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        基于和諧校園視角下的高職院校籃球文化建設(shè)

        2020-09-10 00:45:32李海鵬
        體育風(fēng)尚 2020年9期
        關(guān)鍵詞:籃球文化和諧校園高職院校

        摘要:近幾年,隨著終身教育理念的深入改革,高職院校更加注重學(xué)生的體育文化發(fā)展。在眾多的體育項目當(dāng)中,籃球運動深受高職院校學(xué)生的喜愛,籃球運動已經(jīng)逐漸在校園形成了一種獨有的文化氛圍,對校園文化建設(shè)更是起著推動作用。所以在高職院校構(gòu)建籃球文化建設(shè)具有非常重要的意義。在素質(zhì)教育下,更是需要在保證校園文化和諧的角度下更好地弘揚籃球文化。本文針對和諧校園視角下的高職院?;@球文化建設(shè)進行了簡要分析,重點描述了高職院?;@球文化建設(shè)的意義以及如何對籃球文化進行構(gòu)建,希望通過本文可以提升高職院校對籃球文化建設(shè)的重視程度,并將籃球文化進行更好的建設(shè)。

        關(guān)鍵詞:和諧校園;高職院校;籃球文化;建設(shè)

        體育文化有助于高職院校學(xué)生對體育運動有正確的認(rèn)識,籃球文化作為校園體育建設(shè)的代表,進行良好的籃球文化建設(shè)可以加強高職學(xué)生身體、心理的鍛煉,養(yǎng)成自主鍛煉的意識,讓高職學(xué)生得到更好的發(fā)展。并且培養(yǎng)高職院校學(xué)生的運動興趣,促進高職院校學(xué)生前面發(fā)展。通過籃球運動還可以鍛煉高職院校學(xué)生拼搏、刻苦、團隊協(xié)作等優(yōu)良的品質(zhì),樹立正確的人格,這對于即將步入社會的高職院校學(xué)生來說具有非常積極的作用,同時也可以促進校園文化的和諧發(fā)展,構(gòu)建更加全面的校園文化體系,提升校園文化力量。所以在和諧校園視角下高職院?;@球文化建設(shè)在校園文化建設(shè)中有重要地位,是校園文化建設(shè)中不可缺少的部分。

        一、高職院?;@球文化建設(shè)在和諧校園中的作用

        (一)提升身體素質(zhì)水平

        和諧的校園環(huán)境,離不開各項文化水平的建設(shè),籃球文化的建設(shè)可以協(xié)助校園文化進行更全面更好的發(fā)展。在高職院校中很多學(xué)生并不注重自身的身體情況,在業(yè)余時間也很難進行體育鍛煉,多處在一個不健康的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài)下。通過籃球文化建設(shè),高職院校學(xué)生可以通過籃球運動對體質(zhì)健康問題作出相應(yīng)的了解,更加明確身體健康的重要性,并對如何提升自身的健康有更深刻的認(rèn)識。在籃球文化的影響下,高職院校學(xué)生可以養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,不但使自身的體質(zhì)水平得到有效的提升,并且可以起到豐富高職院校學(xué)生業(yè)余生活的作用,讓高職院校學(xué)生具備一個健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

        (二)使高職院校學(xué)生可以更加適應(yīng)社會

        籃球運動是一項集體項目,在籃球運動中,隊友之間有著強烈的配合?;@球項目的鍛煉,對增強高職院校學(xué)生的社會交往、社會實踐都有起著重要的幫助。在籃球文化的熏陶下,高職院校學(xué)生可以更快養(yǎng)成社會發(fā)展和生存的能力,培養(yǎng)自身競爭的意識、并且學(xué)會協(xié)助他人、幫助他人、提升自己的素質(zhì)水平,可以更好地適應(yīng)社會文化的發(fā)展,讓高職院校學(xué)生得到更好的發(fā)展。

        (三)心理健康水平的提升

        在高職院校當(dāng)中,高職學(xué)生深受周遭環(huán)境的影響,嚴(yán)重影響到其心理健康,像是電子產(chǎn)品、網(wǎng)吧等,所以如何使高職院校學(xué)生提升心理健康水平是高職院校發(fā)展過程中需要思考的問題?;@球運動具有非常積極的作用,可以同時培養(yǎng)高職院校學(xué)生和諧、競爭以及公平和有愛的能力,并在籃球運動中收獲樂趣以及籃球集體的溫暖,在無形之中對高職院校學(xué)生的心理狀態(tài)起到影響。并且通過籃球運動還可以提升高職學(xué)生的身體健康情況,提升自身的體質(zhì)能力,在不斷的籃球運動中獲得自身能力的成長,形成正確的心理態(tài)度,更加樂觀地面對學(xué)習(xí)及生活。

        (四)培養(yǎng)高職院校學(xué)生終身體育意識

        對于高職院校學(xué)生來說,具有終身體育意識對自身的身體健康情況起著決定性的作用?;@球運動作為高職院校中比較受歡迎的項目之一,對提升和培養(yǎng)高職院校學(xué)生運動起到良好的推動作用,長期的籃球運動,可以讓高職院校學(xué)生慢慢養(yǎng)成運動的習(xí)慣,將更多的精力放入到日常的體育鍛煉中來,并慢慢體會到運動帶來的好處和自身愉悅感的增強,從而強化高職院校學(xué)生終身體育的意識,讓高職院校學(xué)生的健康情況有更好的提升。

        二、基于和諧校園視角下高職院?;@球文化建設(shè)具體策略

        (一)設(shè)立籃球文化專項費用支持

        在很多高職院?;@球文化的發(fā)展過程中,很難將更多的精力投入到籃球文化建設(shè)中,比較常見的現(xiàn)象就是資金不足,這導(dǎo)致相關(guān)部門無法更好地開展籃球文化的建設(shè)。所以高職院校可以進行籃球文化專項費用的設(shè)立,做好籃球文化建設(shè)前期的準(zhǔn)備工作,這樣在開展籃球文化建設(shè)的過程之中才會更加有動力,才可以做好籃球文化的宣傳和實踐工作,使更多的高職院校學(xué)生了解籃球文化、參與籃球文化、并對籃球文化有所實踐。

        (二)開展籃球文化活動社團

        社團的建立可以有效的推動籃球文化的發(fā)展。高職院??梢酝ㄟ^籃球啦啦隊、籃球形式的游戲、籃球知識競答、籃球比賽等一些豐富多彩的形式開展籃球文化的建設(shè),并可以針對這些項目提供獎勵支持,這會大大提升高職院校學(xué)生對籃球項目參與的熱情?;@球文化活動社團的成立還可以形成和諧、長遠的校園文化,將籃球文化、籃球精神進行更好的傳承。同時這種方式還可以提升高職院校學(xué)生的各項能力的提升,以及豐富校園文化,促進校園文化發(fā)展的作用。

        (三)改善高校籃球教學(xué)

        在傳統(tǒng)的高?;@球教學(xué)當(dāng)中,很多高職院校將籃球教學(xué)放在選修課程安排中,所以在進行籃球文化建設(shè)時籃球運動很難受到更多高職院校學(xué)生的關(guān)注。為了避免這種情況產(chǎn)生,加快籃球文化建設(shè)的腳步,高職院校應(yīng)該改善籃球教學(xué),強化傳統(tǒng)的教學(xué)模式并不斷加以創(chuàng)新。具體的有高職院??梢酝ㄟ^延長籃球運動時間、將籃球課程納入高校體育運動中的正式課程、進行學(xué)分激勵等方式,來增強籃球運動在高職院校學(xué)生中的地位,提升高職院校學(xué)生對籃球運動的熱情,形成積極、向上的校園和諧文化。

        (四)強化配套設(shè)施建設(shè)

        高職院校籃球配套設(shè)施的建設(shè)直接影響到籃球文化建設(shè)水平。在很多高職院校當(dāng)中,由于將專業(yè)文化課程納入主要的學(xué)習(xí)指標(biāo)當(dāng)中,而忽略了體育建設(shè),尤其是無法為高職院校學(xué)生提供比較便利的運動環(huán)境,大多數(shù)高職院校中的籃球場地、籃球設(shè)備都存在比較老化的情況,這不僅降低了文化建設(shè)水平,還很有可能由于設(shè)備、場地的老化造成高職院校學(xué)生發(fā)生運動損傷。所以高職院校應(yīng)該強化配套設(shè)施建設(shè),注重為高職院校學(xué)生提供比較健全的運動場所,加快籃球文化的建設(shè),使高職院校學(xué)生對籃球文化更富有興趣。

        (五)注重師資團隊建設(shè)

        高職校園籃球文化建設(shè)想要得到更好的發(fā)展,師資團隊的建設(shè)是必不可少的。對于非專業(yè)的高職院校學(xué)生來說,想要對籃球文化、籃球運動有更加全面的了解和應(yīng)用是離不開教師的指導(dǎo)和講授的。所以,高職院校在進行籃球文化建設(shè)的同時還要關(guān)注師資團隊的建設(shè),要設(shè)立專門負(fù)責(zé)籃球文化建設(shè)的教師,并在課余時間多組織教師團隊進行提升學(xué)習(xí),不斷加強教師知識水平提升,使教師可以更好地將籃球文化知識教授給高職院校的學(xué)生。讓籃球文化得到更好的發(fā)展。也通過這種方式增強高職院校教師對籃球課程及文化的積極創(chuàng)新。

        三、結(jié)語

        在和諧校園文化的發(fā)展中,不可以忽視體育文化建設(shè),尤其是籃球文化,其文化建設(shè)對和諧校園產(chǎn)生有著重要作用。高職院校要增強籃球文化建設(shè)的關(guān)注度,不斷的對高職院?;@球文化建設(shè)做深入體研究,從各個方面進行策略分析實施,增強籃球校園文化的整體建設(shè)進程,將校園籃球文化建設(shè)得到更好、更快的發(fā)展。

        參考文獻:

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        [2]李偉.關(guān)于和諧校園中籃球文化建設(shè)初探[J].體育風(fēng)尚,2018(6):107.

        [3]曹翠平,郁海.和諧校園視野下高職院校體育教學(xué)改革研究[J].黑河學(xué)院學(xué)報,2019(4):96–97.

        [4]王磊.高職院校營造和諧籃球運動氛圍的策略研究[J].河南農(nóng)業(yè),2016(6):54–55.

        [5]楊林.淺談高職院校籃球運動與校園體育文化[J].當(dāng)代旅游,2018(9):87.

        作者簡介:李海鵬(1981—),男,漢族,河南鄭州人,講師,碩士研究生,研究方向:體育文化、學(xué)校體育。

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