黃娟

為人師多久，我就當(dāng)了班主任多久。這些年，我有辛苦也有快樂(lè)。一直當(dāng)?shù)湍昙?jí)班主任，有些許故事，也有些許心得，只作分享。

去年帶的依然是一年級(jí)。一年級(jí)孩子小，如同一張張透明的白紙，我該如何為這片片扉頁(yè)涂滿(mǎn)童畫(huà)、寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)意、留下珍貴的記憶？

四十歲的我，懷揣二十歲的夢(mèng)想，一遍遍地想，一遍遍地做：我要用愛(ài)點(diǎn)燃一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的小生命;用智慧喚醒一顆顆童年的夢(mèng)想;和孩子們一起將一個(gè)個(gè)珍貴的記憶串成一段段生命傳奇……

靜待花開(kāi)，你是最努力的那一株……

去年寒假前，一（8）班年會(huì)上，我特別激動(dòng)，在黑板上寫(xiě)上“靜待花開(kāi)”，黑板報(bào)上孩子們定下一個(gè)個(gè)目標(biāo)，等待著家長(zhǎng)們的到來(lái)！家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，年會(huì)如期舉行，鮮花、獎(jiǎng)狀、笑聲充盈整個(gè)教室。小班長(zhǎng)田××爸爸作為家長(zhǎng)代表的發(fā)言，讓我記憶猶新，他說(shuō)：“黃老師才識(shí)不凡，善良有愛(ài)，還會(huì)打團(tuán)體戰(zhàn)！班級(jí)管理非常獨(dú)特！最最珍貴的是她心中裝著每一個(gè)孩子，她心中的每一個(gè)孩子都是獨(dú)特的……”聽(tīng)了田××爸爸的話，我瞬間淚崩。我哪有那么神圣？其實(shí)我是一邊感悟一邊教育。教育即生活，生活即教育。我不僅是孩子的老師，還是兒子的媽媽呀！是十四歲的兒子喚醒了我。記得作為兒子的家長(zhǎng)代表發(fā)言的那一次，我才真正走進(jìn)了兒子的心靈，更有了教育者的情懷。那次家長(zhǎng)會(huì)上兒子寫(xiě)給我一封信：老媽?zhuān)憧雌饋?lái)很不像個(gè)大人，心理年齡顯得非常幼小，總覺(jué)得小孩子成績(jī)重要，總是把我放在手心里疼著！我呀，只不過(guò)是你“捏”著長(zhǎng)大的小嬰兒！老媽?zhuān)愕膬鹤娱L(zhǎng)大了……

從那一刻起，我改變了，對(duì)孩子愛(ài)而不溺，我懂得了陪伴，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了賞識(shí)。不能只盯著孩子的缺點(diǎn)，只盯著孩子這次考好考?jí)?，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，把孩子的優(yōu)點(diǎn)放大。我等來(lái)的不是只會(huì)考試的孩子，而是等到一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)管理自己的孩子。我知道班里的每一個(gè)孩子都很獨(dú)特，他們都會(huì)開(kāi)花，只是花期有早有遲，只要靜靜地等，一定會(huì)等到每一個(gè)孩子的花期，他不是最美的，卻是最努力的那一株！

遲開(kāi)的花，你是最美的那一朵……

2019年國(guó)慶節(jié)前幾天，我想，該給孩子們帶來(lái)一個(gè)什么樣的驚喜呢？

那是一個(gè)平靜如水的下午，我像往常一樣走進(jìn)教室。忽然，胃疼了起來(lái)，而且疼得越來(lái)越厲害，坐立不安，我捂著胃彎著腰在教室里慢慢地徘徊著，無(wú)法上課，只能布置作業(yè)給孩子們寫(xiě)，孩子們無(wú)助地望著我，安靜地做著作業(yè)。突然，從后排傳來(lái)一個(gè)奶生生的標(biāo)準(zhǔn)普通話：“老師，去醫(yī)院看看吧！那樣就不疼了，好得就會(huì)快一點(diǎn)兒！”他邊說(shuō)邊走到講臺(tái)前，拿起我的水杯，跑出門(mén)外，轉(zhuǎn)眼間又小心翼翼地提著我的水杯，輕輕放在我的手里：“先用熱水焐一焐，老師！焐一會(huì)兒就不疼了！”隨即我的眼淚一下子掉了下來(lái)，把水杯連同孩子一同擁在胸口，心頭暖暖的，再大的痛算什么？這是一個(gè)奶生生、自理自控能力最弱，依賴(lài)媽媽感最強(qiáng)，長(zhǎng)得最帥、最頑皮的小不點(diǎn)兒！開(kāi)學(xué)時(shí)他坐在第一排，我付出太多太多心血，他期中考試只考了1分，還坐沒(méi)坐樣兒。干脆把他排在最后一排，省得操碎心……唉！哪有什么好與壞，哪有什么優(yōu)與差？你的善良無(wú)人能比，你心疼人的模樣最美！孩子，老師愧對(duì)了你！

我知道該給孩子們帶來(lái)什么樣的驚喜了……你以善良待我，我將以善良待你們！

2019年9月30日下午，在美麗的唐店小學(xué)，一（8）“百合花開(kāi)”班的小小教室里，紅旗、氣球、彩帶掛滿(mǎn)教室，歌聲、笑聲響徹教室每一個(gè)角落！因?yàn)樵谶@里，家長(zhǎng)和老師要送給孩子們一個(gè)大大的驚喜，給他們一份美好的童年記憶！今天，我們一起為我們偉大的祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日！祝福中華人民共和國(guó)七十華誕！祝福祖國(guó)萬(wàn)歲！

中華人民共和國(guó)七十華誕，我舍不得平淡度過(guò)，帶著我的孩子們留下一份真真切切的記憶！

當(dāng)他們長(zhǎng)大了，會(huì)想起剛上小學(xué)一年級(jí)，正遇見(jiàn)祖國(guó)媽媽70周歲生日，他們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)祝福祖國(guó)媽媽……在那個(gè)溫馨的小小教室里，擺放著一個(gè)大大的蛋糕，教室里掛滿(mǎn)了國(guó)旗、氣球、彩帶，身邊有爸爸、媽媽陪伴，校長(zhǎng)的話語(yǔ)里總離不開(kāi)一個(gè)“國(guó)”字，教室里國(guó)歌聲此起彼伏，孩子們的心也在沸騰！

孩子，你是一朵遲開(kāi)的花，雖然錯(cuò)過(guò)了花期，卻是最美的那一朵！是你教會(huì)了我如何去愛(ài)！

百合花開(kāi)，你們都是最美的……

2019年夏天，開(kāi)學(xué)了，我走進(jìn)了唐小一（8）班，從此，百合花開(kāi)班在這里誕生！百合花開(kāi)班的我和孩子們，每天的生活都是新的，每一天的陽(yáng)光都是美好的。這間教室里有花有草，有快樂(lè)有收獲，有故事有成長(zhǎng)，有書(shū)聲有愿景，有難忘的節(jié)日，有詩(shī)和遠(yuǎn)方……我和孩子們相遇在百合花開(kāi)班，用愛(ài)共同書(shū)寫(xiě)一段生命傳奇，只為遇見(jiàn)更美的自己……

百合說(shuō)：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開(kāi)花，是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開(kāi)花！”

教育無(wú)痕，愛(ài)有痕;管理無(wú)方，情有方。生活如詩(shī)，詩(shī)如生活。今天我以善良待你，明天你定以善良待他人。一次次美好的記憶裝點(diǎn)了孩子幸福的童年，相信一次次的美好一定可以成就孩子的美麗人生！

愿歲月靜好，山河無(wú)恙！

在祖國(guó)教育的熱土上，有無(wú)數(shù)普普通通的教育工作者，以滿(mǎn)腔教育情懷默默奉獻(xiàn)著！

這里，還有一個(gè)擁有詩(shī)意情懷的我，懷揣夢(mèng)想，守候著一群別樣的孩子，靜待花開(kāi)……

編輯 張俐麗