陳思堯

摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)的應用滲透到社會經(jīng)濟生活的各個領域中，在國企黨員教育過程中引入互聯(lián)網(wǎng)技術也成為了一種新的方法。新形勢下國企黨員教育工作呈現(xiàn)新的格局，由此，必須創(chuàng)新國企黨員教育工作方法，促進黨員教育與國企黨員的工作和生活真正融合，保障新形勢下的我國國企黨員教育的高效性。

關鍵詞：新形勢 國企 黨員教育

習近平總書記在多次講話中提到必須緊抓黨員教育工作，這是黨建的基礎保障，也是一項長期的任務。然而新形勢下國企的現(xiàn)代企業(yè)制度改革越來越深入，其黨員教育工作也呈現(xiàn)新的格局，因此要想真正保障國企黨員的先進性，必須與時俱進強化國企黨員教育工作。由此，本文以國企黨員教育為研究切入點，結合新形勢的變化，探究國企黨員教育創(chuàng)新方法途徑，以從根源上提升黨員政治素養(yǎng)和思想覺悟。

一、新形勢下加強國企黨員教育的必要性

習近平總書記還指出新形勢下的黨員教育工作必須關注“時、度、效”，其中“時”就是面臨新形勢黨員教育必須要有新思路，革新傳統(tǒng)單元教育，強化理想教育，使得基層黨員教育工作融入新時代發(fā)展，煥發(fā)新的活力，這對于國企的黨員教育工作也提出來新的要求。由此，新形勢下加強國企黨員教育十分必要性：

首先，中國特色社會主義市場經(jīng)濟條件下，國企對于國民經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展具有重要意義，加強國企黨員教育，直接關系到其國企的可持續(xù)運營。針對新形勢下黨員思想和價值觀念的變化，必須打破傳統(tǒng)黨員教育的思維僵局，創(chuàng)新國企黨員教育方法，以開展先進的黨員思想教育，引導其堅定信念，保持本心，承擔國企的重要發(fā)展責任。

其次，結合實際發(fā)現(xiàn)，當前國企等基層組織的黨員教育工作存在一些不足，一些黨員工作缺乏動力和創(chuàng)新意識，安于穩(wěn)定的工作狀態(tài)，工作積極性缺乏，長期來說對于國企的可持續(xù)發(fā)展是不利的，必須加強國企黨員教育。

最后，雖然當前國企黨員隊伍總體建設方向是正確的，但不可忽視的是也一直存在一些價值觀問題，如思想作用不正、缺乏理想信仰等，對于黨員的形象是不利的，因此，必須強化國企黨員教育工作力度，培養(yǎng)堅定信仰的黨員隊伍。

因此，新形勢下我們必須重視國企黨員教育工作的推進，創(chuàng)新國企黨員教育方法，以適應新的社會經(jīng)濟發(fā)展形勢，與時俱進，真正保證黨員思想的先進性。同時，新形勢下國企黨員教育工作呈現(xiàn)新的特點，其教育內容具有更強的針對性，教育形式趨于多樣化，對于教育的實踐性要求高，由此當前國企黨員教育應創(chuàng)新多樣化的教育方法，積極探索合理的教育形式，提升國企黨員教育質量。

二、新形勢下國企黨員教育方法有效途徑

（一）創(chuàng)新思維引入差異化教育理念

互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下，國企的生產和管理方式也不斷革新，互聯(lián)網(wǎng)工具也成為了國企黨員教育的有利工具。然而必須注意的是，不管是傳統(tǒng)教育方式，還是互聯(lián)網(wǎng)教育方式，都只是一種手段，根本性應創(chuàng)新國企黨員教育思維，提高其黨員教育工作實效。一方面，國企黨員教育應引入差異化教育理念，做到因人而異，成立多個工作小組互幫互助，關心每個黨員的工作生活，著力解決各個黨員的思想、工作、生活等方面的實際困難，并可以通過互動交流，見縫插針地進行教育，潛移默化地引導其堅定黨員信念。另一方面，國企應打破常規(guī)，創(chuàng)新開展多樣化的教育活動，了解國企黨員的心理需求，貼近黨員內心，營造與娛樂和教育一體的黨員教育氛圍，激發(fā)黨員思想活力。

（二）注重國企黨員日常教育

新形勢下國企的現(xiàn)代企業(yè)制度改革越來越深入，其黨員教育工作也呈現(xiàn)新的格局，而國企黨員日常教育作為基本教育工作，必須進行特色創(chuàng)新改革。一是新形勢下國企應結合實際進行特色創(chuàng)新，不能簡單套用其他企業(yè)的教育方式，規(guī)范自身企業(yè)黨員教育工作的內容，根據(jù)黨員教育目標，科學規(guī)劃詳細的黨員教育培訓方案，并根據(jù)黨員實際制定具體的學習計劃，并通過日常工作和生活中的引導，實施規(guī)范國企黨員日常教育計劃。二是豐富國企黨員教育形式，如每個月的輪訓計劃、動態(tài)的優(yōu)秀黨員演講、季度的外部交流培訓等，做到國企黨員教育工作形式拓展的靈活性。三是國企黨員的日常教育，可以設置“讀書角”，制定具體的讀書計劃，并通過開展輕松、開放的讀書交流會，保持黨員日常教育形式的新鮮性，吸引黨員參與興趣。

（三）強化國企基層黨組織的教育陣地引導

國企必須真正發(fā)揮基層黨組織的教育陣地作用，引導創(chuàng)新國企黨員教育工作，以彌補黨委無法深入黨員系統(tǒng)教育的不足。一是，國企應緊扣新形勢的變化，強化國企基層黨組織的教育陣地標準建設，并協(xié)調多方力量，如黨委、工會、團委等，以形成有力的黨員教育力量。

二是，新形勢下，國企基層黨組織應創(chuàng)新靈活多樣化的教育培訓方式，將理論教育與實踐教育融合，舉辦黨員故事交流會、優(yōu)秀黨員交流等多種活動，激勵引導黨員提升自身思想覺悟。同時，注重不斷更新黨員教育的內容，緊扣新形勢下的國企發(fā)展機遇和困境，增強國企黨員教育內容的感染力，潛移默化引導黨員約束自身行為，自覺承擔黨員工作責任，以真正保持黨員的純潔性。

（四）夯實國企黨員意識教育

新形勢下我國文化呈現(xiàn)多元化、開放性特點，雖然在一定程度上有利于豐富我國文化，但是不可忽視的是一些資本主義利己主義的價值觀影響巨大。因此，新形勢下國企應進一步夯實國企黨員意識教育，堅定不移地運用科學發(fā)展觀、社會主義價值觀武裝黨員教育，主動開展黨性修養(yǎng)教育，引導黨員以正確的態(tài)度對待名利得失，堅定黨性。同時，國企黨員教育應鼓勵敢于創(chuàng)新，堅持與時俱進，精準把控新形勢，積極學習提升自身思想道德修養(yǎng)，抵制享樂主義，堅定理想，保持黨員隊伍建設的純潔。

（五）創(chuàng)新國企黨員生活方式激發(fā)教育活力

新形勢下國企經(jīng)營管理的穩(wěn)定，不僅要引入新的黨員教育理念，同時還應堅定保持傳統(tǒng)黨員組織生活原則。新的發(fā)展形勢下，國企的黨員教育工作呈現(xiàn)新的局面，為了深入激發(fā)黨員工作的積極性和活力，應結合時代發(fā)展特色，創(chuàng)新國企黨員生活方式激發(fā)教育活力，著力增強國企黨員組織的凝聚力。首先，新形勢下國企黨員教育應積極運用新媒體工具，尤其是“互聯(lián)網(wǎng)+”下各種網(wǎng)絡交易方式，如微信、QQ等，借助這些交流工具，進行主題教育，并開展互動交流活動，營造相對輕松活潑的學習氛圍，著力提高黨員教育的效率。其次，新形勢下國企黨員教育除了以現(xiàn)場演講或組織培訓等傳統(tǒng)形式之外，還可以創(chuàng)新教育形式，如網(wǎng)絡直播平臺，能夠突破時間和空間的限制，邀請行業(yè)內的專家和優(yōu)秀人才共同參與教育活動，提高國企黨員教育的靈活性，也進一步豐富其教育活動的內容。最后，針對當前國企實際的黨員教育狀況，應看到各個黨員個體之間的差異，因地制宜，進行分類教學，針對不同的黨員教育需求，開展分層黨員教育活動。同時，新形勢下國企黨員教育工作，創(chuàng)新國企黨員生活方式應注意與國企實際發(fā)展相結合，以國企的實際生產經(jīng)營需求為教育導向，如處于江西省的國企，該地域內的紅色文化資源豐富，由此企業(yè)的黨員教育可以圍繞當?shù)氐募t色文化，創(chuàng)新各種黨員教育形式，實施針對性的教育，激發(fā)國企黨員參與教育活動的興趣和積極性。

（六）強化國企黨員教育監(jiān)督管理工作

新形勢下國企黨員教育活動，要想真正保障其教育的質量，除了創(chuàng)新多樣化的教育方式之外，還應強化國企黨員教育監(jiān)督管理工作，保障當前國企黨員教育工作的貫徹落實。首先，新形勢下國企應提升黨員教育工作的重視度，將黨員教育的成果指標納入國企黨建工作考核體系中，并在此基礎上量化國企的黨員教育工作，從制度角度促使國企黨員教育工作向標準化角度發(fā)展，全面提高國企黨員教育工作的效率。其次，建立與之相匹配的黨員教育考核獎懲機制，約束國企黨員的行為，促使其能夠深層次認識到參與黨員教育的重要性，從而從心理上端正嚴肅自身的學習態(tài)度，督促國企黨員積極參與黨員教育活動。最后，為了進一步考察國企黨員教育的進展，應建立相應的個人教育檔案，全過程記錄每個黨員的學習表現(xiàn)、成果、態(tài)度等信息，仔細記錄在檔作為教育成績的數(shù)據(jù)，也為之后的干部選拔考核提供考核依據(jù)。

三、結語

綜上所述，新形勢下加強國企黨員教育具有極高的必要性，由此必須創(chuàng)新有效的黨員教育方法，如創(chuàng)新思維引入差異化教育理念、注重國企黨員日常教育、強化國企基層黨組織的教育陣地引導、夯實國企黨員意識教育、創(chuàng)新國企黨員生活方式激發(fā)教育活力及強化國企黨員教育監(jiān)督管理工作等。同時，在實際的國企黨員教育過程中，應注意其內容不能局限于傳統(tǒng)的思想，應結合新的社會經(jīng)濟形勢變化，豐富黨員教育內容，從而真正保障國企黨員教育的時效性和科學性。

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