王貞

本文第一張老照片（圖1）是一名19歲女子的畢業(yè)證書。照片中的女子在河北省立北平女子職業(yè)學(xué)校初級縫繡科3年學(xué)習(xí)期滿，成績及格，于1947年獲得準予畢業(yè)的證書。

第二張老照片（圖2）中十幾個梳著短發(fā)、穿著統(tǒng)一服裝的女子們，在整理采摘下來的桑葉、養(yǎng)蠶寶寶，這些女子是京兆女子桑蠶傳習(xí)所的學(xué)生。

第三張老照片（圖3）是一份直隸女子職業(yè)傳習(xí)所的暫行簡章，其中規(guī)定了學(xué)校的宗旨、科目、招生、教學(xué)、管理等內(nèi)容。

這些照片都來于自民國初年我國早期女性職業(yè)教育學(xué)校之一的直隸女子職業(yè)傳習(xí)所。北京市檔案館保存著這所學(xué)校完整的檔案，我們可從中看到女性職業(yè)教育的起步和發(fā)展。

以傳授女性實用工藝為宗旨

我國的職業(yè)教育從清末民初開始起步，人們逐漸意識到發(fā)展職業(yè)教育的重要性，一些教育家、實業(yè)家等有識之士認為職業(yè)教育是救國的重要基礎(chǔ)。以女性為受教育對象的學(xué)校在當時還屬于比較稀缺。在當時人們的認知中，女性尤其是母親是否有文化、有技能、有思想，是否獨立，是否品行端莊，對孩子和家庭甚至對整個家族的發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。民國時期，人們開始注重女性的職業(yè)教育，在這樣的社會環(huán)境下，一家專門開展女子職業(yè)教育的學(xué)?！彪`女子職業(yè)傳習(xí)所創(chuàng)辦起來，作為省立中等?？茖W(xué)校，培養(yǎng)婦女生活的技能。

學(xué)校由直隸省實業(yè)廳廳長嚴智怡呈準籌辦。嚴智怡是天津人，1903年留學(xué)日本，1913年任直隸產(chǎn)品陳列所所長，創(chuàng)建了天津博物院；1917年至1922年任直隸省實業(yè)廳廳長，并在這期間籌辦建立了直隸女子職業(yè)傳習(xí)所。

1919年11月10日，直隸女子職業(yè)傳習(xí)所正式成立?！耙詡魇趮D女實用工藝并淺近學(xué)科謀本省婦女職業(yè)發(fā)達為宗旨”，暫定名為直隸婦女職業(yè)傳習(xí)所，隸屬于直隸省實業(yè)廳，地址設(shè)于天津北馬路工業(yè)售品所旁邊的胡同內(nèi)龍亭舊地。學(xué)校創(chuàng)辦初始設(shè)置了6個學(xué)習(xí)科目，分別為：桑蠶、刺繡、花邊、發(fā)網(wǎng)、圖畫、編織，各個科目根據(jù)情況分期授課。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的程度而添加如國文、算數(shù)等學(xué)習(xí)科目，學(xué)習(xí)年限則根據(jù)學(xué)習(xí)期間所學(xué)科目的難易程度來確定實際的學(xué)習(xí)時間，如果有必要也可以增加一些高等學(xué)科。

學(xué)校招生資格限定以本省籍貫的女性為主，如果有富余名額，可以對在本省寄住的女性酌情招收。招收的學(xué)生年齡在15歲到35歲之間，粗通文字或曾入小學(xué)的、身體強健沒有家庭拖累，以上條件合格的在經(jīng)過考取合格后，立下保證書后入學(xué)。各科學(xué)生名額臨時確定為不超過30名。

傳習(xí)所不收取學(xué)生學(xué)費及講義費，所用材料及器具都由傳習(xí)所供給，或者由傳習(xí)所臨時借給學(xué)生使用。學(xué)校不提供住宿和食堂，住宿和餐食需要由學(xué)生自理。

傳習(xí)所設(shè)所長一人、學(xué)監(jiān)一人、習(xí)事一人、教員若干，均由實業(yè)廳委任。學(xué)生修業(yè)期滿考試合格的，由實業(yè)廳授予畢業(yè)證書。如果學(xué)生有迫不得已的緣由需要退學(xué)的，要提交退學(xué)申請，由所長呈報實業(yè)廳。學(xué)校配備了較為雄厚的師資力量，擔任本校的教師絕大多數(shù)都是大學(xué)畢業(yè)，他們很多來自于北京師范大學(xué)、北京大學(xué)，還有的來自北平師專，以及其他專科學(xué)校。學(xué)校制定了詳盡的教務(wù)處、事務(wù)處、訓(xùn)育課辦事細則，以及訓(xùn)育會議規(guī)程。

培養(yǎng)學(xué)生注重德才兼?zhèn)?/h3>

傳習(xí)所訓(xùn)育學(xué)生采取不放任且嚴肅力行的方針，凡認為學(xué)生應(yīng)該遵守的規(guī)范，不論巨細必須貫徹力行，決不能有任何借口。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，教導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和信仰。

學(xué)校教育學(xué)生并不主張壓制，而主張開導(dǎo)，對學(xué)生要求令行禁止，使學(xué)生有自覺的覺悟認識到遵守規(guī)章制度并且是心悅誠服地遵守。學(xué)校訓(xùn)育學(xué)生不僅注重學(xué)生行動能力的高低，而且注重學(xué)生有端正的態(tài)度，對學(xué)生開展各種有益其發(fā)展的活動，使學(xué)生活潑勇為、不離正軌，一方面提高學(xué)生力行有為的氣概，一方面增加學(xué)生自治的經(jīng)驗，使學(xué)生養(yǎng)成虛心謹慎的美德。本校對學(xué)生言行倡導(dǎo)誠實而嚴斥虛偽。對于學(xué)生服裝有統(tǒng)一的要求，力求質(zhì)樸，以養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

課程設(shè)置豐富實用

直隸婦女職業(yè)傳習(xí)所于1929年3月7日遷址到北平，校址位于地安門外西黃城根38號，隸屬于河北省建設(shè)廳。學(xué)校先后幾次合并接收其他學(xué)校、幾次更名，接收了“河北省女子蠶桑師范講習(xí)所”和“京兆女子桑蠶傳習(xí)所”，后更名為河北省立女子職業(yè)學(xué)校，于1940年7月1日移交給北京特別市教育局管轄。學(xué)校占地15畝，房屋170間，在地壇內(nèi)有桑園一座，占地32畝，有大小桑樹3000余株。

學(xué)校分別開設(shè)普通文化課程和職業(yè)課程，課程由最初的6科逐漸增加，更加突出實用性，使得畢業(yè)的學(xué)生可以適應(yīng)社會需要、自謀職業(yè)出路。先后開設(shè)了法制、社會學(xué)、園藝科、家事科、社會職業(yè)科以及相關(guān)補習(xí)班，包括：精神講話、軍事看護、商學(xué)、英文、國文、數(shù)學(xué)、家事、家庭管理、家庭衛(wèi)生、烹調(diào)、保嬰法、幼兒教育、養(yǎng)蜂法、無線電常識、攝影學(xué)、康樂活動等。在暑期還組織宣傳隊進行街頭講演，講述家庭衛(wèi)生常識，解釋有關(guān)戰(zhàn)亂建國法令等。學(xué)校還強調(diào)改變學(xué)生對體育不太重視的習(xí)慣，加設(shè)每天20分鐘的課間操，提倡身體鍛煉。

學(xué)校先后有畢業(yè)生1217人。學(xué)生畢業(yè)后有的升入更高一級學(xué)校學(xué)習(xí)深造；有的就職于工廠、機關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、部隊、銀行、保育院等，擔任職員、打字員、教師、護士、話務(wù)員、會計、保育員等職，開啟了職業(yè)之路；有的回到家鄉(xiāng)，成為普及桑蠶知識的技術(shù)骨干、養(yǎng)蠶能手；還有的自謀出路。

學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，各門實操課程中實習(xí)生產(chǎn)很多成品，學(xué)校將成品估價造冊，在校內(nèi)成立婦女商店，進行銷售，使學(xué)生實地練習(xí)所得收入全部用于教學(xué)，既鼓勵和培養(yǎng)了學(xué)生實際操作動手能力，又解決了學(xué)校部分的經(jīng)費問題。河北省國貨陳列館每次舉辦展覽，都向該校征集展品。如1931年10月，在為期一個月的國貨展覽中，學(xué)校提交了34件展品；在1938年10月舉行的展覽會上，學(xué)校提交了16件展品，這些都吸引了眾多觀眾的目光。學(xué)生們還非常熱心公益活動，曾經(jīng)為天津、遼寧遭受水災(zāi)的災(zāi)民和東北失學(xué)青年進行義賣，捐贈物品。這些舉動產(chǎn)生了良好的社會聲譽，學(xué)校的成績也為河北省實業(yè)廳贏得了贊譽和嘉獎。

1949年1月，該校由中國人民解放軍北平市軍事管制委員會接管。從直隸女子職業(yè)傳習(xí)所到河北省立北平女子職業(yè)學(xué)校，在幾十年的創(chuàng)辦過程中，學(xué)校以嚴謹求實的辦學(xué)風格，貼近社會生活的學(xué)科體系，為社會培養(yǎng)了一批又一批女性人才。

作者單位：北京市檔案館