張瀟予
【摘要】現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)借貸已經(jīng)在各個高校中風(fēng)行開來,因為很多學(xué)生并沒有樹立良好的消費觀念,導(dǎo)致了很多由網(wǎng)絡(luò)借貸引發(fā)的惡性事件。高校的管理層應(yīng)該加大對校園網(wǎng)絡(luò)借貸的危害宣傳力度,運用正確的方法來引導(dǎo)學(xué)生建立正確價值觀和消費觀,在高校中建立良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,最大限度的避免學(xué)生受到不良網(wǎng)絡(luò)借貸的影響。
【關(guān)鍵詞】大學(xué)生;網(wǎng)絡(luò)借貸;風(fēng)險;高校;應(yīng)對策略
一、引言
近些年,由不良網(wǎng)絡(luò)借貸引發(fā)的大學(xué)生人身傷害事件頻發(fā),人們對此類事件的關(guān)注度也越來越高。究其原因,除了大學(xué)生自身自制力不足容易受到誘惑外,主要還是社會浮躁的大環(huán)境以及高校沒有采用有效的引導(dǎo)和應(yīng)對措施導(dǎo)致的。因此為了進一步保證高校正常的教學(xué)管理秩序,高校應(yīng)該加大對不良網(wǎng)絡(luò)借貸危害宣傳,采用更為科學(xué)的方法對學(xué)生進行教育,培養(yǎng)學(xué)生正確價值觀和消費觀,保證高校學(xué)生管理工作的有效進行,建立干凈、積極、陽光的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸概況
(一)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸的特點
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸也就所謂的“校園貸”,是學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)金融機構(gòu),以P2P形式進行放貸交易。其特點首先是操作容易,借貸門檻設(shè)置極低,且大多以此為噱頭吸引大學(xué)生進行借貸。其次是借款利率極高,雖然大多打著低利率的口號,但是隱形服務(wù)費用以及各種收費名目很容易在條款上設(shè)置交易陷阱,變相的成為高利貸,讓學(xué)生深陷套路不能自拔。最后,網(wǎng)絡(luò)借貸形式多樣、催債方式野蠻。校園網(wǎng)絡(luò)借貸利用學(xué)生還不夠成熟的消費觀念和攀比心理,利用多種形式進行業(yè)務(wù)宣傳,且學(xué)生如果沒能及時的進行還款很容易受到威脅、騷擾、恐嚇等暴力催款手段,對學(xué)生的日常生活影響極大,容易造成安全隱患。
(二)當(dāng)前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸的基本狀況
結(jié)合近些年網(wǎng)絡(luò)借貸行業(yè)的發(fā)展情況,當(dāng)前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸盛行主要有以下兩個原因:首先,學(xué)生存在硬性借貸剛需,且缺乏足夠的防范意識?,F(xiàn)如今大學(xué)生生活越來越豐富,除了基本的生存需求外,外界物質(zhì)給學(xué)生的誘惑和刺激越來越大,大學(xué)生初入社會并沒有形成理性消費掛念,缺乏足夠的防范意識,很容易受到網(wǎng)絡(luò)借貸各種“噱頭”的吸引進行超前消費,這給了網(wǎng)絡(luò)借貸可乘之機。其次,網(wǎng)絡(luò)借貸平臺行業(yè)發(fā)展過快,缺乏相應(yīng)的監(jiān)管力度。信息技術(shù)的發(fā)展使得網(wǎng)絡(luò)借貸平臺的搭建成本極低,由于入行門檻低導(dǎo)致了網(wǎng)貸機構(gòu)競爭非常激烈,為了提高收益,很多不良網(wǎng)貸平臺將目標(biāo)放到了涉世未深的大學(xué)生身上,加之校園內(nèi)部管理松懈,使得“校園貸”如野草般風(fēng)行,給社會管理帶來極大的不穩(wěn)定性。
(三)大學(xué)生參與不良網(wǎng)絡(luò)借貸的危害和風(fēng)險
首先,存在不能還貸風(fēng)險。學(xué)生參與到網(wǎng)絡(luò)借貸大多因為非理性的消費心理,但是大學(xué)生沒有實際的收入來源,很容易導(dǎo)致不能及時還款,而一旦逾期極有可能因為其高利息使得學(xué)生深陷網(wǎng)貸不能自拔,形成惡性循環(huán)。其次,存在人身生命安全風(fēng)險。一旦學(xué)生逾期未還很容易引來借貸公司的暴力催債,利用不合法的暴力手段很容易導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)人身安全隱患。最后,存在個人信息泄露的風(fēng)險。網(wǎng)絡(luò)借貸的低門檻也并不是無門檻,學(xué)生還是需要泄露一些個人和親屬的個人信息,這些信息很有可能被有心人惡意利用,對學(xué)生本人和家庭造成非常嚴(yán)重的后果。
三、高校學(xué)生工作對大學(xué)生網(wǎng)貸的應(yīng)對策略
(一)提高對不良網(wǎng)絡(luò)借貸危害的宣傳力度和監(jiān)管力度
高校應(yīng)該正視網(wǎng)絡(luò)借貸現(xiàn)象,利用自身管理方面的優(yōu)勢來為建立起防范高墻,保護學(xué)生的合法權(quán)益,建立良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。首先,各大高校應(yīng)該利用自身在學(xué)校管理方面的權(quán)力,禁止不良網(wǎng)絡(luò)借貸公司以贊助等事由來校進行宣傳和業(yè)務(wù)拓展,最大限度的減少網(wǎng)貸公司在校的曝光度。其次,學(xué)校應(yīng)該建立專門的網(wǎng)貸危害宣傳專欄,在校園中展示不良網(wǎng)貸帶來的危害,潛移默化的對學(xué)生進行思想教育,讓學(xué)生不想貸、也不敢貸。最后,學(xué)校還應(yīng)該以班級為單位組織網(wǎng)貸專題班會,或是開展大規(guī)模的網(wǎng)貸危害專題講座,聘請金融、心理、法律等專業(yè)人士來揭秘不良網(wǎng)貸的運作模式,讓其中的套路展示給學(xué)生,提高學(xué)生的危機防范意識。
(二)培養(yǎng)學(xué)生理性消費觀念
要知道有需求才有市場,高校在進行校園網(wǎng)貸管理時,除了要加強對網(wǎng)貸危害的宣傳力度,還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生正確的消費觀念,減少和消除滋生不良網(wǎng)貸的土壤。高校教育不僅僅要教導(dǎo)學(xué)生專業(yè)知識,還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生建立正確的人生觀、價值觀、世界觀,大學(xué)生在經(jīng)過繁重的高考學(xué)習(xí)后,面對突然自由的大學(xué)生活不可避免的產(chǎn)生一些思想懈怠,加之社會浮夸氣息嚴(yán)重,學(xué)生在面對各種物質(zhì)誘惑時如果沒有堅定、理性的個人信念,很容易受到蠱惑。高校應(yīng)該重視這一心理現(xiàn)象,開展傳統(tǒng)美德教育,將學(xué)生的興趣吸引到最求美好生活上,培養(yǎng)學(xué)生建立和形成良好的消費觀念。
(三)建立更加完善的學(xué)生信貸體系
不可否認(rèn)的是,有一部分網(wǎng)貸學(xué)生確實因為經(jīng)濟困難,且由于合法有效行貸款渠道手續(xù)過于嚴(yán)苛和繁瑣,無奈投入到網(wǎng)貸平臺。因此,高校應(yīng)該正視學(xué)生的合理資金需求,聯(lián)合教育部門與銀行信貸部門制定更為科學(xué)有效的資助信貸體系,建立校園信貸銀行,為學(xué)生提供合法有效的信貸業(yè)務(wù),滿足學(xué)生在生活和創(chuàng)業(yè)過程中的資金需要,建立正規(guī)渠道減少不良網(wǎng)貸的生存空間,避免再次出現(xiàn)因為網(wǎng)貸引發(fā)的不良事件。
(四)加強家庭、學(xué)校、學(xué)生三方面的溝通交流
高校在校園學(xué)生管理工作中,應(yīng)該加強家庭和學(xué)校之間的交流和溝通,利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)建立快速有效的溝通渠道,讓學(xué)校和家長可以準(zhǔn)確了解學(xué)生在校的情況和信息,重視大學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,引導(dǎo)大學(xué)生之間相互監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)借貸活動,必須高度重視,積極與家長聯(lián)系,做好學(xué)生自身思想工作,避免學(xué)生在網(wǎng)貸的泥潭里越陷越深。
四、結(jié)束語
綜上所述,高校應(yīng)該加大對校園網(wǎng)絡(luò)借貸的監(jiān)管,擴大對其危害的宣傳力度,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生形成正確的理性消費觀念,避免大學(xué)生因為一時的糊涂誤入歧途,制定更為合理合法的學(xué)生信貸制度,從內(nèi)而外的減少不良信貸的生存空間,幫助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)生可以順利的完成學(xué)業(yè)步入社會。
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