烏云其其格

摘要：目前，隨著社會(huì)的發(fā)展，我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)也日新月異，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展也突飛猛進(jìn)。在此背景下，同樣將新媒體的發(fā)展進(jìn)行推動(dòng)，促進(jìn)新聞傳播進(jìn)入到一個(gè)全新的媒體融合的時(shí)代當(dāng)中，新聞傳播的內(nèi)容、渠道、途徑也越來(lái)越趨向多樣化，更新速度得到了提升。在短時(shí)間內(nèi)，媒體融合已經(jīng)發(fā)展到一定深度，從你中有我、我中有你，逐步發(fā)展為我就是你、你就是我。新聞傳播媒體正在趨向于一體化。而新媒體融合的背景下，對(duì)傳統(tǒng)地新聞編輯提出了更高、更嚴(yán)格地需求。新聞編輯必須要不斷地將自身職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行提升，才能夠促進(jìn)新聞媒體行業(yè)朝著長(zhǎng)期、穩(wěn)健的方向發(fā)展。

關(guān)鍵詞：媒體融合背景;新聞編輯素養(yǎng);提升

1新媒體與傳統(tǒng)媒體融合背景下新聞編輯面臨的挑戰(zhàn)

1.1新聞編輯環(huán)境的變化

各種新媒體的出現(xiàn)，方便了新聞的發(fā)布和傳播，并且因網(wǎng)絡(luò)高度開(kāi)放性特點(diǎn)，每個(gè)用戶都可以成為新聞發(fā)布者，同時(shí)還能夠借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)參與媒體互動(dòng)，這些都是傳統(tǒng)媒體所不具備的優(yōu)勢(shì)，也是新媒體越來(lái)越受到大眾歡迎的根本原因。在這種情況下，傳統(tǒng)媒體的生存空間越來(lái)越小，為促進(jìn)自身的可持續(xù)發(fā)展，在開(kāi)展新聞編輯工作時(shí)，必須優(yōu)化思路，整合利用各種新媒體，增強(qiáng)自身市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。新聞編輯環(huán)境的變化，要求新聞編輯具備更強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)和工作能力。

1.2新聞編輯內(nèi)涵的變化

新媒體和傳統(tǒng)媒體融合背景下，報(bào)紙新聞、電視新聞、播送新聞等新聞編輯內(nèi)涵都發(fā)生了改變。首先，對(duì)于報(bào)紙新聞編輯來(lái)講，計(jì)算機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等先進(jìn)設(shè)備的應(yīng)用，提升了信息采集速率、新聞編輯質(zhì)量，同時(shí)還豐富了新聞內(nèi)容，打破了時(shí)空限制。其次，對(duì)于電視新聞編輯來(lái)講，更加注重新聞內(nèi)容的實(shí)效性，通常需要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播，信息編輯時(shí)間十分有限。另外，對(duì)于播送新聞編輯來(lái)講，經(jīng)歷了播報(bào)報(bào)紙消息、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、專業(yè)化報(bào)道等階段，新聞編輯的工作量越來(lái)越大，要想通過(guò)提高工作效率，就需要新聞編輯具有更高的綜合素質(zhì)。

1.3新聞編輯工作流程的變化

傳統(tǒng)媒體的新聞編輯工作流程，需要先收集新聞信息，然后再根據(jù)受眾需求對(duì)其進(jìn)行媒體加工，最后完成新聞報(bào)道。而新媒體的出現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)在其中發(fā)揮著關(guān)鍵作用，拓寬了新聞信息采集和傳播渠道，同時(shí)信息形式也變得越來(lái)越多樣化，包括文字、圖片、影像、音頻等，這些都會(huì)對(duì)新聞編輯工作流程造成影響。另外，還需要篩選并控制網(wǎng)友言論，通過(guò)新聞編輯引導(dǎo)社會(huì)輿論方向。新聞編輯工作流程的變化，對(duì)新聞編輯素質(zhì)能力提出了更高的要求。

2媒體融合時(shí)代編輯素養(yǎng)提升的策略

2.1樹(shù)立融媒體思維

媒體融合背景下新聞編輯應(yīng)當(dāng)改變過(guò)去的思維方式，樹(shù)立全新的融媒體思維，才能從根本上提升綜合素養(yǎng)。一要樹(shù)立全媒體意識(shí)。媒體融合代表了媒體的發(fā)展方向，全媒體是多種媒介內(nèi)容、多種媒介形式、不同傳播渠道之間的融合發(fā)展，新聞編輯要改變過(guò)去條塊分割的思維習(xí)慣，適應(yīng)差異化傳播，建立立體化、全面化的思維模式。二要樹(shù)立用戶意識(shí)。新媒體崛起后，受眾地位得到了前所未有的提升，不僅不再處于被動(dòng)地位，而且參與到了整個(gè)新聞的生產(chǎn)過(guò)程中，成為用戶，能夠按照自己的意愿選擇媒體。因此，新聞編輯要改變過(guò)去高高在上、我編你看的習(xí)慣，以用戶為中心，根據(jù)用戶的實(shí)際需求生產(chǎn)更有價(jià)值的新聞產(chǎn)品。三要樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí)。以往新聞編輯只要對(duì)新聞內(nèi)容做好控制和把關(guān)就可以了，不需要過(guò)多考慮市場(chǎng)因素。但是，媒體融合背景下，用戶的接收習(xí)慣變化越來(lái)越大，用戶作為新聞信息的使用者，對(duì)新聞的傳播效果有著極大的影響，因此優(yōu)秀的新聞編輯必須具有敏銳的市場(chǎng)意識(shí)和經(jīng)營(yíng)意識(shí)，了解用戶需求，調(diào)整新聞產(chǎn)品生產(chǎn)。

2.2善于自主學(xué)習(xí)

在信息技術(shù)時(shí)代，大量的碎片式信息存在于互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)中，新聞編輯無(wú)法將這些零散的信息進(jìn)行獲取，不能將傳統(tǒng)的一般性報(bào)道工作進(jìn)行滿足與止步。因此，要將媒體發(fā)展的需求作為依據(jù)，不斷地在學(xué)習(xí)中將自我進(jìn)行提升。要將實(shí)際工作作為依據(jù)，對(duì)學(xué)習(xí)做好規(guī)劃，要將自身的實(shí)際情況有所明確，知道哪些報(bào)道工作做得比較好，哪些報(bào)道工作存在不足，將學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行設(shè)立，將下一階段想要增長(zhǎng)的業(yè)務(wù)能力繼續(xù)能夠明確，并做好學(xué)習(xí)的規(guī)劃。并且在廣播電視臺(tái)的定期會(huì)議中進(jìn)行學(xué)習(xí)，將新聞編輯等人員所參加的專題會(huì)議、交流會(huì)、研究會(huì)的內(nèi)容與自身的新聞報(bào)道工作進(jìn)行結(jié)合。身為新聞編輯，應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行消化與領(lǐng)會(huì)，將觀點(diǎn)落實(shí)在實(shí)際的新聞編輯工作當(dāng)中。

2.3注重新聞編輯實(shí)踐能力的培養(yǎng)

想要成為一名合格的新聞編輯，在接受教育培訓(xùn)的時(shí)候，尤其需要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，將所學(xué)的相關(guān)理論落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。新聞編輯需要掌握多方面的能力，例如信息收集、信息分辨、信息編輯、信息發(fā)布以及使用多媒體技術(shù)的能力等，這些能力的培養(yǎng)需要通過(guò)新聞編輯掌握相關(guān)的理論知識(shí)后，進(jìn)行實(shí)踐得以實(shí)現(xiàn)。因此，新聞編輯素養(yǎng)的提升離不開(kāi)新聞編輯相關(guān)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。就高校來(lái)說(shuō)，針對(duì)新聞編輯培養(yǎng)，需要為學(xué)員提供充足的自主實(shí)踐的時(shí)間和空間。就高校自身來(lái)說(shuō)，需要完善相應(yīng)的學(xué)員實(shí)踐制度和建設(shè)相應(yīng)的實(shí)踐場(chǎng)地，另外，還需要高校與符合學(xué)生實(shí)際情況發(fā)展的企業(yè)進(jìn)行友好合作，在為企業(yè)輸送優(yōu)秀人才的同時(shí)，也需要保證企業(yè)能夠?yàn)閷W(xué)員提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。

2.4對(duì)新聞編輯做強(qiáng)化培訓(xùn)工作

在媒體融合背景下，對(duì)新聞編輯工作者進(jìn)行培訓(xùn)，是提高其素養(yǎng)的必要途徑。對(duì)新聞編輯進(jìn)行培訓(xùn)的單位多是高校或者公司。就高校而言，為了向社會(huì)輸送高質(zhì)量的新聞編輯人才，必須落實(shí)學(xué)員的培訓(xùn)工作。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最好針對(duì)新聞編輯需要具備的素養(yǎng)進(jìn)行針對(duì)性培養(yǎng)，深化學(xué)員的政治思想，提升學(xué)員的業(yè)務(wù)能力。另外，在條件允許的情況下，邀請(qǐng)業(yè)界專家進(jìn)行演講、授課，以便在為新聞編輯帶來(lái)行業(yè)中最新、最權(quán)威的信息和更科學(xué)的信息的時(shí)候，能夠促進(jìn)新聞編輯者思想的更新，以及豐富新聞編輯的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)組織定期的教育培訓(xùn)，為新聞編輯樹(shù)立一種不學(xué)習(xí)、不努力就會(huì)被社會(huì)淘汰的思想，促進(jìn)他們有效吸收教育培訓(xùn)內(nèi)容，有效提升自己的行業(yè)素養(yǎng)。

結(jié)論：

在新媒體與傳統(tǒng)媒體融合過(guò)程中，新聞編輯應(yīng)認(rèn)識(shí)到自身職能的轉(zhuǎn)變，及時(shí)更新傳統(tǒng)工作理念、創(chuàng)新傳統(tǒng)工作模式。在實(shí)際工作中，需要從新聞角度把握能力、網(wǎng)絡(luò)媒體運(yùn)用能力、新聞信息整合能力、職業(yè)道德遵循能力、新聞采編創(chuàng)新能力等幾方面入手，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提升自身的素質(zhì)能力，才能逐漸成長(zhǎng)為一名合格、優(yōu)秀的新型新聞生產(chǎn)者。

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