李曉夢

一、選準(zhǔn)物品，抓住特點

本次作文，應(yīng)該選擇自己最喜歡、最熟悉的物品，像鋼筆、鉛筆、圓珠筆、照相機、魔方和變形金剛等都是很好的寫作對象。選好物品后，要仔細(xì)觀察它的外形特點，比如形狀、大小、顏色、質(zhì)地和結(jié)構(gòu)等。例如：

橡皮是白色的，只有紐扣那么大，四個角已經(jīng)被磨圓了，中間的圖案也模糊不清，可我就是舍不得扔掉它，因為它是奶奶送給我的生日禮物。每次用它的時候，我都能感受到奶奶對我的關(guān)愛。

雖然字?jǐn)?shù)不多，但小作者寫出了橡皮的顏色、形狀、大小及含有奶奶對我的愛等特征。讀后，如見其物，同時也能感受到小作者對橡皮的喜愛之情。

二、寫出功能，言之有序

要按照一定順序?qū)懗鑫锲返挠猛竞凸δ埽瑫r，還要寫清這件物品給自己帶來了怎樣的感受和啟發(fā)，突出“心愛”這一中心詞。例如：

隨身聽對我的幫助可大了，每當(dāng)我拼音讀不準(zhǔn)時，電子琴旋律聽不懂時，只要把錄音帶往里面一放，它就會一遍又一遍，不厭其煩地為我講解、演奏……

小作者不僅把隨身聽的功能有條理地寫清楚了，還說明了喜愛它的原因。

三、描寫具體，抒發(fā)情感

可以適當(dāng)采用比喻、擬人等修辭手法，把心愛之物寫活，寫具體，從而生動地表達(dá)自己的喜愛之情。例如：

現(xiàn)在，這塊橡皮只剩下一點了，我也不再用它了。它靜靜地躺在抽屜里，享受著快樂的“晚年生活”……

小作者在這段文字中用擬人手法抒發(fā)對橡皮的喜愛之情，對突出文章中心有很大作用。