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        當(dāng)代大學(xué)生個性消費行為趨勢探討

        2020-07-06 09:29:11徐浩然段明鑫時彬
        青年生活 2020年21期
        關(guān)鍵詞:當(dāng)代大學(xué)生

        徐浩然 段明鑫 時彬

        摘要:通過對當(dāng)代大學(xué)生消費行為進行調(diào)研分析,研究大學(xué)生個性消費行為的發(fā)展趨勢,了解當(dāng)代大學(xué)生的消費心理訴求,分析個性化消費行為的產(chǎn)生原因。下文就當(dāng)代大學(xué)生個性消費行為趨勢探討。

        關(guān)鍵詞:當(dāng)代大學(xué)生;個性消費行為;趨勢探討

        引言:

        大學(xué)生作為消費者群體的重要組成部分,針對部分領(lǐng)域具有突出消費貢獻,主要與當(dāng)代大學(xué)生的個性化消費相關(guān),使得大學(xué)生消費領(lǐng)域,主要集中在特定領(lǐng)域,反映出當(dāng)代大學(xué)生的消費心理與消費能力。

        一、當(dāng)代大學(xué)生消費特點剖析

        第一,大學(xué)生群體中實用消費價值觀,與個性符號消費價值觀相并存,如大學(xué)生進行消費時,非常在意商品的性價比,同時大學(xué)生進行商品消費時,會突出個人的消費理念與興趣愛好,盡可能增加學(xué)生個性符號。當(dāng)代大學(xué)生處于多元社會語境下,學(xué)生的個性消費出現(xiàn)該種特點非常正常,說明大學(xué)生迫切得到社會的認(rèn)可,并構(gòu)架自己專屬的生活空間。

        第二,當(dāng)代大學(xué)生從眾消費觀與個性消費觀相并存,因為當(dāng)代大學(xué)生的消費觀正在轉(zhuǎn)變,由傳統(tǒng)的被動消費轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃酉M。因此,大學(xué)生進行消費時,很容易受到周邊同學(xué)的影響,進而開展從眾消費行為。同時,當(dāng)代大學(xué)生的獨立、自主意識不斷強化,大學(xué)生進行從眾消費時,仍舊需突顯出個人消費特點,即大學(xué)生的消費個性,增加大學(xué)生的購物樂趣與體驗感[1]。

        第三,當(dāng)代大學(xué)生超前化消費觀與理性消費觀相并存,大學(xué)生的超前化消費行為基于一定外界條件,當(dāng)大學(xué)生需求該產(chǎn)品時,為滿足心理需求則進行超前消費,并對自己的超前消費行為進行負責(zé)。部分學(xué)生進行超前消費時,則會保持理性的消費觀念,科學(xué)合理的計算消費負債,分析超前消費帶來的利弊,進而作出合理的消費行為,主動規(guī)避可能出現(xiàn)的消費隱患,保證自己的經(jīng)濟支出正常。

        二、當(dāng)代大學(xué)生個性消費行為趨勢探討

        (一)超前化消費

        隨著市場經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,針對大學(xué)生群體開發(fā)的商品與消費形態(tài)多種多樣,以滿足當(dāng)代大學(xué)生的個性化消費。同時,當(dāng)代大學(xué)生消費理念的轉(zhuǎn)變,使得大學(xué)生消費金額持續(xù)上升。

        如部分大學(xué)生在滿足個性需求時,采取超前化消費模式,即購買很多超過自己經(jīng)濟承受范圍的商品,而大學(xué)生無法支付超出的賬單,則會選擇無息分期的方式進行還款,進而給學(xué)生后續(xù)的生活與經(jīng)濟支出帶來一定壓力。

        理性的超前化消費,可培養(yǎng)大學(xué)生金錢價值觀,促進學(xué)生形成良好的負債意識,避免大學(xué)生出現(xiàn)負債較多的問題。但部分大學(xué)生沒有很好負債意識,滿足個性化需求時,沒有對超前化消費進行合理有效規(guī)劃,對大學(xué)生的學(xué)業(yè)與生活造成一定影響。高校教育工作開展時,應(yīng)當(dāng)對大學(xué)生消費觀進行合理引導(dǎo),避免學(xué)生由于過度超前化消費,影響到學(xué)生的學(xué)業(yè)與生活。

        (二)多樣化消費

        現(xiàn)代市場經(jīng)濟的發(fā)展,為社會創(chuàng)造出更多就業(yè)崗位,當(dāng)代大學(xué)生可利用周末時間進行工作,爭取一定的經(jīng)濟報酬,為大學(xué)生的個性化消費提供資金支持。當(dāng)大學(xué)生具備一定經(jīng)濟收益后,大學(xué)生則開始自己的消費計劃。

        通過對大學(xué)生消費行為進行調(diào)查分析可知,當(dāng)代大學(xué)生的消費行為呈現(xiàn)出多樣化發(fā)展趨勢,大學(xué)生會在課余時間聚會、看電影、健身,部分學(xué)生喜歡冒險,則會參與一些高強度的冒險社團,如攀巖、高空跳傘、潛水、漂流等。

        大學(xué)生的個性化消費,不單一是滿足感官的娛樂,學(xué)生可在多樣化消費環(huán)境下,交往到更多興趣相投的好友、增加更多社會技能、鍛煉提升自我綜合實力。大學(xué)生在校園時期積累的人脈、資源、技能,將對大學(xué)生的就業(yè)與職業(yè)發(fā)展具有深遠幫助。

        (三)個性化消費

        由于當(dāng)代大學(xué)生處于信息爆炸的時代環(huán)境下,每一位學(xué)生接觸的信息與生活經(jīng)歷都不同。因此,在大學(xué)生差異化興趣愛好影響下,大學(xué)生的個性化消費成為一種潮流。大學(xué)生的消費行為與消費領(lǐng)域,標(biāo)示著大學(xué)生的性格、愛好、思想,可彰顯出大學(xué)生獨有的個人消費價值觀與消費取向[2]。

        在大學(xué)生個性化消費時,容易出現(xiàn)從眾心理與攀比心理,即在特殊的時尚潮流下,大學(xué)生迷失了自己的消費價值觀,盲目跟從大眾消費趨勢,對大學(xué)生的財務(wù)負債造成一定影響。部分大學(xué)生進行個性化消費時,并沒有突出自己的消費個性行為,而在攀比心理的驅(qū)動下,大學(xué)生失去了消費理性,購買一些奢侈品與高檔商品,對大學(xué)生的身心健康成長造成不利影響。

        大學(xué)生個性化消費時,高校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生進行正確引導(dǎo),必須學(xué)生受到從眾心理與攀比心理的影響,使得學(xué)生的個性化消費價值觀出現(xiàn)扭曲,影響到當(dāng)代大學(xué)生身心健康成長。

        三、結(jié)束語

        文中對當(dāng)代大學(xué)生的消費特點進行分析,并依據(jù)大學(xué)生個性化消費行為,判斷大學(xué)生個性消費趨勢。筆者對大學(xué)生個性消費趨勢中的消費隱患進行簡要分析,為合理規(guī)避相關(guān)消費隱患的出現(xiàn),保證大學(xué)生健康消費,高等院校應(yīng)當(dāng)發(fā)揮出思想引導(dǎo)作用,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生形成正確理性的個性消費價值觀。

        參考文獻:

        [1]周涵燁,馬國庭.“95后”在校大學(xué)生旅游動機和消費行為分析——以揚州大學(xué)廣陵學(xué)院為例[J].大眾文藝,2020(10):247-248.

        [2]羅雅雯,許一凡,趙玲莉,余曉勤.當(dāng)代大學(xué)生個性消費行為趨勢探究[J].中外企業(yè)家,2020(02):14.

        作者信息:

        徐浩然(1997.01-),性別:男,民族:漢? 籍貫:河北省承德市,單位:河南理工大學(xué)物理與電子信息學(xué)院 在讀本科生。

        段明鑫(1999.08-),性別:男,民族:漢? 貫籍:河南省安陽市,單位:河南理工大學(xué)物理與電子信息學(xué)院? 在讀本科生。

        時彬(1998.09-),性別:男,民族:漢? 貫籍:河南省駐馬店市,單位:河南理工大學(xué)物理與電子信息學(xué)院? 在讀本科生。

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