胡蓉
摘要:為實現(xiàn)建設(shè)一個偉大的社會主義國家的目標(biāo),我黨一直奮斗堅持著,積極建設(shè)中國特色社會主義特色體系,堅持思想理論教育。政府一向重視對黨內(nèi)人士的精神文化建設(shè),高校黨建文化工作在這之中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。雖然,當(dāng)前我國高校黨建工作存在一定的挑戰(zhàn),但是在積極面對、積極改進之后,必能夠更好的加強高校黨建工作質(zhì)量以及大學(xué)生的思想建設(shè)。
關(guān)鍵詞:新時期;高校;黨建工作;挑戰(zhàn)與對策
黨的十九大的召開再一次將我黨的黨建文化提上了工作日程,這也就為中國共產(chǎn)黨的建設(shè)提出了更高、更全面的要求。進入新時代,重視我黨的黨建工作,旨在推進我國和我黨開展一系列工作,努力把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,而這一切開始的基礎(chǔ)都是要依靠高校黨建工作的順利開展。
一、新時期高校黨建工作的必要性
高校黨建工作是我黨面向全國、全黨所開展的黨建工作的重要組成部分。在大學(xué)生中積極開展黨建工作,對教育、培養(yǎng)、發(fā)展新黨員有著重要的作用,是保證新黨員的質(zhì)量、純潔性的有效途徑,同時也是擴大黨的新生力量,為我黨輸送新鮮血液的有效途徑。大學(xué)生作為我國新時代青年的重要組成部分,大學(xué)生群體的思想政治教育開展的如何決定了我國思想政治教育工作的效果。我國各大高校作為時代精神與傳統(tǒng)結(jié)合的陣地,其所涵蓋的數(shù)千、數(shù)萬大學(xué)生更是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼承和創(chuàng)新的主要載體對于各大高校來說,其作為開展黨建工作、培養(yǎng)創(chuàng)新實踐型黨員人才的主要陣地,其主要的培養(yǎng)目標(biāo)以及任務(wù)就是教育出一批有抱負、有信仰的共產(chǎn)主義接班人。從當(dāng)前階段來看,我國高校黨建工作面臨一定的挑戰(zhàn),但同時也帶來了一些新的契機和機會,而為了堅持、創(chuàng)新符合當(dāng)前時期高校黨建工作,高校以及政府應(yīng)該給予足夠的重視。
二、新時期高校黨建工作面臨的挑戰(zhàn)
(一)西方文化的影響
當(dāng)前,全球化的趨勢越來越深入,而這不僅僅給經(jīng)濟、生產(chǎn)帶來了發(fā)展,同時也使得一些國家受到了西方文化的沖擊。新時代下世界面臨一個文化高度開放的時期,這使得很多對于我國傳統(tǒng)文化自信不足的高校學(xué)生而言,很容易受到外來輸入文化的影響,面對西方國家的“文化殖民”的策略,部分黨員容易在受到“糖衣炮彈”的襲擊之后,違背我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。從過去一段時間發(fā)生的“港獨青年暴亂”事件不難看出,如果高校對于學(xué)生的思想建設(shè)工作沒有落到實處,則很容易對高校開展黨建工作帶來挑戰(zhàn),給社會造成負面影響。
(二)高校黨建工作力度不夠
近年來,高校黨建工作依舊局限于傳統(tǒng)開展方式中,其枯燥、沉悶的工作內(nèi)容越來越不受學(xué)生歡迎。雖然現(xiàn)在隨著我國教育領(lǐng)域的改革逐漸推進,許多專業(yè)領(lǐng)域的教學(xué)理念開始與新時代下的信息科技結(jié)合,得到了一定的發(fā)展,但是思想教育卻沒有跟上教育改革的步伐,無論是辦學(xué)規(guī)模還是辦學(xué)條件都沒有對黨建工作有一定的重視和創(chuàng)新。這也就使得許多高校在開展黨建工作時并沒有實現(xiàn)原本的教學(xué)目的,教學(xué)質(zhì)量也不高。高素質(zhì)黨建工作人員的缺失,黨建工作開展模式過時,為高校黨建事業(yè)帶來了更大的阻礙。
(三)信息技術(shù)發(fā)展所帶來的沖擊
新時代下信息技術(shù)發(fā)展給學(xué)生帶來的好處以及壞處一直都面臨著很大的紛爭以及討論。而在高校開展黨建工作中,雖然信息技術(shù)發(fā)展為學(xué)生帶來較大的學(xué)習(xí)便利和優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,實現(xiàn)了一些實質(zhì)的幫助和價值,但是網(wǎng)上的一些負面信息卻也動搖了大學(xué)生對于我黨的信心,更有甚者會由于意志力薄弱而容易走入歧途、無法自拔。再由于現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上的誘惑較多,無論是各色網(wǎng)絡(luò)游戲,還是大量社交平臺的盛行,都使得大學(xué)生容易失去斗志,從而沉迷于此,輕則大大降低了高校開展黨建工作的質(zhì)量,重者導(dǎo)致學(xué)生違法亂紀(jì)。
三、新時期高校黨建工作的對策
(一)完善高校黨建工作內(nèi)容
不同時期有高校黨建工作的不同側(cè)重點,當(dāng)前,我國要建設(shè)中國新時代特色社會主義國家,那么高校的黨建工作內(nèi)容就應(yīng)該在圍繞馬克思列寧主義、毛澤東思想等基本共產(chǎn)主義思想之上,與各種新時代下的新興思想文化相結(jié)合,從而來豐富高校黨建工作內(nèi)容。想要在新時期下實現(xiàn)高校黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展,就必須首要為學(xué)生營造和諧的文化氛圍,讓學(xué)生在堅持主流文化的基礎(chǔ)上,融合新時代下的社會主義價值觀,不斷樹立正確的價值取向,推進其與黨建工作的融合,這也能夠更好的吸引學(xué)生對于高校黨建工作的重視以及關(guān)注,從而逐步提高大學(xué)生的黨建意識。
(二)將黨建工作與思政教育結(jié)合
自中華人民共和國成立以來,我黨就積極重視在高校中針對學(xué)生所開展的一系列黨建工作。習(xí)近平總書記曾指出,高校肩負著學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù),這也從一個側(cè)面說明了高校是一個重要的教育陣地。高校是大學(xué)生思想政治培養(yǎng)的基地,在本科高校課程設(shè)置中重視黨建工作是落實思想政治教育的重要思路以及方法之一。高校將黨建工作融入到高校思想政治教育中,有利于把黨建文化印在黨員組織者的腦海中,把黨建文化傳遞到群眾的心里。
(三)落實各項黨建活動
新時代下,高校所涵蓋的大學(xué)生數(shù)量越來越多,這雖然為高校開展黨建工作提供了一定的難度,但從另一方面來看,這也為高校開展黨建活動提供了更多的受眾群體,這對高校的黨建工作內(nèi)容傳播有著極大的貢獻,因此,為了發(fā)揮高校開展黨建工作的優(yōu)勢,各大高校就更應(yīng)該充分地落實各項黨建活動,提高學(xué)校內(nèi)的高校黨建工作水平。黨組織領(lǐng)導(dǎo)、黨務(wù)工作者在面向大學(xué)生開展黨建工作時,要督促、指導(dǎo)新黨員以及老黨員嚴(yán)格落實 “三會一課”、按期換屆等基本制度。同時,在開展工作時,做到結(jié)合各自黨支部的特點,創(chuàng)新開展“兩學(xué)一做”的黨建工作學(xué)習(xí)教育活動,用“身邊典型”教育“身邊人”。
四、總結(jié)
總而言之,高校在“以德樹人”的教育目標(biāo)上,不僅要重視對學(xué)生專業(yè)理論知識的培養(yǎng)和教育,還應(yīng)該將學(xué)生的思想政治教育提高到一定的層次。為了讓學(xué)生樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀,高??梢猿浞掷命h建工作,將黨內(nèi)的先進、優(yōu)秀思想觀念傳遞給黨員以及群眾,這也要求高校的黨員群體在開展黨建工作中發(fā)揮先進模范作用,帶領(lǐng)新時期下的大學(xué)生走向更高、更強的成長方向。
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