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        融媒體時代傳統(tǒng)媒體播音主持行業(yè)面臨的困境及對策分析

        2020-08-14 12:54:32聶鴻琨
        青年生活 2020年29期
        關(guān)鍵詞:播音主持傳統(tǒng)媒體

        聶鴻琨

        摘要:二十一世紀(jì)以來,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,媒體行業(yè)抓住發(fā)展機(jī)遇,將新媒體與傳統(tǒng)媒體進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,產(chǎn)生媒體融合的新形式。在媒體融合時代下,信息傳播更加便捷高效,人們眼界不斷開拓,因此,對于傳統(tǒng)媒體播音主持行業(yè)提出了新的要求。本文在綜合研究融媒體的基礎(chǔ)上,探究播音主持行業(yè)面臨的困境并提出相關(guān)對策。

        關(guān)鍵詞:融媒體;傳統(tǒng)媒體;播音主持

        引言:

        互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展對播音主持等傳統(tǒng)媒體行業(yè)帶來了極大的沖擊,而媒體融合的出現(xiàn)將傳統(tǒng)媒體與新媒體相融合,為播音主持行業(yè)帶來了新的機(jī)遇。在新的環(huán)境中,主持人需要不斷調(diào)整心態(tài),積極開拓創(chuàng)新,提升播音主持質(zhì)量,更好的滿足媒體融合時代的需求。

        1.媒體融合時代播音主持概述

        一般來講,融合了多種媒介載體的形式就是媒體融合,媒體融合作為互聯(lián)網(wǎng)時代背景下的新生事物,融合了傳統(tǒng)媒體和新媒體技術(shù),運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),將傳統(tǒng)媒體的內(nèi)容與形式利用網(wǎng)絡(luò)媒介進(jìn)行傳輸。在媒體融合的時代背景下,傳統(tǒng)的單一化的播音主持方式難以滿足現(xiàn)代人日益多元化的需求,傳統(tǒng)播音主持方式的局限越來越明顯。所以,對于播音主持人員來說,如何緊跟時代發(fā)展要求,提升播音主持技能、增加質(zhì)量,使播音主持在媒體融合時代中擁有一席之地,是非常重要的問題。在媒體融合時代中,廣播電視播音主持出現(xiàn)新的特點(diǎn)??梢哉f,播音主持是電視新聞節(jié)目的基礎(chǔ),電視內(nèi)容的好壞與播音主持的質(zhì)量息息相關(guān)。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,播音主持也追隨時代發(fā)展的潮流,在媒體融合時代的背景下形成了新的特點(diǎn)。

        2.融媒體時代傳統(tǒng)媒體播音主持行業(yè)面臨的困境

        2.1運(yùn)用媒體融合技術(shù)能力不足

        在媒體融合時代中,傳統(tǒng)媒體播音主持行業(yè)面臨無限的機(jī)遇,而若要抓住機(jī)遇,則需要從業(yè)人員掌握一定的利用媒體融合的技能。雖然現(xiàn)在媒體融合的形式已經(jīng)十分流行,但傳統(tǒng)媒體播音主持行業(yè)的利用程度并不理想,這與播音主持人員使用網(wǎng)絡(luò)的技能是離不開的。媒體融合時代中,傳統(tǒng)媒介與新媒介的結(jié)合需要一定的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),而廣播電視播音主持人員大多缺乏這方面的專業(yè)訓(xùn)練。

        數(shù)字以及其他先進(jìn)技術(shù)的進(jìn)步為媒體融合提供了基礎(chǔ),媒體融合的逐漸成熟進(jìn)一步促進(jìn)了傳統(tǒng)媒體的數(shù)字化。因此對播音主持人員的要求日益增加,廣播電視作為傳統(tǒng)媒體行業(yè),播音主持人員對于新技術(shù)的掌握和運(yùn)用較慢。主持人員除了要有播音主持能力,還應(yīng)該具備圖文視頻的編輯能力和多媒體采編技術(shù)。然而,仍有許多新聞采編人員未能達(dá)到這一要求,綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。雖然有一些播音主持人員能夠掌握媒體融合技術(shù)但還處在基本階段,難以勝任更高的任務(wù)要求。

        2.2播音主持方式有待轉(zhuǎn)變

        媒體融合時代對播音主持方式提出了新的要求,作為傳統(tǒng)媒體行業(yè),播音主持人員的主持有著自身的方法,一般情況下,主持人的節(jié)目主持都有提前的安排,對于主持的內(nèi)容和方式都有細(xì)致的規(guī)劃。而在媒體融合時代這一方式大大落后了。針對越來越多的突發(fā)新聞,當(dāng)下的主持許多都是隨時的,根本沒有充足的研究策劃時間,播音主持人員較為被動,主持質(zhì)量也有所下降。同時,主持人沒能參與新聞的采編工作,只是照本宣科的念稿子,仍然不能打破傳統(tǒng)的主持模式和思維,難以與時俱進(jìn),在主持方面受傳統(tǒng)方法束縛,不能根據(jù)事件本身做到具體情況具體分析,導(dǎo)致報(bào)道脫離現(xiàn)實(shí),不能滿足人民群眾的趣味需求。不能突破傳統(tǒng)支持模式,使得播音主持人員主持方式轉(zhuǎn)型困難。

        3.融媒體時代傳統(tǒng)媒體播音主持行業(yè)的對策

        3.1提升播音主持語言表達(dá)技巧

        隨著移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,人們越來越愿意在網(wǎng)上表達(dá)自己的觀點(diǎn),并且運(yùn)用越來越有方便的渠道表達(dá)自己的觀點(diǎn),互聯(lián)網(wǎng)的使用主體是青年人,青年人往往不喜歡嚴(yán)肅、生硬的表達(dá)方式,而喜歡輕松、活潑的表達(dá),因而形成了一套新的表達(dá)方式。播音主持行業(yè)在媒體融合時代背景下應(yīng)該向廣大網(wǎng)民學(xué)習(xí),創(chuàng)新表達(dá)方式,提升語言技巧。對于新聞事件的真實(shí)報(bào)道是播音主持人員的職業(yè)素養(yǎng),而在針對事件實(shí)事求是報(bào)道之外,還應(yīng)該注重表達(dá)方式,相較于事件本身來說,表達(dá)方式也是吸引電視觀眾的重要部分。

        在媒體融合時代背景下,各種新聞產(chǎn)品層出不窮,人們獲取新聞的方法也各不相同,而各種新聞媒體的內(nèi)容也都大同小異,因此,語言表達(dá)日益重要。新聞采編人員對事件的采訪一般都是采用嚴(yán)肅的態(tài)度,使得播音主持人員將采訪內(nèi)容轉(zhuǎn)化為語言文字時,仍顯得不夠靈活,使得電視觀眾失去興趣。這種方法已不能勝任媒體融合時代的要求。所以,在互聯(lián)網(wǎng)文化深入人心的今天,人們更傾向于用輕松自然的文字表達(dá)自己的思想,播音主持人員不妨大膽學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)語言,提升語言技巧。在新聞報(bào)道中使用網(wǎng)絡(luò)語言能夠提升趣味性,吸引青年電視觀眾,以提升報(bào)道質(zhì)量,體現(xiàn)播音主持人員的現(xiàn)代性。

        3.2重新定位播音主持角色

        在媒體融合環(huán)境下,電視臺已不再像過去那樣可以壟斷新聞信息,播音主持人員也不再像過去那樣有著權(quán)威的地位。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,不同媒體競相得到發(fā)展,甚至于每個人都可以成為新聞的發(fā)布者,電視臺等傳統(tǒng)媒體行業(yè)優(yōu)勢不再,播音主持人員也逐漸失去主角光環(huán)。所以,在新的時代中,播音主持人員需要提升對自我的認(rèn)知,重新進(jìn)行角色定位播音主持人員如何在媒體融合時代持有一席之地,就需要調(diào)整心理,明確自身定位。積極利用媒體融合技術(shù),深入了解互聯(lián)網(wǎng)動向,在原有角色基礎(chǔ)上進(jìn)行開拓和創(chuàng)新,擺脫固有的職業(yè)印象,塑造全新的職業(yè)形象,做好角色轉(zhuǎn)型。

        一個優(yōu)秀的媒體融合時代播音主持人員必須有著明確的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神。不斷改進(jìn)自身工作,為廣大電視觀眾提供新聞服務(wù)。要轉(zhuǎn)變觀念,多為電視觀眾著想,從一個生產(chǎn)者的角色轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)者,調(diào)研電視觀眾的新聞需求,站在電視觀眾的立場上開發(fā)新聞產(chǎn)品,這樣才能有效提高服務(wù)質(zhì)量,產(chǎn)生優(yōu)秀的新聞產(chǎn)品。將服務(wù)意識貫穿整個采訪、編輯、報(bào)道的過程,給電視觀眾帶來不一樣的新穎體驗(yàn)。通過設(shè)計(jì)豐富多樣的新聞作品,來滿足電視觀眾日趨多元化的新聞需求。同時,還要加強(qiáng)對媒體融合的使用技能,培養(yǎng)新聞嗅覺,積極捕捉能夠打動電視觀眾的新聞事件,利用新技術(shù),做到有效的新聞傳播。如此才能提升新聞采編人員的競爭力,提升采訪質(zhì)量,贏得廣大人民的歡迎。

        4.結(jié)語

        媒體融合的快速發(fā)展為播音主持人員帶來了無限的發(fā)展機(jī)遇,同時也帶來了諸多挑戰(zhàn)。播音主持人員需要不斷開拓創(chuàng)新,了解媒體融合的特點(diǎn),增強(qiáng)自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變思維模式,才能更好的抓住機(jī)遇,突破困境。

        參考文獻(xiàn):

        [1]熊艷.融媒體視域下播音主持人才培養(yǎng)與行業(yè)需求的主要矛盾芻議[J].新聞研究導(dǎo)刊,2020,11(10):26-27.

        [2]劉姣.試析融媒體時代下電視新聞播音主持人的創(chuàng)新與堅(jiān)守[J].西部廣播電視,2020(10):161-162.

        [3]莊宏光.播音與主持專業(yè)精準(zhǔn)定位及教學(xué)策略研究——基于融媒體背景下[J].傳媒論壇,2020,3(11):158-159.

        [4]柴正尹.融媒體時代播音主持專業(yè)人才素質(zhì)提升策略分析[J].傳媒論壇,2020,3(05):66-67.

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