摘 要：本論文依次從《漁歌唱晚》音質(zhì)和藝術(shù)情感表現(xiàn)這一方面對箏曲進行分析，重點表現(xiàn)出民族地區(qū)的特征。因此，在箏曲表演中，音質(zhì)教學(xué)、表演技巧、呼吸控制和情緒表達之間是息息相關(guān)的，段落的內(nèi)容由相應(yīng)的音樂元素表示?！稘O歌唱晚》是一部使用深刻內(nèi)容和精巧技術(shù)的作品。教師在知道音質(zhì)過程中也需要多思考并形成自己的觀點，以期日后在箏曲演奏的過程中具備更深刻的理論意義和實際價值。

關(guān)鍵詞：箏曲;《漁舟唱晚》;音質(zhì)教學(xué);演奏技巧

《漁歌唱晚》是由中國著名作曲家婁樹華創(chuàng)作的古箏曲，以當?shù)氐暮幽弦粽{(diào)作為音樂元素。船夫的熱情，熱情和無盡的場景展現(xiàn)出獨特的音樂形象。在本文中，我們將討論工作的不同方面，例如創(chuàng)意背景，音質(zhì)教學(xué)，風格和藝術(shù)處理。本文有望讓教師更好地明確音質(zhì)上的指導(dǎo)，也讓學(xué)生們更好理解其中的演奏藝術(shù)的處理，情感變化以及五個部分的一般含義?！稘O歌唱晚》該作品有一個獨特的三部曲再現(xiàn)的例子。

一、《漁歌唱晚》音準分析

（一）曲式結(jié)構(gòu)音準教學(xué)

從曲式結(jié)構(gòu)上看，《漁舟唱晚》是一首帶有再現(xiàn)的單三部曲式結(jié)構(gòu)（引子+A+B+A1）。

雖然人教版教科書的所有部分都沒有將節(jié)奏區(qū)分，但句子之間有規(guī)則。中文翻譯在古箏演奏時特別注意聽力，樂譜的非節(jié)奏符號不依賴。中國音樂的主要特點4-62是一個手寫的筆刷部分，增加了裝飾色調(diào)，代表了該地區(qū)的風景和人們送往夜晚的娛樂場景。第22-51節(jié)是主題的變體，節(jié)奏音符顯示自由，生動，不專心的生活場景。手的變化是漁夫等底層勞動人民工作的形象，共同創(chuàng)造美好生活。第63-198節(jié)是音樂的B部分，障礙部分是整首歌曲的匯編。奇珠的表現(xiàn)，優(yōu)秀的力量和節(jié)奏的變化表明了河流的快速流動，漁夫們的工作強度和淺水的放松。打擊照片閾值。與此同時，它包括了河南人的精神，勇于成功，堅持和團結(jié)。

（二）調(diào)式、調(diào)性音準教學(xué)分析

從音調(diào)的角度來看，漁歌將民族風格與7種和5種音調(diào)相結(jié)合，并在6種音調(diào)和5種音調(diào)中添加了一些短語，形成了民族音調(diào)。在分析中有必要將夜色的轉(zhuǎn)換添加到河南音樂演變的特征中，然后構(gòu)成《春江花月夜》風格，構(gòu)成同一旋律的兩個部分，并且由于音色的變化，景觀描述也很接近。形成鮮明的對比。第一部分的主題以音樂為主題，包括《漁歌唱晚》的風格特征，4-37部分的形狀像船槳，而在河南地區(qū)歌曲中，羽毛是最常見的，這一點在古箏曲中必須要突出。

（三）撥弦音準教學(xué)

1.指撥

用手指觸摸，即用手指觸摸腹部或捏住手指。指紋技術(shù)在漁歌中被提及兩次。當?shù)灼崾状芜B接到第一部分時，左手的拇指和右手的手指同時固定上弦。確保聲音穩(wěn)定，平滑，平滑，快速?；蛘?，用拇指和左手和右手的食指懸掛琴弦，用手腕拾取聲音，并尋求適度的力量。

2.竹撥

竹撥，用琴竹的尾部撥動琴弦，大拇指與食指捏住琴竹，中指托住琴尾，小指、無名指自然放松，運用小臂、手腕、手指的連貫動作，向內(nèi)撥動琴弦，發(fā)出明亮、清脆的聲音。

（四）音效音準教學(xué)

在演奏镲片時，諧波，和弦和弦樂都是音效。諧波是由指竹相互作用產(chǎn)生的，通常會產(chǎn)生一種噪音。通常這用于場景的音樂部分，以表示優(yōu)雅和高水平的自然風光。副本在片段中出現(xiàn)兩次，并且在介紹結(jié)尾的第一部分，在古箏演奏過程中要求演奏者在比賽期間輕輕地將球推向左側(cè)。通過霧氣顯示太陽升入河中的景象，通過古箏的節(jié)奏來展現(xiàn)諧波的魅力。歌曲結(jié)束時的第二個，諧波應(yīng)該比第一次演出時晚，并且剩余的聲音可以相應(yīng)地擴展，以顯示未來的漁夫等勞動人民的期望。

二、《漁舟唱晚》的藝術(shù)處理

古箏與其他表演形式有很大不同。古箏在舞臺上有一個固定點，主要依靠聲音與觀眾產(chǎn)生共鳴。自從“西樂東逝”之后，我國古典傳統(tǒng)音樂必然受到了西方作曲理論的直接影響。正如本文所提及到的《漁歌唱晚》箏曲，它自身就是一首以西方作曲思維而布局結(jié)構(gòu)的樂曲，若單獨從其結(jié)構(gòu)上來分析，我們能看到所呈現(xiàn)的單三部（ABA）曲式，對于古箏表演，重要的是能夠“表達”你可以同情觀眾的音樂，即吸氣，吸入正確的空氣，控制確切的呼吸，并幫助身體。用呼吸來演奏是一個非常重要的聯(lián)系。另外，使用呼吸可以提高演奏者在彈奏古箏時候的理解，改善音質(zhì)，并改善音樂應(yīng)該發(fā)揮的藝術(shù)氛圍。

（一）引子的藝術(shù)處理

引子本是散板，其表達了夜晚漁夫的形象以及他在作曲者心理變化，箏曲能夠?qū)⒁黄篮枚o謐的夜晚勾勒出來，將河南的底層勞動人民刻畫地淋漓盡致。從1小節(jié)到6小節(jié)中，作曲家使用了撮音的演奏，聽眾眼前必然能浮現(xiàn)出靜謐舒適的場面，雖然撮音出現(xiàn)的頻率過少，然而卻對樂曲起到了極大的推動力。當在演奏撮音的時刻，穩(wěn)定手型很關(guān)鍵，身體和手上需要協(xié)調(diào)，正如譜例1：

在中國現(xiàn)代箏曲中，搖指是十分常見且使用次數(shù)較多的一種技巧，其能將細膩的情感、高密度的曲調(diào)表達出來，在《漁歌唱晚》中，從7小節(jié)到14小節(jié)中都應(yīng)用了大量搖指，其具備了推動和收尾兩種不同的功能。在古箏演奏的時候應(yīng)當要對重音的把握有所重視，這也就是需要演奏者在推動搖指的時候注意這一點，手指需要根據(jù)演奏者的習(xí)慣和臂力而逐漸放下，并且以重音為準，逐漸讓音調(diào)強度減弱，達到一個低點之后并且保持穩(wěn)定，能夠為后面的演奏打好基礎(chǔ)，最后才能加強力度。搖指的收尾必然令樂句結(jié)束起到了重要作用，在演奏的過程中應(yīng)當讓其自然而然地減弱，即可搖指的連貫性和顫音、滑音等都應(yīng)當良好地配合，例如譜2所示：

（二）慢板藝術(shù)處理

箏曲通常用于表達作者的借景抒情，其也擅長于對內(nèi)心世界情感的表達。慢板也能突顯出作者對故鄉(xiāng)和家人的思想，只有通過箏曲“聲腔化”的特征才能讓演奏者的情感更加豐富，婉轉(zhuǎn)纏綿。

在《漁歌唱晚》中，慢板總體上區(qū)分成為四個不同的部分，任何一個部分都是一次點名主題、中心的印記。其使用了變化重復(fù)的手法，讓演奏者對主題的印象更加深刻，同時也能一層層地推進感情，音樂情緒逐漸從悲哀婉轉(zhuǎn)逐漸成為激昂，最終，在強有力的搖指和刮奏之下完結(jié)。因為慢板本身就是一個主題不斷發(fā)展和增強的演變趨勢，因此在演奏的時候應(yīng)當對各個樂段、樂句之間的劃分和主題之間的層次感有所重視。

第一部分是15小節(jié)到18小節(jié)，這是音樂的主體，需要通過勾搖、雙托等各種技法而詮釋樂曲。15-16小節(jié)下行級進，能夠讓人侵入一種娓娓道來、姍姍來遲的感覺。17-18小節(jié)上行跳進，令樂曲表現(xiàn)出激昂、感動的色彩。兩者結(jié)合起來固然能夠凸顯出《漁歌唱晚》中的哀傷的韻律和婉轉(zhuǎn)的情調(diào)。第二部分是19-22小節(jié)，該部分再次應(yīng)用了下行進上行跳進的旋律走向，將音樂的主題淋漓盡致地強調(diào)出來。而為了表達出漁夫的情調(diào)和思想感情，在演奏21小節(jié)中的“2”的雙托時需要注重于左手連續(xù)上滑，該音質(zhì)一定要十分干凈。

（三）演奏中重音的運用

在彈奏中使用呼吸的方法對河南地區(qū)的箏曲有著明顯的影響，其特點主要是讓箏曲中能夠凸顯出抑揚頓挫的特點，同時熱情和不受約束。因此，在演奏這首曲子時，演奏者需要注意重音，另外還需和箏曲的故事情節(jié)相互結(jié)合。在開始彈奏的時候，演奏者需要進行深呼。在吸氣之后才能放下沉重的包袱。在表演期間，為了讓觀眾感受到“美”的感覺，有必要用相應(yīng)的姿勢表達易用性，例如手勢、眼睛和對應(yīng)于音樂情感的其他表情。在快板中，重音都存在著確定的標識符號（>），演奏者在彈奏古箏的時候必將擁有著獨特的技法，也需要摸清旋律的特點。其重點對雙音或者多音進行強調(diào)，手指發(fā)力的位置十分關(guān)鍵，其力量和速度一定要匹配。在旋律的發(fā)展上，樂句的開頭一般都存在著重音，需要演奏者注意這一點。

（四）再現(xiàn)慢板和尾聲的藝術(shù)處理

《漁歌唱晚》是由當?shù)睾幽弦粽{(diào)制成的箏曲。該箏曲主要渲染了一片清晨煙霧表面的水波、初升的太陽穿過煙霧的景象。當漁夫夜晚歸回家中，他站在河岸邊聽著溪水的聲音。《漁歌唱晚》主題簡單而自然。古箏演奏者能從《漁歌唱晚》中提煉以下幾個意象：奔跑、尖叫、懷舊、夢想、家鄉(xiāng)。在彈奏過程中，要密切注意顏色移動和色階漸變，并使用呼吸，移動和音符等元素來完成整個演奏。接下來的兩個句子在第一段的基礎(chǔ)上得到加強，并在緊張的同時逐漸形成緩慢的立體感。介紹描述了夜晚溪流的美麗風光，雖然漁夫無法觸摸現(xiàn)場，但是在在演奏期間，需要在彈奏古箏的時候再現(xiàn)自然的愛的想法。第一部分是歌曲的緩慢板條，第一部分是平靜和旋律，彈奏著的心靈必須冷靜和平靜，但也會偶爾出現(xiàn)輕微的音調(diào)，與微弱的音調(diào)形成對比，它加強音樂的流動，有助于承上啟下后續(xù)的演奏。第二部分箏曲擁有緊迫感，這是整首歌的高潮。廣板也就是我們演奏箏曲時所提到的再現(xiàn)慢板，它和普通的慢板是完全不一樣的，對于《漁歌唱晚》古箏曲中，漁夫迫切想要回家的心情能被突顯出來，他的心情也將是久久不能平靜。在演奏的過程中我們需要注意如下兩點才能保證箏曲藝術(shù)的良好處理。首先，右手搖指和左手刮奏的配合十分關(guān)鍵，當樂曲逐漸步入廣板的時候，此時的音樂情緒必將提升到最高峰，襯托出作者廣闊的胸懷和胸襟，激烈的搖指只有更好地配合左手強有力的刮奏才能表達漁夫的情懷，并且盡情釋放。在彈奏的過程中，彈奏著右手需要保持持續(xù)，左手在刮奏的時候添加音頭，由此不但能夠更好地和鋼琴伴奏的三連音相互配合，而且也能令整個刮奏更加具備立體性;其次，音樂張力存在拉伸性，本段落通過快板的掃搖將音樂情緒全部推往于高潮中，產(chǎn)生了較大的音樂張力，表現(xiàn)出《漁歌唱晚》小巧而精致的感覺，最終，音樂以激昂的旋律收尾。

結(jié)? 語

箏曲《漁歌唱晚》將中國古典傳統(tǒng)箏曲的創(chuàng)作技法和河南地方音樂特色相互結(jié)合，整個箏曲古典、唯美，雖然無華麗的裝飾，但不缺乏樸實的音樂符號，充分地將河南箏曲借景抒情的詩詞發(fā)揮出來，讓箏曲更加散發(fā)出了全新的魅力。

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作者簡介：

王燕（1981-），女，江蘇南京人，研究生學(xué)歷，南京藝術(shù)學(xué)院講師，主要研究方向：音樂表演與教育。