會(huì)、學(xué)校、家庭、市場(chǎng)等協(xié)同促進(jìn)青少年體育發(fā)展。競(jìng)技拔河項(xiàng)目的推廣也是如此，需要政府加大宣傳力度、制度保障和資金支持，各級(jí)體育、教育主管部門(mén)要將競(jìng)技拔河項(xiàng)目納入學(xué)校年度體育競(jìng)賽規(guī)劃，并與相關(guān)評(píng)價(jià)機(jī)制掛鉤。

（三）加強(qiáng)師資培訓(xùn)，健全學(xué)校競(jìng)技拔河教練員隊(duì)伍

任何體育項(xiàng)目的發(fā)展都離不開(kāi)基層教練員對(duì)運(yùn)動(dòng)員的選拔和培養(yǎng)，只有專(zhuān)業(yè)的教練員才能訓(xùn)練出高水平的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍。青少年競(jìng)技拔河的普及和推廣有賴(lài)于各高校、中小學(xué)教練員對(duì)競(jìng)技拔河的認(rèn)識(shí)和自身的專(zhuān)業(yè)水平的提高。中國(guó)拔河協(xié)會(huì)和省市各級(jí)拔河協(xié)會(huì)及學(xué)校體育主管部門(mén)應(yīng)定期主辦大中小學(xué)體育師資培訓(xùn)班，教授最新的競(jìng)技拔河的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，特別是針對(duì)青少年的生理、心理特點(diǎn)如何有效的組織訓(xùn)練，要及時(shí)傳達(dá)國(guó)家對(duì)青少年競(jìng)技拔河推廣的方針政策，要讓學(xué)校一線(xiàn)的體育教師愿意去普及、推廣青少年競(jìng)技拔河工作。

五、結(jié)語(yǔ)

青少年體育發(fā)展是我國(guó)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的基礎(chǔ)。沒(méi)有青少年人才基礎(chǔ)，不可能培養(yǎng)出高水平體育人才。就目前而言，青少年競(jìng)技拔河還是個(gè)弱勢(shì)項(xiàng)目，需要政府和社會(huì)的關(guān)注和支持。從2019年全國(guó)競(jìng)技拔河教練員、裁判員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)精神來(lái)看，不管是中國(guó)拔河協(xié)會(huì)還是國(guó)家體育總局、教育部體衛(wèi)藝司都對(duì)青少年競(jìng)技拔河的推廣非常重視，相信在政府、社會(huì)各界的大力支持下，我國(guó)青少年競(jìng)技拔河項(xiàng)目的發(fā)展前景會(huì)越來(lái)越好。

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