范鳳芝 李汝霞 邢月新
【摘 要】:目的:觀(guān)察人文關(guān)懷在胃腸外科護(hù)理工作中的應(yīng)用。方法:隨機(jī)選擇我院2018年10月至2019年10月收治的114例胃腸外科患者作為觀(guān)察對(duì)象,按照平均分配原則分為兩組,使用常規(guī)護(hù)理措施的57例患者作為對(duì)照組,使用人文關(guān)懷護(hù)理措施的57例患者作為觀(guān)察組。對(duì)比觀(guān)察兩組患者的護(hù)理效果以及滿(mǎn)意度等情況。結(jié)果:觀(guān)察組患者的護(hù)理總有效率為94.74%,滿(mǎn)意度為96.49%,顯著高于對(duì)照組。結(jié)論:將人文關(guān)懷應(yīng)用在胃腸外科護(hù)理工作中,可顯著提升患者效果,提高患者滿(mǎn)意度,加快患者康復(fù),改善患者生活質(zhì)量,值得推廣。
【關(guān)鍵詞】:人文關(guān)懷;胃腸外科;護(hù)理;應(yīng)用
【中圖分類(lèi)號(hào)】R47【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1672-3783(2020)06-18--01
臨床護(hù)理模式隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步不斷優(yōu)化,逐漸從傳統(tǒng)的生物模式過(guò)渡到心理醫(yī)學(xué)模式,護(hù)理理念也隨之發(fā)生很大變化。護(hù)理工作不再是簡(jiǎn)單的疾病護(hù)理,而是重視患者的心理、生理以及社會(huì)等多個(gè)方面的護(hù)理服務(wù),促使人文關(guān)懷逐漸成為護(hù)理的核心觀(guān)念與任務(wù),護(hù)理人員的人文關(guān)懷能夠提升患者面對(duì)治療壓力的能力,減少患者對(duì)治療的擔(dān)憂(yōu)和恐懼,從而促進(jìn)患者康復(fù)。胃腸外科患者受到治療方法和疾病的影響,需要護(hù)理人員采取科學(xué)的人文關(guān)懷。
1 資料與方法
1.1 一般資料
對(duì)照組57例患者,男性和女性的比例為35:22,年齡范圍19歲~68歲,平均(46.2±5.8)歲;觀(guān)察組57例患者,男性和女性的比例為33:24,年齡范圍21歲~70歲,平均(48.1±5.2)歲。兩組患者均符合胃腸外科收治條件,且患者的病情、文化程度以及年齡等一般資料無(wú)顯著統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,P>0.05,具有可比性。
1.2 方法
對(duì)照組患者為常規(guī)護(hù)理措施:營(yíng)造良好的住院環(huán)境、主動(dòng)為患者介紹醫(yī)院和科室的基本情況、指導(dǎo)并監(jiān)督患者用藥、制定飲食計(jì)劃、實(shí)施疼痛護(hù)理等。
觀(guān)察組患者為人文關(guān)懷:在對(duì)照組的基礎(chǔ)上采用人文關(guān)懷。第一,加強(qiáng)護(hù)理人員的培訓(xùn),提升其綜合素質(zhì)。在胃腸外科的護(hù)理工作中,科室負(fù)責(zé)人需要鼓勵(lì)護(hù)理人員積極接受繼續(xù)教育,學(xué)習(xí)新的護(hù)理理念、護(hù)理知識(shí)以及技術(shù)手段等,豐富其專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升其綜合素質(zhì)以及與患者溝通的能力。為滿(mǎn)足護(hù)理人員的學(xué)習(xí)需要,醫(yī)院方面需要作出努力,安排講座、組織輪崗學(xué)習(xí)等活動(dòng),加深護(hù)理人員對(duì)人文關(guān)懷的理解[1]。此外,還應(yīng)培養(yǎng)護(hù)理人員良好的職業(yè)道德,使其熱愛(ài)自身的工作,并且學(xué)會(huì)換位思考,關(guān)心、關(guān)愛(ài)患者,即利用角色轉(zhuǎn)變的方式促使護(hù)理人員積極將人文關(guān)懷應(yīng)用在護(hù)理工作中。第二,為患者營(yíng)造人文環(huán)境??剖噎h(huán)境要體現(xiàn)出“以人為本”的理念,營(yíng)造綠色的環(huán)境,病房?jī)?nèi)的燈光要柔和,使患者感到熟悉、親切和自由,消除陌生感;同時(shí),可以在科室的走廊等處擺放花草等作為裝飾,營(yíng)造出充滿(mǎn)人情味的環(huán)境[2]。第三,護(hù)理人員要熱情接待。在患者入院后,護(hù)理人員需要熱情的接待,了解患者病情,交流過(guò)程中注意語(yǔ)氣親和。護(hù)理人員需要了解患者的生活習(xí)慣、芯樣、文化背景以及家庭的基本情況等,還應(yīng)全面且認(rèn)真評(píng)估患者的生理和心理情況,制定科學(xué)的護(hù)理計(jì)劃,保證護(hù)理的有效性。第四,還需要對(duì)患者進(jìn)行健康教育。主要形式有發(fā)放健康手冊(cè)、在宣傳欄粘貼宣傳畫(huà)以及口頭教育等形式,確?;颊咭约凹覍倌軌蛟谝欢ǔ潭壬狭私饧膊 ⒘私庵委煼椒?。需要注意按照患者的文化程度選擇合適的健康教育方法;對(duì)于出院的患者需要落實(shí)健康教育,增加患者治療信心[3]。
1.3 臨床觀(guān)察指標(biāo)
本次臨床觀(guān)察指標(biāo):第一,觀(guān)察兩組患者的護(hù)理效果。顯效:患者的臨床癥狀好轉(zhuǎn),康復(fù)出院;有效:臨床癥狀基本改善,出院后需要定期復(fù)查;無(wú)效:患者的病情基本無(wú)改善,甚至還存在加重病例??傆行蕜t為顯效率與有效率之和。第二,分析兩組患者的護(hù)理滿(mǎn)意情況。通過(guò)自主的調(diào)查表了解患者對(duì)人文關(guān)懷護(hù)理模式的滿(mǎn)意度,即非常滿(mǎn)意、基本滿(mǎn)意、不滿(mǎn)意,滿(mǎn)意度為非常滿(mǎn)意率與基本滿(mǎn)意率之和。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
采用SPSS 25.0軟件分析數(shù)據(jù),計(jì)量資料采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差表示,組間比較采用t檢驗(yàn)。計(jì)數(shù)資料采用X2檢驗(yàn)。P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 對(duì)比觀(guān)察兩組患者護(hù)理效果
觀(guān)察組患者護(hù)理顯效率為52.63%,無(wú)效率為5.26%;對(duì)照組患者的護(hù)理顯效率為36.84%,無(wú)效率為12.28%。P值為0.011,說(shuō)明人文關(guān)懷應(yīng)用在胃腸外科護(hù)理工作中,可顯著提升護(hù)理效果(見(jiàn)表1)。
2.2 分析兩組患者護(hù)理滿(mǎn)意度
觀(guān)察組患者護(hù)理滿(mǎn)意度為96.49%,不滿(mǎn)意為3.51%;對(duì)照組患者護(hù)理滿(mǎn)意度為89.47%,不滿(mǎn)意為10.53%。P值為0.016,統(tǒng)計(jì)學(xué)差異顯著,證明人文關(guān)懷在胃腸外科護(hù)理工作中的積極意義(見(jiàn)表2)。
3 討論
胃腸疾病在臨床上比較常見(jiàn),胃腸外科是醫(yī)院這非常重要的科室,收治的患者較多,患者的病情程度不同,治療方法也會(huì)存在很大區(qū)別;并且由于胃腸疾病會(huì)直接影響患者進(jìn)食、消化等功能,影響患者生理健康的同時(shí),還會(huì)影響患者的心理和精神狀態(tài)[4]。因此,胃腸外科針對(duì)患者的情況設(shè)計(jì)科學(xué)的護(hù)理方案,并且應(yīng)用人文關(guān)懷理念和措施,強(qiáng)化護(hù)理效果。
人文關(guān)懷是一種關(guān)注患者心理的護(hù)理理念和模式,重點(diǎn)在于為患者營(yíng)造人文環(huán)境,拉近患者與護(hù)理人員之間的距離,消除患者的陌生感,促使護(hù)理人員關(guān)心患者、尊重患者,在制定護(hù)理計(jì)劃時(shí)將患者作為中心,有利于提升護(hù)理質(zhì)量,促進(jìn)患者康復(fù)。此外,人文關(guān)懷護(hù)理有利于提高護(hù)理人員的成就感和患者的滿(mǎn)意度,為進(jìn)一步優(yōu)化護(hù)理方案、提升護(hù)理流程奠定良好的基礎(chǔ)和前提條件,從而促進(jìn)臨床護(hù)理學(xué)的發(fā)展[5]。因此,可積極將人文關(guān)懷應(yīng)用在胃腸外科護(hù)理工作中。
本次臨床觀(guān)察結(jié)果:觀(guān)察組患者的護(hù)理總有效率為94.74%,滿(mǎn)意度為96.49%,顯著高于對(duì)照組??梢?jiàn),人文關(guān)懷在臨床護(hù)理工作中的價(jià)值不容忽視。
綜上所述,為強(qiáng)化胃腸外科護(hù)理工作效果,臨床積極使用人文關(guān)懷理念和措施,提升護(hù)理人員的綜合能力和素養(yǎng),為患者提供科學(xué)且有效的護(hù)理服務(wù),對(duì)護(hù)理服務(wù)實(shí)施全面優(yōu)化;同時(shí),實(shí)施人文關(guān)懷能夠有效改善護(hù)患關(guān)系,減少護(hù)患糾紛??梢?jiàn),人文關(guān)懷值得推廣和應(yīng)用。
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