劉陽

【摘? 要】在我國教育事業(yè)不斷發(fā)展的背景下，各所高校的教學設備與教具在不斷完善與健全，旨在為學生學習與鍛煉提供各類協(xié)助，促使學生全面成才。教學設施數量的增多與種類的健全，意味著管理工作量在加大，做好管理工作顯然已經成為當下高校的重點任務。論文站在體育視角，對高校體育實驗器材的管理進行深入探究，并提出一些管理策略，希望可以給相關人員帶去管理靈感。

【Abstract】Under the background of the continuous development of education in China， the teaching equipment and teaching AIDS of various colleges and universities are constantly improved and perfected， aiming at providing various kinds of assistance for students to study and exercise， and promoting students to become all-round talents. The increase of the number of teaching facilities and the improvement of the types mean that the workload of management is increasing. Doing a good job in management has obviously become a key task for colleges and universities. From the perspective of sports， this paper makes an in-depth study on the management of physical education laboratory equipment in colleges and universities， and puts forward some management strategies， hoping to bring management inspiration to relevant personnel.

【關鍵詞】高校;體育實驗室;器材管理;策略

【Keywords】colleges and universities; physical education laboratory; equipment management; strategy

【中圖分類號】G807.4? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻標志碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號】1673-1069（2020）02-0064-02

1 引言

體育實驗室器材是為體育訓練和學校體育工作服務的，具有相當重要的存在價值與意義。為了滿足體育教學需求，也為了充分發(fā)揮其價值、減少浪費現象，高校有必要做好體育實驗室器材管理各項工作，更要制定與落實管理措施與計劃，從而延長體育器材使用壽命，這對于提高教學質量、育人質量發(fā)揮著積極作用。

2 做好體育實驗室器材各項維護工作

做好體育實驗室器材各項維護工作，對于延長器材使用壽命有著直接影響，屬于管理范疇中的重要內容，做好維護工作至關重要。以下針對體育實驗室器材的類型進行相應維護說明，以求讓更多管理人員了解維護知識。

木質類器材維護：體育實驗室器材中不乏一些木質器材，如踏跳板、跳高架等，這些木質器材易損壞、易腐朽且易燃，需要放置在干燥、遠離電源的環(huán)境中，必要時還可在其表面涂刷油漆，進一步防止其發(fā)生損壞、腐壞。

電子儀器類器材維護：電子儀器類器材相較于木質器材易存放，但是一旦發(fā)生損壞，維修難度更大，需要輕拿輕放，并根據各個電子儀器說明書進行定期維護。

皮膠質類器材維護：皮膠質類器材常見的有籃球、足球、排球等，這類器材的特點是易磨損、易爆、易漏氣，所以需要安置在沒有尖銳物體的空間，且要定期對該類器材進行查看，查驗是否有磨損、毀壞、漏氣問題，還要測驗其是否存在爆炸風險，一旦發(fā)現要及時處理與解決。

纖維類器材維護：纖維類器材包含球網、服裝、拔河繩、海綿墊等，這類器材的特點是易潮、易燃，安置在干燥、遠離電源和火源的空間，一般存放于貨架等遠離地面的高處，要定期清洗與晾曬，防止蟲蛀。

復合質類器材維護：此類器材最大特點是由多種材質構成，如球拍、釘子鞋等，需要總結其組成材質，并根據材質特點有針對性地管理和維護。

金屬質類材料維護：此類器材常見的有鉛球、鋼尺、標槍等，易氧化發(fā)生銹蝕。對于長期應用于室外的金屬質類器材，要時刻關注其表面是否潮濕，并對其進行干燥處理，防止其發(fā)生銹蝕，必要時可在其表面涂抹油漆;針對于常常應用于室內的金屬質類器材，最好安置于專門的貨架之上，長期不使用的器材要對其進行涂油，尤其是用螺絲連接的部位，要特別精心維護與澆灌機油，保證其運轉通暢。

3 健全與完善體育實驗室器材管理制度

規(guī)章制度是維持體育實驗室器材正常管理的有效工具，是管理工作中的重要組成部分，需要高校根據管理實情，完善與健全體育實驗室器材管理制度，確保體育器材可以最大程度得到高質量的管理。

首先，要取消落后的管理制度，添加新制度與新思想，使得日常管理的一切問題有理可依、有法可循。在制度中要明確高校領導、部門及教師的責任與義務，從而清晰職責與管理階層，實現上級對下級的管理、實現下級對上級的監(jiān)督。本著節(jié)約的目的最大限度發(fā)揮體育器材的功能，明確管理制度在管理工作中的地位與重要性，為推進體育實驗室器材管理水平提升而作出積極貢獻。

其次，要在制度中添加獎懲制度、落實責任制度，體育實驗室器材一旦出現損壞與丟失，要進行責任的追蹤與落實，對于管理失誤較為嚴重的事件，要對責任人加重處罰。同理，要對舉報有功、加強體育實驗室器材管理成效的人員進行物質獎勵和精神獎勵，實現公私分明、獎懲有序，促進體育實驗室器材管理水平的提高。

最后，要在制度中強調分類管理的重要性，從而積極貫徹與落實分類維護與分類保養(yǎng)，使得不同的器材有不同的管理方法、放置地點，如墊子怕潮濕，就需要放置在干燥的環(huán)境中。在各類體育器材得到恰當安置的同時，也要做好日常維護工作，并定期由專項負責人進行抽查、檢驗，確保所有體育實驗室器材得到妥善管理，利于所有管理人員加強責任與耐心做好各項管理工作。

4 培養(yǎng)體育實驗室器材管理人員的管理意識

管理人員作為直接參與體育實驗室器材管理工作的實施者，理應培養(yǎng)與加強管理意識，這是做好管理工作、提高管理質量的必要條件，也是順應管理趨勢、滿足管理需求的先決條件，高校應當充分重視起來，從各個途徑、利用各類辦法去有效培養(yǎng)管理人員的管理意識[1]。

4.1 培養(yǎng)管理人員的安全管理意識

做好體育實驗室器材的管理工作是管理人員的日常任務，也是管理人員的分內職責，需要管理人員加強安全管理意識和職業(yè)能力，從而服從管理并按照規(guī)章制度操作與行動，不僅要確保體育器材的完好無恙，也要確保不因自身錯誤操作而造成器材損壞與丟失，這是培養(yǎng)體育實驗室器材人員安全管理意識的最重要緣由。針對于培養(yǎng)管理人員的安全管理意識，高?？梢远啻谓M織與開辦培訓活動，對體育器材管理人員進行再教育，使其素養(yǎng)與能力得到全面提升，從而加強他們內在的安全管理意識，利于體育實驗室器材管理質量直線上升。

4.2 培養(yǎng)管理人員的責任意識

保管好體育實驗室所有器材是管理人員的使命，需要管理人員將一切工作放在心上、認真對待，出色地完成分內工作，切實加強內在責任心、責任感，避免工作中因為責任意識不強而造成各類失誤。為了加強每一位管理人員的責任意識，高?？梢詫⒐芾砣藛T的日常表現與績效相掛鉤，使得每一位管理人員都加強自身管理與建設，責任意識會更加深入人心，這對于加強體育實驗室器材管理質量有著較多益處。

5 強化體育實驗室器材物資管理

體育實驗室器材物資管理是管理工作中容易被忽略的一項管理工作，如果體育器材物資管理不善，很容易影響接下來的體育器材管理，對于開展體育運動也會造成負面影響，應當妥善抓好體育運動中的物資開發(fā)、利用、調撥和經營管理，這對提高實驗室器材管理水平有著直接的影響。

體育實驗室器材物資管理中的重點是物資的供應，在物資供應中切勿盲目與隨意，要對選購的物資進行精心走訪、排查，切記要物美價廉、質量可靠、安全有保障，對質量要嚴格審查，不過關的器材堅決不購買[2]。在此基礎上，要逐漸健全體育物資品種，切實做到及時、準確與安全。就及時而言，要確保在體育教學之前或競賽之前購置相關體育器材，避免延誤與耽擱教學正常進度與競賽開辦時間;就準確而言，要針對需求進行精準購買，切勿買一些不實用、不常用的器材，避免資金與器材的浪費;而安全，則是物資使用安全、存放安全、維修安全的綜合要求，避免意外事故發(fā)生，避免給相關人員甚至是高校造成損害、帶去損失。

為了及時、準確、安全地做好體育實驗室物資供應與管理工作，高校需要抓好幾項流程，如物資的收貨與查驗和登記、物資的發(fā)放和外借、物資的清庫盤點、物資的定期維護等，切實多渠道、多角度地做好物資的管理工作。

6 結語

綜上所述，伴隨高校發(fā)展節(jié)奏加快、教學質量不斷提升，高校有必要加強各類教學器材的管理水平，這對于高校培育人才是至關重要的。本文探究的主題是體育實驗室器材的管理策略，站在不同角度提出了一些合理、科學管理建議，以供參考和借鑒。整體而言，管理猶如長期工程，管理的好與壞在于日積月累，需從小事開始做起，需要高校及管理人員保持耐心并從一點一滴做起，從而為學校管理工作增色，促進體育教學發(fā)展。

【參考文獻】

【1】翟健.淺談體育實驗室器材的管理策略[J].民營科技，2018（03）：174.

【2】李霄，鄭偉濤.讓體育標準化建設枝繁葉茂[J].標準生活，2017（12）：54-57.