吳雨龍
摘 要:職業(yè)教育具有專業(yè)覆蓋面廣、技術(shù)實用性強、啟動門檻低、作用見效快的特點,與脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興工作具有很強的耦合性。本文以脫貧攻堅工作實踐中所開發(fā)的特色種植、光伏發(fā)電、電商銷售、危房改造等精準扶貧項目為案例,指出職業(yè)教育在精準扶貧、鄉(xiāng)村振興、全面建成小康社會的“后扶貧時代”,與農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展日益產(chǎn)生深度融合,發(fā)揮著巨大的技術(shù)和人力資源支持作用。
關(guān)鍵詞:脫貧攻堅;鄉(xiāng)村振興;職業(yè)教育;深度融合
中圖分類號:[S-9]
文獻標識碼:A
2020年是全面建成小康社會、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的收官之年。中央提出在脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興的銜接期,脫貧工作的重心轉(zhuǎn)向解決相對貧困,建立解決相對貧困的長效機制,并與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略統(tǒng)籌安排,突出抓好農(nóng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村人居環(huán)境整治、提高農(nóng)村教育質(zhì)量、加強農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、改善鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)、擴大農(nóng)村電商等數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)、打造各具特色有競爭力的產(chǎn)業(yè)集群,促進農(nóng)民持續(xù)增收。通過分析不難發(fā)現(xiàn),實現(xiàn)這一系列脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略宏圖除了依靠鄉(xiāng)村鄉(xiāng)情的具體“硬件”之外,還必須有配套的人力資源和專業(yè)技術(shù)這些“軟件”作支撐?!坝布焙汀败浖睏l件好似2條腿走路,保障脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興在長效機制下不斷地實現(xiàn)動能轉(zhuǎn)換。而職業(yè)教育專業(yè)覆蓋面廣,技術(shù)技能應(yīng)用性強,與“三農(nóng)”結(jié)合的門檻低,很容易實現(xiàn)村校合作、產(chǎn)教融合,發(fā)揮其服務(wù)社會的辦學宗旨。
據(jù)統(tǒng)計,目前我國職業(yè)教育覆蓋21個大類,直接涉及農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民的“三農(nóng)”經(jīng)濟活動就有農(nóng)林牧漁類、資源環(huán)境與安全類、土木建筑類、水土保持與水環(huán)境類、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)類、食品藥品與糧食類等多個專業(yè)大類,這些專業(yè)大類中的許多專業(yè)直接與脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興深入聯(lián)系。隨著城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的推進,交通運輸類、電子信息類、財經(jīng)商貿(mào)類、旅游類、文化藝術(shù)類、醫(yī)藥衛(wèi)生類等昔日主要集中在城市工業(yè)、服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域的專業(yè)逐漸轉(zhuǎn)移到農(nóng)村區(qū)域,正在從各個層面與“三農(nóng)”加深融合。隨著精準扶貧和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入推進,職業(yè)教育不僅為鄉(xiāng)村振興、精準扶貧提供了技術(shù)技能支持,同時在鄉(xiāng)村振興、三農(nóng)建設(shè)和扶貧開發(fā)這塊陣地上得到了更廣闊的“用武之地”。職業(yè)教育通過專業(yè)技術(shù)的內(nèi)在作用力實現(xiàn)對精準扶貧、鄉(xiāng)村振興的強力支撐。
1 農(nóng)林牧漁類專業(yè)緊密聯(lián)系農(nóng)村特色種植養(yǎng)殖項目
農(nóng)林牧漁類專業(yè)涉及作物生產(chǎn)技術(shù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)、園藝技術(shù),茶樹栽培與茶葉加工、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量監(jiān)測等一系列直接服務(wù)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實用技術(shù)性專業(yè)。許多農(nóng)村除了水田、旱田等“??诩Z”的農(nóng)田之外,還有很多山坡、荒林、水庫、堰塘等,從職業(yè)教育的專業(yè)視角看,這些天然資源具有巨大的經(jīng)濟潛能。對這些天然資源在專業(yè)技術(shù)的指導下進行任何一項挖掘都能產(chǎn)生現(xiàn)實的經(jīng)濟效益。如,筆者駐村扶貧所在的貧困村通過荒山、水資源的流轉(zhuǎn)承包,引進和培育私營企業(yè)入駐村內(nèi)搞鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè),開發(fā)了400余hm2的茶葉、266余hm2的苗木花卉種植,20余hm2的水庫魚蝦、蓮藕養(yǎng)殖等,經(jīng)營穩(wěn)定向好,每年僅安排村內(nèi)農(nóng)民打工就創(chuàng)收20余萬元。同時,村集體因為土地流轉(zhuǎn)提成,積累了可觀的經(jīng)濟收入,使幫扶貧困戶的資金得到一定程度的保障。
習近平總書記指出:“發(fā)展產(chǎn)業(yè)是實現(xiàn)脫貧的根本之策。因地制宜,把培育產(chǎn)業(yè)作為推動脫貧攻堅的根本出路。”該村除了引進茶葉、苗木種植外,還進一步實施土地流轉(zhuǎn),開發(fā)了楊梅、桃子等種植基地,建設(shè)農(nóng)家樂,將整個村莊打造成一個適宜季節(jié)性采摘、觀光旅游的特色鄉(xiāng)村,村集體所得的項目利潤進一步擴大了村內(nèi)貧困戶分享土地開發(fā)的紅利。
2 新能源發(fā)電工程類專業(yè)助力光伏發(fā)電項目[JP]
新能源發(fā)電工程類專業(yè)涉及生物質(zhì)能應(yīng)用技術(shù)、光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用、太陽能光熱技術(shù)與應(yīng)用、農(nóng)村能源與環(huán)境技術(shù)。2016年筆者駐村所在的貧困村在扶貧單位的支持下投資近50萬元,建設(shè)了50KWp的光伏發(fā)電項目,每年發(fā)電收入4.6萬元以上,村委會和駐村扶貧單位共同制定“分配方案”,提取部分光伏發(fā)電項目所得資金幫扶村內(nèi)貧困戶。據(jù)測算,光伏發(fā)電項目可以持續(xù)應(yīng)用20a以上,是一項經(jīng)濟效益和社會效益良好的環(huán)保性長效扶貧措施。
鄉(xiāng)村光伏是借“光”發(fā)電,借“光”生錢,借“光”脫貧。利用村內(nèi)荒地建設(shè)光伏發(fā)電項目,通過村委會集體管理收支,將部分光伏發(fā)電的收入用于扶貧對象,實現(xiàn)“一地多收,一光多用”,增強貧困鄉(xiāng)村的“造血”功能,是一項既環(huán)保又實際可行的扶貧產(chǎn)業(yè)項目。隨著光伏發(fā)電技術(shù)的進一步完善,設(shè)備的利用率和使用壽命進一步提高,未來光伏發(fā)電項目將發(fā)揮更加積極的作用,成為振興鄉(xiāng)村、持續(xù)助力精準脫貧、鄉(xiāng)村振興的有效措施。
3 電子商務(wù)類專業(yè)培育“電商+小微企業(yè)”項目
電子商務(wù)類專業(yè)涉及電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、移動商務(wù)、物流工程技術(shù)、采購供應(yīng)管理、物流信息管理等專業(yè)。在現(xiàn)代“互聯(lián)網(wǎng)+”的社會環(huán)境下,任何一個實業(yè)經(jīng)濟項目都可以與電子商務(wù)有效融合起來,利用電子商務(wù)平臺拓展產(chǎn)品銷售渠道成為普遍的共識。如,筆者駐村扶貧所在的貧困村,在村委會和駐村干部的鼓勵幫扶下,扶持一位回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年建立了加工汽車內(nèi)飾的小微企業(yè),隨后又扶持村委會建立了電商中心。該小微企業(yè)基于電子商務(wù)平臺打通了鄉(xiāng)村以外的廣闊市場,產(chǎn)品因質(zhì)量可靠,迎合廣大農(nóng)村轎車普及的社會潮流,產(chǎn)品銷售業(yè)績不斷上升。
目前,職業(yè)院校培養(yǎng)了大批電子商務(wù)方面的技術(shù)應(yīng)用型高技能人才,鄉(xiāng)村也不乏外出務(wù)工學得一技之長后返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的有志青年,電子商務(wù)平臺能充分地助力其嘗試不同的產(chǎn)品銷售,最終為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展探索出多樣性特色性產(chǎn)業(yè)項目。
4 城鄉(xiāng)規(guī)劃與管理類土建施工類專業(yè)把關(guān)危房改造鄉(xiāng)村建設(shè)項目
土木建筑類專業(yè)涉及建筑設(shè)計、建筑裝飾工程技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計技術(shù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、城鎮(zhèn)建設(shè)與管理、建筑質(zhì)量工程與安全技術(shù)管理等專業(yè)。這些專業(yè)與農(nóng)村貧困戶的危房改造、鄉(xiāng)村整體性美化建設(shè)等具有直接的指導作用。
在精準扶貧的工作實踐中,筆者發(fā)現(xiàn)相當部分的貧困戶通過土地流轉(zhuǎn)、集體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以及幫扶單位的捐助、自留地的農(nóng)業(yè)產(chǎn)出、就地務(wù)工等多項措施可以確保其“一有兩不愁”,即有穩(wěn)定收入來源,不愁吃、不愁穿。但是,這其中仍然有些貧困戶身居危房,其在正常生活的前提下無力積攢一筆資金來改善住房。如,筆者駐村所在的貧困村里16戶貧困戶中竟然有5戶家庭嚴重危房,且這些危房的存在嚴重影響本村的村莊面貌,對鄉(xiāng)村整體奔小康是一個嚴重的考驗。所以,解決這些貧困戶的危房問題既是實現(xiàn)其脫貧關(guān)鍵,也是鄉(xiāng)村建設(shè)、環(huán)境改造的重要現(xiàn)實問題。
實施危房改造,讓有限的扶貧資金實實在在地扶持在貧困戶的致貧點上,使其看到了實實在在的“扶真貧,真扶貧”,親身感受到了黨和政府的溫暖,對扶貧工作,對黨對祖國的熱愛倍增。同時,通過統(tǒng)籌規(guī)劃,在實施多個貧困戶的危房改造過程中,鄉(xiāng)村面貌得到整體性改善,人們看到了真真切切的鄉(xiāng)村振興。而貫穿這一切的基礎(chǔ)是專業(yè)技術(shù)的巨大發(fā)揮。
5 結(jié)語
2020年后我國將進入“后扶貧時代”,相對貧困依然是黨和政府非常重視的一個問題。作為與經(jīng)濟社會發(fā)展關(guān)系最密切、最直接,并且被既往精準扶貧實踐證明行之有效、不可或缺的職業(yè)教育,除了從專業(yè)技術(shù)層面提供直接的技術(shù)支持外,在人才儲備、技能培訓方面也具有突出的優(yōu)勢,特別是對貧困地區(qū)人口進行職業(yè)技能和技術(shù)培訓,可有效促進勞務(wù)輸出,直接提升貧困人口的就業(yè)能力,增加其收入,具有阻斷貧困“代際傳遞”的長久效應(yīng)。
以上所列舉的專業(yè)只是職業(yè)教育的少數(shù)專業(yè)案例,還有很多專業(yè)與精準扶貧、鄉(xiāng)村振興工作有著直接的聯(lián)系。隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展,大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)、云計算、信息化、智能化不斷向農(nóng)村普及,專業(yè)技術(shù)的應(yīng)用天地不斷擴大,職業(yè)教育從專業(yè)技術(shù)應(yīng)用和技術(shù)技能型人才供給等方面與精準扶貧、鄉(xiāng)村振興等工作必然形成深度融合。
參考文獻
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(責任編輯 李媛媛)