周明輝
摘要:目前,高校思想政治工作中,對思想政治工作重要性缺乏認(rèn)識,工作機制不夠完善,工作方式較為陳舊等。在新形勢下,注重高校思想政治工作的加強和改進(jìn),保證高校思想政治工作效果。本文分析新形勢下高校思想政治工作的加強和改進(jìn)措施。
關(guān)鍵詞:高校;思想政治工作;改進(jìn)措施
一、發(fā)揮馬克思主義指導(dǎo)作用,貫徹黨的教育方針
在我國社會主義事業(yè)建設(shè)中,馬克思主義理論是根本指導(dǎo)思想,是黨和人民在實踐中證明的真理,具有普遍性的指導(dǎo)意義,是黨帶領(lǐng)人民實現(xiàn)民族復(fù)興的重要思想武器。高校大學(xué)生身心不夠成熟,加上思想形態(tài)的多樣化,未能樹牢正確的意識形態(tài),很容易受到拜金主義、享樂主義以及個人主義等觀念的影響,其重要的原因是思想政治理論不足,缺乏正確、科學(xué)的指導(dǎo)性理論。高校思想政治工作改進(jìn)和加強中,借助課堂教學(xué)、講座、論壇以及報告會等方式,用馬克思主義科學(xué)理論武裝大學(xué)生頭腦,采取有效的控制措施防范不良思想的侵害。在新形勢下,新媒體自媒體不斷涌現(xiàn),學(xué)生受到多元化信息的影響,思想政治工作環(huán)境更為復(fù)雜,使得思想政治工作難度增加。我們必須注重互聯(lián)網(wǎng)等新媒體平臺作用的發(fā)揮,大力弘揚先進(jìn)文化傳播正能量,為高校思想政治工作創(chuàng)設(shè)牢固的群眾基礎(chǔ)。加強高校思想政治工作還必須發(fā)揮群團組織作用,廣泛舉辦青年馬克思主義理論培訓(xùn)班、研討會等,引導(dǎo)大學(xué)生掌握馬列主義理論,有效貫徹和落實黨的教育方針,實現(xiàn)綜合型人才培養(yǎng),推動我國教育事業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)中華民族崛起的偉大夢想。
二、加強理想信念教育活動,強化意識形態(tài)教育
理想信念是人乃至國家在前進(jìn)道路上的精神支柱和力量源泉。青年學(xué)生是國家的未來和希望,高校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)合格人才的使命。隨著社會主義經(jīng)濟改革的深入,西方的思想觀念涌入,不少大學(xué)生受到一些不良思想的影響,如金錢主義、享樂主義等,與我國的主流價值觀相悖,使得大學(xué)生缺乏人生追求,缺少理想信念。高校黨委應(yīng)當(dāng)注重大學(xué)生意識形態(tài)培養(yǎng),幫助他們抵制不良思想意識影響,幫助大學(xué)生筑牢思想防線,為國家發(fā)展建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。在市場經(jīng)濟競爭越來越激烈的形勢下,高校應(yīng)當(dāng)高度重視大學(xué)生理想信念教育,為學(xué)生指明理想信念方向,引導(dǎo)學(xué)生以馬克思主義理論為指導(dǎo),樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,為學(xué)生點亮理想信念的明燈。在理想信念培養(yǎng)的同時,大力弘揚社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素養(yǎng),在學(xué)生中挖掘道德楷模,為高校學(xué)生樹立良好的榜樣,樹立學(xué)生正確的價值觀念。高校思想政治工作者在具體思想政治工作中,應(yīng)當(dāng)做到以身作則,以良好的道德素養(yǎng)感染學(xué)生,保證思想政治工作有效開展。思政工作者還必須善于利用生動的時事案例,引導(dǎo)學(xué)生不斷提高政治認(rèn)識,懂得辨認(rèn)西方宣揚的一些政治觀念的虛偽性、欺騙性,正確認(rèn)識我國政治發(fā)展的進(jìn)步,不斷增強我國社會主義的道路自信,理論自信,制度自信,文化自信。
三、加強基層黨組織建設(shè),發(fā)揮黨組織堡壘作用
在高校思想政治工作中,注重基層黨組織建設(shè),接受黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹和落實黨的教育方針,引導(dǎo)高校師生學(xué)習(xí)黨的方針政策,了解黨的重要講話精神,有效提高高校思想政治工作效果。高?;鶎狱h組織建設(shè)為思想政治工作開展你提供支撐,做好基層黨組織建設(shè),提高其凝聚力和戰(zhàn)斗力,更好地開展思想政治工作。在高校思想政治工作中,應(yīng)當(dāng)注重黨組織的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,做好黨組織領(lǐng)導(dǎo)選拔,保證其具備良好的黨性修養(yǎng),有著比較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。同時,應(yīng)當(dāng)做好黨組織生活制度建設(shè),加強黨員發(fā)展和管理工作。在基層黨組織建設(shè)中,需要堅持民主性原則,定期召開生活會議,開展民主性的交流活動,及時糾正思想偏差。借助談話制度,鼓勵黨組織成員主動匯報思想狀況,能夠做到及時糾正思想偏差。注重民主評議制度,通過自評和互評方式,評定黨員的合格標(biāo)準(zhǔn),為黨員樹立優(yōu)秀黨員榜樣,對于不合格黨員給予批評,提出相應(yīng)的修正意見。準(zhǔn)確把握黨組織生活學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解黨的方針政策和重要精神,創(chuàng)新黨組織生活方式,提高黨組織生活效果,激勵黨員自覺性和自主性,可以通過講座、競賽、參觀等方式,豐富黨組織生活方式,使得黨組織生活更加充滿生命力和活力。
四、加強教師團隊建設(shè),提高教師思想政治水平
高校是為國家培養(yǎng)高素質(zhì)人才的場所,教師是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要力量,在新媒體時代下,非主流思想和錯誤觀念不斷涌現(xiàn),高校教師應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的責(zé)任感,承擔(dān)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要責(zé)任。在高校教育教學(xué)中,不僅僅是傳授學(xué)生知識和專業(yè)技能,同時還應(yīng)當(dāng)注重德育工作,堅持以人為本的原則,保證思想政治工作有效開展。作為教師,在教育教學(xué)活動開展之前,應(yīng)當(dāng)注重自身思想政治素養(yǎng)提升,提高自身的思想政治素質(zhì),為學(xué)生思想政治工作開展做好準(zhǔn)備。高校加強教師隊伍建設(shè),有效提高教師思想政治素質(zhì),加強教師相關(guān)理論知識學(xué)習(xí),掌握馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話精神,學(xué)習(xí)黨的方針和政策,通過黨的思想理論武裝頭腦,樹立共產(chǎn)主義理想,立志為高校教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。通過高校教師理論學(xué)習(xí)的知識內(nèi)容,不斷的內(nèi)化為精神力量,在教育教學(xué)的過程中感染和熏陶學(xué)生。加強師德師風(fēng)建設(shè),貫徹落實“新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則”,要求教師以身作則,通過自身行為感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的引路人,保證思想政治工作有效性。積極推進(jìn)課程思政,習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調(diào),要用好課堂教學(xué)這個主渠道,各類課程都要與思想政治理論課同向同行,形成協(xié)同效應(yīng)。構(gòu)建全員、全程、全課程育人格局,將各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協(xié)同效應(yīng),真正落實“立德樹人”的根本任務(wù)。
五、結(jié)語
在新形勢下,為了加強和改進(jìn)高校思想政治工作,應(yīng)當(dāng)明確自身職責(zé),重視思想政治工作,采取多樣化的思想政治工作方式,注重理論知識學(xué)習(xí),發(fā)揮理論知識引導(dǎo)作用,加強學(xué)生理想信念教育,做好基層黨組織建設(shè),加強教師隊伍建設(shè),保證思想政治工作有效性。
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