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        高校財務管理目標的轉變及實現(xiàn)路徑

        2020-07-26 14:23:36毛馨
        財會學習 2020年20期
        關鍵詞:高校財務管理

        毛馨

        摘要:隨著社會經濟建設的發(fā)展,現(xiàn)階段各級高校的辦學目標出現(xiàn)了巨大轉變,特別是對于財務管理目標而言更是應當在強調制度建設與財務管理質量提升的同時,真正實現(xiàn)高校財務管理的落實,在管理目標轉變的同時,從實現(xiàn)資源優(yōu)化配置、保障財務安全、促進高校的良性發(fā)展等角度為高校財務管理目標實現(xiàn)提供重要支撐。

        關鍵詞:高校財務管理;目標轉變;路徑

        引言

        作為高校內部的一項重要經濟活動,高校財務的管理目標不僅決定著高校財務管理的總體走向,同時也對高??傮w發(fā)展進行了規(guī)范。因此,在相關的高校經濟活動與內部活動推進過程中,必須要站在財務管理的角度進行有效謀劃,在明確其總體方針的同時,確保高校財務運營安全,確保在整體的運營與發(fā)展中高校各項工作能夠持續(xù)、穩(wěn)步推進。

        一、高校財務管理的定義和特點

        (一)高校財務管理定義

        與其他領域一樣,高校的財務管理工作在一定的整體目標下,充分利用相關資產購置、資本融通以及經營中的各種現(xiàn)金流量進行相關運作,最終實現(xiàn)資金的高效使用。而作為高校日常工作管理的核心要素,財務管理更是要充分地結合相關法律、法規(guī),結合高校實際運行情況來展開各財務管理目標落實。在做好相關高校財務活動的同時,也為開展其他工作提供幫助與支撐。

        (二)高校財務管理的特點

        第一、涉及廣泛。對于高校內部運作而言,其財務管理目標主要涉及日常的工作運行等方面,無論是對政府財政預算進行科學、有效地細化分解,還是日常用于廣大教職員工的績效分配,都應當緊緊圍繞高校既定的財務管理目標進行嚴格把控。在確保各個環(huán)節(jié)、各個部門都能夠做到科學使用資金、有效節(jié)約資金支出以及提升資金使用率的基礎上,來接受相關審計以及上級部門的審核與指導,在這種強制性與自覺性的約束中完成既定目標。與此同時,高校的財務管理部門還要為整個高校日常招生、學生就業(yè)、融資業(yè)務處理、人力物資管理等活動提供及時、完整、連續(xù)、準確的基礎資料。

        此外,現(xiàn)代化的高校財務管理也同樣涉及外部的各種關系溝通與銜接中,特別是在新環(huán)境下,高校在向銀行貸款的過程中,更是要協(xié)調好高校與股東之間、高校與其債權人之間、高校與政府職能部門之間、高校與金融機構之間、高校與其內部教職員工之間等平衡關系,同時也要做好相關的利益平衡。

        第二、較強的綜合性?,F(xiàn)代高校管理過程中的財務管理,必須要從人事管理、物資管理等角度進行統(tǒng)籌,不僅要將目光放在對財務工作的某一方面實物計量的方法選擇應用中來,同時也要對高校在進行日常各種經濟活動中的宏觀性進行組織、控制與協(xié)調。時刻站在財務管理角度出發(fā),來營造一種多元化的價值管理體系,從成本管理入手、改善平衡收支等角度來對高校內部的資本運行狀況進行闡述,真正地將財務管理目標貫穿到日常的工作與教研教學當中來,通過價值管理來實現(xiàn)宏觀的協(xié)調、控制。

        第三、較強的靈敏度。在現(xiàn)代高校體系管理下,財務管理目標必須要從傳統(tǒng)的模式中破繭成蝶,參與到整個教育市場的競爭當中來。不僅要以教書育人為基礎,同時也要將整個教育發(fā)展、學生就業(yè)以及領域發(fā)展目標作為核心,圍繞中心經濟效益實現(xiàn),來確保各個方向所投入的資本能夠實現(xiàn)保值與增值。特別是對于一些地方性高校而言,更是要將財務管理目標放在均衡利潤角度來進行相關財務制度的搭建。通過較強的靈敏度來做到以收抵支、到期償債。民辦高校自負盈虧,其要發(fā)展,必須擴大收入。收入增加意味著人、財、物相應增加,都將以資金流動的形式在企業(yè)財務上得到全面地反映,并對財務指標的完成發(fā)生重大影響。只有實現(xiàn)了高校財務管理的目標,才能夠確保整個高校的管理水平才得到創(chuàng)新與提升。

        二、高校財務管理的目標轉變

        作為學校各項工作運營的基礎與支撐,高校財務管理工作必須要時刻以財務計劃、工作計劃為前提條件,結合對社會經濟建設的需要以及實際教學需要來進行目標轉變。

        (一)適應社會效益變化

        現(xiàn)階段的中國高校教育機制運行過程中,必須要做好從傳統(tǒng)的社會效益向經濟社會建設轉型,通過顛覆傳統(tǒng)的教學機制與財務管理機制,來取得最佳財務管理運營模式,從實際應用的角度來將單純的教學服務轉型為教學效率的多角度提升,為后續(xù)的管理范圍擴大奠定基礎。

        (二)適應融資渠道變化

        在過去的高校財務管理工作推進過程,政府的資金配置是支持其正常運行的主要源泉,然而現(xiàn)階段的發(fā)展過程中,高校的資金支持已經逐漸轉為一種多方融資渠道,可以說這種融資渠道的變化不僅能夠從本質上引導高校最大程度上規(guī)避金融風險,同時也能夠確保整個的貸款過程最大程度上縮減各項成本以及開支,不僅有利于整體經濟運行,同時也有助于高校自身的發(fā)展和進步。因此,在現(xiàn)階段的高校財務管理過程中必須要重視財務管理內容轉變,通過搭建一整套實用性強的財務管理手段來從本質上提升相關的財務管理質量。在做好財務管理工作的同時努力增強自身的資金造血功能,多角度籌集資金為高校的產業(yè)化辦學模式添磚加瓦,為高校的后續(xù)建設、未來發(fā)展以及生存提供資金保障。

        (三)融資環(huán)境的轉變

        高校財務管理目標的轉變還應當時刻緊跟現(xiàn)階段融資環(huán)境的變化與時俱進,特別是對于一些不斷發(fā)展中的高校而言,更是要從硬件環(huán)境管理的角度進行資金流向與價值的衡量,在不斷優(yōu)化、完善、修改最合理的投資方案的同時,來對近期高校發(fā)展所遇的瓶頸進行解決,在不斷提高其自身的投資效益、經濟效益以及產出效益的過程中,最大程度上降低投資風險,推進相關教學資源的優(yōu)化組合,最終實現(xiàn)投資收益的穩(wěn)步提升。

        (四)強調財務成本目標的轉變

        在高校的財務目標管理推進過程中,高校還應當充分地結合成本管理目標的制定,時刻以成本效益、財務成本支出等作為主要的管理目標,不斷深入思考如何提升整體辦學效率,在轉變目標的同時從基礎上提高高校教學水平與教學質量,從人、財、物的角度來發(fā)揮資金的杠桿作用,真正做到“人盡其才、財盡其用”。

        (五)重視分配目標的轉變

        現(xiàn)階段的高校財務管理目標分配已經從過去的平均分配、大鍋飯分配體系逐漸轉向了預算分配體系。這種分配目標的轉變可以說是中國高校財務管理發(fā)展的重要成果,同時也為整個國民經濟社會的效益穩(wěn)步提升貢獻巨大力量,因此在日常的高效財務管理過程中必須要重視預算在日常財務管理目標推進中的地位,最終實現(xiàn)整個高校的合理建設與工作推進。

        三、高校財務管理目標的實現(xiàn)途徑

        (一)從社會效益的角度進行實現(xiàn)

        作為高校財務系統(tǒng)的重要構成部分,高校財務管理目標工作必須要與時俱進地從基礎工作做起,立足實際尋找到更加適合高校發(fā)展的途徑,為后續(xù)發(fā)展奠定基礎。在實際工作中,首先要從社會效益的角度來進行實現(xiàn),不斷加強內部體系建設與財務管理的融合,從社會效益的角度來探索全新的辦學模式,為后續(xù)發(fā)展提供更加的資金支持與幫助。

        另外,也要時刻關注國家相關政策扶持以及社會資源的整合應用,從傳統(tǒng)的畫地為牢理念中掙脫出來,在不斷平衡各項教育資金來源的同時做好財政撥款的支出與應用。

        (二)從融資途徑實現(xiàn)目標

        在高校財務管理目標的轉變與實現(xiàn)途徑探索中,必須要結合高校的自身基礎來確保整個財務管理目標能夠緊緊圍繞大環(huán)境的需要實現(xiàn)。特別是新時期下的高校融資理念已經得到了前所未有的巨大變化,每一名高校財務管理者都應當在適應全新財務環(huán)境的同時,緊跟高校發(fā)展、不斷修正融資方案。通過知識經濟的影響來降低高校融資的擔保條件。

        (三)從融資環(huán)境中實現(xiàn)

        在高校財務管理目標的轉變與實現(xiàn)過程中,廣大管理者還應當充分結合實際工作需要以及高校的發(fā)展需要,從融資環(huán)境的探索中實現(xiàn)既定的目標轉換。從宏觀的角度來對整個的融資市場環(huán)境進行判斷,在不斷平衡高校財務管理目標與財務分析能力的同時,最大程度上做好市場與專業(yè)的銜接,為不斷適應金融環(huán)境的變化、產學研相對接,為未來高校的可持續(xù)發(fā)展帶來無限可能。

        與此同時,為了確保高校的財務管理質量,還應當從不斷提升財務審計的角度進行強化管理。一方面要對校園內的各項財務項目進行嚴格把控,結合定期檢查與不定期抽查的方式,來最大程度上尋找財務管理中的各種漏洞,在科學應對、科學研判、科學研究的同時,采取相關的策略與措施,強化審計制度建設的同時完善財務管理體系與機制,接受各方面的收支檢查。

        (四)從日常行為上進行目標轉換

        為了確保高校財務管理目標的轉變與實現(xiàn),在實際的工作中還應當從人、財、物的角度來進行優(yōu)化轉換。首先,作為高校財務管理目標實現(xiàn)的關鍵,在進行工作推進中必須要強調對人才的培養(yǎng),通過對培養(yǎng)人才成本核算體系的構建以及人才培訓效益的角度來進行管控。其次,要以高校占用社會資源、消耗各類財務成本作為考核目標之一,在進行相關工作推進的過程中,量化各種成本支出考核目標,從不斷創(chuàng)新的角度來進行成本管控。

        與此同時,高校還應當時刻遵循收益平衡、風險可控等原則,在時刻追求效益、兼顧盈虧的同時來做好財務權益與責任的劃分。特別是對于一些特殊業(yè)務中,則是要從不斷強化責任人任職期間的經濟劃分,堅決防止債務轉讓等現(xiàn)象的發(fā)生。

        (五)優(yōu)化時建立激勵評價機制

        在高校的財務管理目標實現(xiàn)過程中,還應當通過不斷優(yōu)化、建立有效的評價機制,來對相關從業(yè)者的人員素質、工作主體以及專業(yè)能力等因素進行整合和提升。特別是在迅速發(fā)展的階段中,更是要結合相關的財務管理目標來打造一支技術過硬、德才兼?zhèn)?、業(yè)務熟練、創(chuàng)新意識強的高素質財務管理隊伍。將傳統(tǒng)的財務工作從簡單的“借、貸”中解脫出來,營造一種全新的創(chuàng)新文化氛圍,在不斷構建、修訂財務鼓勵創(chuàng)新激勵評價體系的同時,關注對每一名財務管理人員的鼓勵,通過大量的培訓與實戰(zhàn)來應對可能發(fā)生的各種財務問題。另外,在實際的工作中站在高校管理者的角度來看,還應當不斷從“向業(yè)績要效益”的角度入手,無論是整體還是個人都應當打破“平均分配”的陳舊模式,以“能者上、庸者下”的途徑來進行全體人員的優(yōu)化組合。為從本質上實現(xiàn)高校財務管理目標的轉換與實現(xiàn)提供支撐與幫助。

        除此以外,在高校的財務管理目標轉變與實現(xiàn)途徑探索中,還應當積極地融入一些高、精、尖技術,在提升全體財務人員解決財務問題效率與準確性的同時,也能夠確保在短時間內對于一些財務問題進行有效解答,配以相關的網絡化記錄與數(shù)字化記錄來加快整個財務管理的反應速度與應對能力。

        結語

        綜上所述,隨著時代的進步與發(fā)展,新時期下的高校財務管理工作目標已經發(fā)生了本質性轉變,特別是在市場經濟的浪潮中,高校的財務管理工作更加向著資金運營安全化、管理多元化等方向發(fā)展,因此在實際的工作中必須要不斷提高高校的財務管理質量與手段,通過深化改革、強化隊伍建設、完善財務分析等途徑最終實現(xiàn)高校的財務管理目標落實,為日后的全新發(fā)展奠定夯實基礎與保障。

        參考文獻:

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