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        大數(shù)據(jù)視域下提升

        2020-08-25 01:58:05溫雪秋
        青年時(shí)代 2020年16期
        關(guān)鍵詞:微平臺(tái)大數(shù)據(jù)

        溫雪秋

        摘 要:隨著信息技術(shù)的發(fā)展,人類社會(huì)進(jìn)入了大數(shù)據(jù)時(shí)代,基于大數(shù)據(jù)的微平臺(tái)的發(fā)展應(yīng)用在很大程度上改變了傳統(tǒng)的高校黨建工作模式。大數(shù)據(jù)、微平臺(tái)作為新技術(shù)、新手段、新思維和新理念,對(duì)高校黨建工作的質(zhì)量提升具有重要的價(jià)值意義。當(dāng)前,高校運(yùn)用微平臺(tái)提升黨建工作質(zhì)量存在配套細(xì)節(jié)、技術(shù)能力和體制機(jī)制等方面的困境,應(yīng)通過加強(qiáng)黨建工作與高校工作的契合、強(qiáng)化高校品牌建設(shè)、完善黨建創(chuàng)新體制等措施,將微平臺(tái)的特色優(yōu)勢(shì)貫穿其中,提升高校黨建工作質(zhì)量。

        關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù);微平臺(tái);新黨建;精準(zhǔn)性

        近年來,大數(shù)據(jù)的關(guān)注度與日俱增,與大數(shù)據(jù)相關(guān)的應(yīng)用呈現(xiàn)出井噴式的發(fā)展。生活生產(chǎn)的各個(gè)領(lǐng)域、科學(xué)技術(shù)的不同學(xué)科,都在積極思考自身與大數(shù)據(jù)的關(guān)系,希冀挖掘出大數(shù)據(jù)的潛力,助力本領(lǐng)域、本學(xué)科的發(fā)展,高校也積極利用大數(shù)據(jù)、微平臺(tái)等技術(shù)創(chuàng)新黨建工作。但就目前的情況來看,大數(shù)據(jù)視域下微平臺(tái)

        一、微平臺(tái)服務(wù)高校新黨建工作的意義

        (一)有利于實(shí)現(xiàn)高校黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展

        微平臺(tái)是連接互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)與黨建工作的紐帶,是易于接受和使用的科學(xué)溝通媒介。高校承擔(dān)著培養(yǎng)民族復(fù)興大任新人的任務(wù),肩負(fù)著促進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命,高校黨建工作需要走在最前沿,這就要求其做好智慧黨建、科學(xué)黨建等工作。通過利用互聯(lián)網(wǎng)、微信公眾平臺(tái)和移動(dòng)手機(jī)終端等喜聞樂見的現(xiàn)代技術(shù)手段,創(chuàng)新教育管理模式,打造創(chuàng)新活動(dòng)的服務(wù)平臺(tái)。利用互聯(lián)網(wǎng)搭建的微平臺(tái),將信息技術(shù)注入到黨建工作中,有助于加強(qiáng)黨組織的聯(lián)系,推動(dòng)高校黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展。

        (二)有利于提升高校黨建工作的整體效能

        大數(shù)據(jù)打破了傳統(tǒng)黨建活動(dòng)的阻礙條件,有助于方便快捷地開展黨建工作,提高黨建工作的效率;有助于提升高校黨建工作的科學(xué)水平,有效發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,能進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)教育和黨員先鋒模范作用,讓黨組織始終保持健康活力;有助于營造學(xué)先進(jìn)、敢奉獻(xiàn)的良好氛圍,激發(fā)師生黨員群策群力、干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感和使命感。

        (三)有利于優(yōu)化高校黨建工作管理模式

        微平臺(tái)可以對(duì)黨建工作提供精準(zhǔn)輔助,從而對(duì)隊(duì)伍建設(shè)更加科學(xué)化,促進(jìn)粗放式管理模式轉(zhuǎn)化為精細(xì)科學(xué)的管理模式。借助數(shù)據(jù)模式化構(gòu)建,提高微平臺(tái)服務(wù)黨建工作的準(zhǔn)確性,在定期的黨員評(píng)估中也能發(fā)揮事半功倍的效果。此外,高校黨建發(fā)揮微平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)高效、開放、快捷的優(yōu)勢(shì),將黨的路線方針政策和決策部署通過微信公眾號(hào)及時(shí)推送給師生黨員,讓“微黨訊”成為傳播黨的聲音,宣傳黨的主張的重要平臺(tái),傳播主流價(jià)值觀,牢牢把握話語權(quán)。

        二、微平臺(tái)在服務(wù)高校新黨建工作的現(xiàn)狀審視

        (一)配套細(xì)則有待建立健全

        任何微平臺(tái)都有一套配套細(xì)則,但在大數(shù)據(jù)提供便利的同時(shí),也存在一些問題。大數(shù)據(jù)時(shí)代涌現(xiàn)出海量的數(shù)據(jù)信息,從而對(duì)數(shù)據(jù)的采集、分析、歸類、整理和應(yīng)用都提出了更高要求。因此,需要對(duì)微平臺(tái)運(yùn)營細(xì)則進(jìn)行細(xì)化,不斷規(guī)范黨建工作的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)責(zé)任主體進(jìn)行明文規(guī)定,制定和實(shí)施統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和協(xié)議等,切實(shí)發(fā)揮微平臺(tái)的服務(wù)能力,為進(jìn)一步提高精準(zhǔn)性提供扎實(shí)的基礎(chǔ)。

        (二)專業(yè)管理手段有待規(guī)

        黨建工作不僅擔(dān)負(fù)著促使黨員學(xué)習(xí)和進(jìn)步的使命,也肩負(fù)著加強(qiáng)黨的隊(duì)伍建設(shè)的使命。大數(shù)據(jù)將黨員對(duì)象數(shù)據(jù)化,借助微平臺(tái)的運(yùn)營模式,只需對(duì)數(shù)據(jù)加以研究和分析,就能映射出黨員的思想水平、科學(xué)素養(yǎng)、工作能力、行為習(xí)慣、黨性領(lǐng)悟和個(gè)人修養(yǎng)等方面的信息,黨員評(píng)估的核心是考察黨員的政治思想水平、政治理論水平、實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)等,數(shù)據(jù)都可以將考核內(nèi)容數(shù)據(jù)化,在提供簡易方便的同時(shí),也增加了黨員信息泄露的風(fēng)險(xiǎn),留下了安全隱患。因此,需要加強(qiáng)專業(yè)管理,加強(qiáng)信息保護(hù)。

        (三)數(shù)據(jù)資源利用效率有待提高

        微平臺(tái)使全體黨員能夠?qū)崟r(shí)實(shí)現(xiàn)資源共享,但要做到切實(shí)推行黨組織的系統(tǒng)化網(wǎng)絡(luò)建設(shè),必須將數(shù)據(jù)流通下的資源進(jìn)行整理。微平臺(tái)是一個(gè)共享平臺(tái),數(shù)據(jù)只有在不斷流動(dòng)中,才能展現(xiàn)它旺盛的生命力。在現(xiàn)階段的探索中,資源尚未得到有效整理,目前各類黨建系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流通、資源共享尚無法完全實(shí)現(xiàn),黨建活動(dòng)的效率有待提高。因此要在建構(gòu)專業(yè)數(shù)據(jù)庫、整合數(shù)據(jù)資源上下功夫。資源的有效整理,促進(jìn)黨建信息平臺(tái)的構(gòu)建,能提高黨建工作效率。借助平臺(tái),黨內(nèi)交流和互動(dòng)可以順利開展,更快地達(dá)成協(xié)作合作共識(shí);黨員之間互幫互助,切實(shí)抓好落實(shí),把服務(wù)廣大師生作為工作的落腳點(diǎn)。但就目前來看,廣大師生的難題、問題并沒有及時(shí)得到解決,主要原因是網(wǎng)絡(luò)信息資源未經(jīng)充分的發(fā)掘和利用。眾所周知,網(wǎng)絡(luò)會(huì)使黨建活動(dòng)的開展更加方便,豐富多彩、形式多樣、內(nèi)容詳實(shí)的活動(dòng)屢見不鮮,黨員的教育和培訓(xùn)也更加便利。但是,現(xiàn)階段未經(jīng)有效整合的網(wǎng)絡(luò)資源,會(huì)增添黨員的負(fù)擔(dān),也會(huì)使得工作效率下降。

        (四)數(shù)據(jù)挖掘職能有待突破

        微平臺(tái)是媒介,數(shù)據(jù)是手段,數(shù)據(jù)在其他方面也有它的效力,提升微平臺(tái)的服務(wù)能力,可以從多個(gè)方面著手。微平臺(tái)整合了黨務(wù)數(shù)據(jù)、公安數(shù)據(jù)、金融數(shù)據(jù)、司法數(shù)據(jù)等,大數(shù)據(jù)系統(tǒng)是監(jiān)督和管理的有力助手,可以強(qiáng)化對(duì)黨員的監(jiān)督和管理,有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)黨員思想狀況,加強(qiáng)全黨的黨風(fēng)廉政建設(shè),推進(jìn)黨建工作的開展。目前,高校黨建工作受傳統(tǒng)管理模式的影響,主要存在部門之間缺乏協(xié)作機(jī)制,傳統(tǒng)的基于職能的“分段式”資產(chǎn)管理模式使得各部門工作目標(biāo)不一致、缺乏有效銜接、數(shù)據(jù)無法共享、歷史資料和數(shù)據(jù)不全和信息化管理水平落后等問題。

        (五)高校的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)有待強(qiáng)化

        黨的十九大報(bào)告指出:“進(jìn)行偉大的斗爭、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo),毫不動(dòng)搖把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力?!币訌?qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo),助力高校黨建工作的不斷創(chuàng)新,辦好中國特色社會(huì)主義大學(xué),才能進(jìn)一步凸顯立德樹人的宗旨,培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代大學(xué)生。大數(shù)據(jù)、微平臺(tái)、高校三者相輔相成,使得高校校園具備思想活躍、信息密集、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)完備這些得天獨(dú)厚的條件。高校要充分擔(dān)當(dāng)起黨建先鋒的責(zé)任,充分發(fā)揮高校人才與技術(shù)優(yōu)勢(shì),整合資源,共享成果,使得黨的建設(shè)多維度覆蓋,黨情實(shí)時(shí)預(yù)測,達(dá)到智慧黨建的標(biāo)準(zhǔn)。

        三、提升微平臺(tái)服務(wù)高校新黨建精準(zhǔn)性的實(shí)現(xiàn)路徑

        (一)加強(qiáng)黨建工作與高校工作的契合

        借助微平臺(tái),不僅可以協(xié)助開展黨建活動(dòng),也可以實(shí)現(xiàn)在線調(diào)研、新課題的開發(fā)和研討;不僅可以及時(shí)掌握黨員的思想狀況,還便于進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,將黨員教師培養(yǎng)成黨組織的骨干力量。大部分的黨建任務(wù)都可以交給黨員骨干力量來負(fù)責(zé)落實(shí),實(shí)行責(zé)任制,將煩瑣復(fù)雜的任務(wù)進(jìn)行分解、簡化,達(dá)到細(xì)化黨建工作的要求。大數(shù)據(jù)時(shí)代,高校獲得信息的途徑多種多樣,可借助網(wǎng)站、微博、微信等微平臺(tái)直接獲得,海量的數(shù)據(jù)便于積累,通過統(tǒng)計(jì)分析黨組織的工作行為,可以為下一步的決策提供強(qiáng)而有力的數(shù)據(jù)支持。高校教學(xué)工作和黨建工作相輔相成,一方面,缺少黨建工作的高校,就沒有扎實(shí)思想政治理論基礎(chǔ);另一方面,沒有良好的教學(xué)效果,黨建活動(dòng)也無法貫徹落實(shí)。教學(xué)是黨建的一部分,黨建是教學(xué)的重要組成部分,只有將兩者有機(jī)結(jié)合起來,才能展現(xiàn)出高校的活力,發(fā)揮出黨建工作的最大效力。

        (二)實(shí)現(xiàn)黨建工作的高效化

        微平臺(tái)是數(shù)據(jù)平臺(tái)、資源平臺(tái)、信息平臺(tái),所有黨員無論身在何地,都可以登錄微平臺(tái)接受教育。建構(gòu)黨建大課堂,所有黨員都可以加入其中,便于黨的方針政策、思想戰(zhàn)略的宣傳教育和貫徹落實(shí),從而把分散的黨員集中起來,發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,充分利用碎片化的時(shí)間,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。在督促黨員的學(xué)習(xí)階段,要挖掘微平臺(tái)的最大效力,可以設(shè)立學(xué)習(xí)排行榜,每天對(duì)黨員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和公布。例如黨課出勤率榜、個(gè)人成績榜、單位綜合成績榜等統(tǒng)計(jì)形式直接呈現(xiàn)學(xué)習(xí)效果。另外,微平臺(tái)是信息化的代表,使得原本復(fù)雜的黨建知識(shí)變得生動(dòng)形象,通過視頻、音頻和動(dòng)畫等方式直接展現(xiàn)出來,提高學(xué)習(xí)效果,高效化的學(xué)習(xí)模式是微平臺(tái)服務(wù)的重要組成部分。

        (三)強(qiáng)化高校品牌建設(shè)

        做好高校黨建工作,需要高校打造出屬于自己特色的高校平臺(tái),提升本學(xué)校的平臺(tái)影響力和輻射力。大數(shù)據(jù)與高校工作緊密結(jié)合是時(shí)代發(fā)展要求,學(xué)校也應(yīng)該以更長遠(yuǎn)的目光、更寬容的胸襟,開發(fā)學(xué)校官方微信、官方微博,對(duì)黨建工作進(jìn)行實(shí)時(shí)推送,便于廣大師生對(duì)黨建工作進(jìn)行監(jiān)督和意見反饋。充分利用微平臺(tái)覆蓋面廣、關(guān)注度高、時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn),為黨的建設(shè)指明方向。同時(shí),在高校黨建工作中,建立特色信息化平臺(tái),這既有利于與外界協(xié)調(diào)統(tǒng)一,也有利于解決自身存在的問題。大數(shù)據(jù)融入之后,平臺(tái)注重管理數(shù)據(jù),使平臺(tái)的數(shù)據(jù)得到統(tǒng)一的保證和管理,使數(shù)據(jù)成為微平臺(tái)的完美配件。高校具有強(qiáng)大的品牌效應(yīng)后,會(huì)保持持久的活力,形成良好的發(fā)展勢(shì)頭。

        (四)促進(jìn)平臺(tái)信息保護(hù)

        在綜合利用大數(shù)據(jù)搭建微平臺(tái)的情況下,會(huì)有諸多方面涉及個(gè)人隱私,會(huì)對(duì)黨員的個(gè)人信息安全產(chǎn)生影響。在保障大數(shù)據(jù)應(yīng)用的同時(shí),要促進(jìn)平臺(tái)信息保護(hù)工作。一要注重加強(qiáng)黨員個(gè)人的隱私防護(hù),采用科學(xué)、專業(yè)的管理模式和有法可依的保護(hù)措施。微平臺(tái)要擔(dān)當(dāng)起維護(hù)安全的重要使命,制定個(gè)人信息安全保護(hù)機(jī)制,可以借鑒數(shù)字證書等手段,保障黨員的權(quán)益。二要完善黨員數(shù)據(jù)信息使用監(jiān)督管理?xiàng)l例,對(duì)黨組織負(fù)責(zé)人和平臺(tái)管理員提出明確的要求,不能泄露黨員在黨建活動(dòng)中的隱私,對(duì)違法泄露黨員信息的行為加以嚴(yán)懲,從而保證數(shù)據(jù)的合法性和可靠性。

        (五)做好黨員評(píng)估工作

        在黨員數(shù)據(jù)評(píng)估工作中,要?jiǎng)澏ńy(tǒng)一的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),保證評(píng)估公平、公正、公開,增強(qiáng)說服力。將黨建活動(dòng)計(jì)劃與教學(xué)活動(dòng)對(duì)接,將黨建數(shù)字化實(shí)施率、黨群班子配置率、黨建榮譽(yù)、黨員教育、黨費(fèi)收繳等指標(biāo)納入評(píng)價(jià),把任務(wù)目標(biāo)量化到每一位黨員,與黨員的年度評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)等掛鉤,實(shí)現(xiàn)對(duì)黨員的精細(xì)化管理。在統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)體系中進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析時(shí),增強(qiáng)專業(yè)性和客觀性。在完善黨員基礎(chǔ)信息方面,數(shù)據(jù)應(yīng)定期形成參考報(bào)告,對(duì)黨員的相關(guān)信息進(jìn)行精準(zhǔn)把握,有效遏制黨員的腐敗現(xiàn)象和違紀(jì)違法行為;對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員及時(shí)表揚(yáng),號(hào)召全黨向優(yōu)秀黨員看齊,進(jìn)一步弘揚(yáng)黨員干部與先進(jìn)對(duì)標(biāo)、向優(yōu)秀看齊,人人爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的濃厚氛圍??茖W(xué)評(píng)估可以提高和增強(qiáng)黨員的政治素質(zhì)、組織觀念,群眾觀念、工作積極性、發(fā)揮先鋒模范作用。

        (六)完善黨建創(chuàng)新體制

        全面推行黨建工作的發(fā)展,要落實(shí)在創(chuàng)新上,應(yīng)鼓勵(lì)創(chuàng)新,完善創(chuàng)新體制,推動(dòng)黨組織的活力,保持黨組織的先進(jìn)性??梢砸劳袛?shù)據(jù)中心的海量計(jì)算統(tǒng)計(jì),加以運(yùn)用智能化算法,不斷豐富和完善平臺(tái)信息,建立交流互助的學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過采取喜聞樂見的平臺(tái)形式,提升平臺(tái)的使用效果,黨建活動(dòng)可以融合在微電影、動(dòng)漫等多種媒體形式中,鼓勵(lì)黨員、高校在校生參與,充分調(diào)動(dòng)師生黨員的積極性。還可以在微平臺(tái)開創(chuàng)“民聲”板塊,師生出現(xiàn)的問題可以發(fā)表在上面,師生對(duì)黨建設(shè)的意見和建議也可以及時(shí)反饋,意見、建議所有人都可以看見,并設(shè)立專門的負(fù)責(zé)人處理,從而便于黨員實(shí)時(shí)獲取,共同商討,解決難題。只有把廣大師生利益放在第一位,黨建活動(dòng)要義才能發(fā)揮,微平臺(tái)的作用和服務(wù)能力才能更上一層樓??傊?,大數(shù)據(jù)時(shí)代,人們對(duì)信息的處理也在發(fā)生著變化,黨建工作需要緊跟時(shí)代步伐,結(jié)合微平臺(tái)的服務(wù)形式展開科學(xué)有效的探索。

        大數(shù)據(jù)改變著人們的思維方式,也改變著各行各業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),對(duì)于高校黨建工作來說,大數(shù)據(jù)結(jié)合微平臺(tái)使得高校黨建工作更具創(chuàng)新能力,保障了黨建工作的質(zhì)量,提高了工作效率,打破了傳統(tǒng)模式的阻礙,整體上推動(dòng)了黨建工作的發(fā)展。高校信息化微平臺(tái)的發(fā)展,將有效提高黨員的教育水平,成為黨建工作的有力幫手,推動(dòng)黨建工作進(jìn)一步繁榮發(fā)展。

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