甘健

摘 ?要：一個好的開頭能開啟讀者對一篇好文章的悅讀之旅，好的開頭也是一篇作文奪取高分的重要手段。本文從五個方面闡明如何打造作文的靚麗開頭，讓學生找到寫作目標和方向，形成正確的審美觀。

關(guān)鍵詞：開門見山法;摘言引句法;巧用修辭法;化虛為實法;反彈琵琶法

“好的文字讓我們體恤時光，開掘生命之生機，從驚鴻一瞥里，或跌宕的跋涉中”，這是作家鐵凝的話。好的文字可以不離不棄地陪伴我們，潤物無聲地滋養(yǎng)我們，潛移默化地豐富我們，水到渠成地提升我們。一個好的開頭能開啟一篇好文章的悅讀之旅。高中生如何寫好一個開頭呢？看下面一段文字：

即使世俗的圍墻擋住你的萬丈豪情，也擋不住你鏗鏘的步伐。做真正的自我，那是陶潛的五斗詩魂;即使厚重的夜幕擋住你的滿天星斗，也擋不住你心中的燈火。做真正的自我，那是文天祥的零丁絕唱;即使歲月的藩籬擋住你堅強的身軀，也擋不住你忠貞的信念。做真正的自我，那是屈原水中的《離騷》。

——《做真正的自我》

這是一篇高考滿分作文的開頭，顯然，這個開頭為文章的成功立下了汗馬功勞。明代謝榛說過：起句當如爆竹，驟響易徹。清代李漁也說過：開卷之初，當以奇句奪目，使人一見而驚，不敢棄去。古人作文有所謂“鳳頭、豬肚、豹尾”的說法，“鳳頭”就是指文章開頭要精彩靚麗。因為記敘文的開頭具有很大的隨意性，再加上高考寫議論文的考生占了大多數(shù)，所以今天主要和同學們講講怎么寫好議論文的開頭。

好的議論文開頭，必須具備三個原則：明、簡、美。明，即要快速引出主題，開篇知其旨意;簡，即要語言凝練，短小精悍;美，即要有文采，講究技巧美。下面給同學們介紹五種議論文開頭法。

方法一：開門見山法

開門見山法是采用率最高的一種方法。即在文章的一開頭就直截了當?shù)貒@話題亮出自己的觀點，片言明旨，寥寥數(shù)語即能概括全文內(nèi)容。這樣的開頭干凈利落、明白醒目，猶如暮鼓晨鐘給讀者深刻印象?？聪旅鎯啥挝淖郑?/p>

1.天空沒有不逝的彩虹，人生也沒有永遠燦爛的風景。圓滿很美，殘缺遺憾有時也是美。????????????????——《圓滿與殘缺》

2.人生的追求，就如水上行舟，只有高揚起兩面風帆：相信自己與善于聽取別人的意見，我們才能進退自如，抵達勝利的彼岸。

——《相信自己與聽取別人的意見》

通過文字的題目不難看出，這兩個開頭直接點題，開宗明義，毫不拖泥帶水，使讀者能夠迅速把握文章的內(nèi)容和觀點。

方法二：摘言引句法

開頭借用名言警句、諺語俗語、歌曲詩詞等，既富含文采，體現(xiàn)作者積累的廣博和思想的厚度，又易于引發(fā)讀者的共鳴?？聪旅鎯蓚€開頭：

1.生命是什么？生命就是李太白“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的超脫，生命就是杜少陵“白日放歌需縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的歡欣，生命就是白樂天“水能性淡為吾友，竹解心虛即我?guī)煛钡拟唬∵@些都是生命的內(nèi)涵，但是，絕不是全部。

2.離情就是滾滾東流的一江春水。離情就是曉來染醉霜林的離人淚。離情就是長亭外古道邊連天的芳草。

第一段文字為直接引用，第二段文字為間接化用。兩段文字都含蓄蘊藉，充滿詩情畫意，有效提升了作文的檔次。

方法三：巧用修辭法

開篇使用修辭方法，以引起讀者對所要面對的事物或觀點的興趣，使文章一開始就新穎、形象，富有吸引力?？聪旅鎯啥挝淖郑?/p>

1.愛心是冬日里的陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的甘霖，滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的航標，指明了新生的希望。

2.大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美;人生如果失去了歲月的歷練，也就失去了光彩。

第一段文字運用比喻的修辭手法，第二段文字運用的是排比的修辭手法，修辭的運用避免了語言的單調(diào)俗套，制造了先聲奪人的效果。

方法四：化虛為實法

化虛為實就是把抽象的東西具體化，這樣寫，避免了枯燥，避免了空洞。請看下面兩段文字。

1.如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福;如果你獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福，幸福，時時刻刻圍繞在你身旁。幸福就是一種感覺。 ??????????????????????——《幸?！?/p>

2.當別人失敗時，你不因此而嘲諷他，這便是尊重。當一位殘疾人走在大街上時，你不用異樣的眼光看他，這便是尊重。當一個人上臺演講卻忘了演講詞時，作為觀眾的你不因此而喝倒彩，這就是尊重。在大千世界里，我們需要尊重，更應(yīng)該尊重別人。

——《尊重》

兩段文字，將“幸?！焙汀白鹬亍眱蓚€抽象的概念具體化了，給人留下深刻的印象，避免了空對空地說教。

方法五：反彈琵琶法

自己的觀點與傳統(tǒng)的、一般人的觀點相對或相反，而那些觀點從某種角度上說又沒有錯。為了不引起誤解，作文開頭先肯定那些觀點，然后從“反向”再提出自己的觀點。這種方法能使文章圓滿、不遺漏洞，并且感受獨特，視角新穎。看下面一段文字：

魯班，亦名公輸般，是我國古代著名的工匠，他技藝嫻熟，巧奪天工，歷來被認為高不可攀，使不少人望“班門”而卻步。然而，譽滿全世界的數(shù)學家華羅庚卻不這樣看，他說：“下棋找高手，弄斧到班門，這是我一生的主張。只有不怕在能者面前暴露自己的弱點，才能不斷進步?！?/p>

以上是對成語“班門弄斧”的逆向思維。生活中不少觀點是可以反彈一下琵琶的，比如說：近朱者赤近墨者黑，比如說：識時務(wù)者為俊杰。但是這類開頭要注意語言的分寸，否定傳統(tǒng)觀點時不要把話說過頭，將傳統(tǒng)觀點一棍子打死。

中學生寫文章，要有化整為零的板塊意識，寫好文字的開頭，可以吸引讀者注意力，快速將你的作文往優(yōu)秀作文的道路上送。

參考文獻：

[1]黃秋芳著. 《作文老師備忘錄》.

[2]黃秋芳著. 《作文夢工廠》.