周凡 王昱兒

摘要：科技的發(fā)展、知識的創(chuàng)新越來越?jīng)Q定著一個(gè)國家的、一個(gè)民族的發(fā)展進(jìn)程。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。中華民族自古以來就具有自強(qiáng)不息、銳意創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)代的大學(xué)有一個(gè)相對容易的環(huán)境來進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。大學(xué)的價(jià)值不止在于教會專業(yè)課的知識，還在于教會學(xué)生自主創(chuàng)新，因?yàn)閯?chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的根本所在?，F(xiàn)在的大學(xué)生都已經(jīng)意識到了創(chuàng)業(yè)的重要，那他們是否也明白創(chuàng)業(yè)要從哪些方向入手呢？沒有目標(biāo)、沒有調(diào)研，沒有對大數(shù)據(jù)的一個(gè)相對了解，創(chuàng)業(yè)的生命力是不長久的。因此本文將對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略方向進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生;創(chuàng)業(yè);自強(qiáng)不息;知識經(jīng)濟(jì)與創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)

大學(xué)生接受著先進(jìn)的科學(xué)文化知識，應(yīng)當(dāng)珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，多閱讀一些名著，提升自己的認(rèn)知，考慮從多角度，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神。此外我們應(yīng)當(dāng)多把握些機(jī)會，多參加一些和專業(yè)相關(guān)或自己感興趣的科研項(xiàng)目。大學(xué)階段是給創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ)的時(shí)候，在這個(gè)期間學(xué)生會學(xué)到更多的東西，遇到問題時(shí)的多方法對策。同時(shí)也是一個(gè)過度的階段，是學(xué)生對外界的一個(gè)接受過程，慢慢的了解并適應(yīng)。并且大學(xué)生所學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識很大程度上會影響一個(gè)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)方向，有一個(gè)指導(dǎo)的作用。

1 如何培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力

學(xué)習(xí)上，要做到獨(dú)立自主學(xué)習(xí)，認(rèn)真的思考老師提出的問題，獨(dú)立完成作業(yè)，有意識的培養(yǎng)這方面的能力并從不同的角度去考慮，對老師提出的問題要學(xué)會質(zhì)疑。有句話講的很好“盡信書，不如無書”，在書海中遨游，做書的主人，敢于去挑戰(zhàn)書中的方法。比如一道幾何題，不能局限于常規(guī)的解題方法，多動腦筋尋找新的天地。

2 大學(xué)生自強(qiáng)不息創(chuàng)業(yè)精神內(nèi)容

艱苦奮斗、自強(qiáng)不息。艱苦奮斗、自強(qiáng)不息是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神的最基本內(nèi)容，更是創(chuàng)業(yè)成功的重要因素。要“干常人不想干的活，吃常人不肯吃的苦”，通過百折不撓的奮斗取得豐碩成果。搶抓機(jī)遇、拼搏進(jìn)取。創(chuàng)業(yè)意味著“開始做”或“首次做”，能不能抓住機(jī)遇，是創(chuàng)業(yè)活動是否成功的關(guān)鍵所在。機(jī)遇總是與風(fēng)險(xiǎn)并存，面對機(jī)遇，勇于“打頭陣”，爭做“頭班車”。要有只爭朝夕和拼搏進(jìn)取的意識。團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德。

創(chuàng)業(yè)離不開團(tuán)結(jié)和諧的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。只有大家齊心，加強(qiáng)協(xié)作，創(chuàng)業(yè)活動才有前進(jìn)和發(fā)展的動力和希望。誠實(shí)守信、以義取利。人無信不立，業(yè)無信不興，社會無信不穩(wěn)。誠信是市場經(jīng)濟(jì)健康運(yùn)行的基石。誠信不僅事關(guān)一個(gè)人的形象和信譽(yù)，而且關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的興衰。在創(chuàng)業(yè)過程中，必須牢牢把握誠實(shí)守信這一道德底線，勿棄信背義、唯利是圖。唯有處處守信，才能事事便利;唯有誠實(shí)為本，才能成就大業(yè)。追求卓越、永不止步。始終持有積極的人生態(tài)度，永不滿足，力求完美。有用的創(chuàng)新，關(guān)鍵在于有用兩字，也就是說有需求，有了需求才會有市場。當(dāng)今時(shí)代，不進(jìn)則退，慢進(jìn)也是退。要破除小進(jìn)則滿、小富則安的思想，樹立干大事、創(chuàng)大業(yè)、爭一流的志向，敢與高者攀，敢跟強(qiáng)者爭，敢同勇者比，敢和快者賽。

3 培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神的思考

堅(jiān)定大學(xué)生創(chuàng)業(yè)信念，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神?！皠?chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”。任何創(chuàng)業(yè)活動都是從小到大，一步一個(gè)腳印的發(fā)展起來;任何創(chuàng)業(yè)活動的成功都是一個(gè)人領(lǐng)頭，依靠敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、精誠一致的團(tuán)體達(dá)到;任何創(chuàng)業(yè)過程都離不開艱苦奮斗、自強(qiáng)不息。高校應(yīng)積極拓展有效途徑和方法，將堅(jiān)定大學(xué)生創(chuàng)業(yè)信念、培養(yǎng)其創(chuàng)業(yè)精神融入科研、教學(xué)、管理和服務(wù)的全過程，并對創(chuàng)業(yè)活動予以及時(shí)指導(dǎo)。要鼓勵(lì)學(xué)生克服困難，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、誠實(shí)守信的精神，在創(chuàng)業(yè)中鍛煉自己，以高度的敬業(yè)精神服務(wù)社會，服務(wù)人民;同時(shí)，還要鼓勵(lì)學(xué)生思考社會所需和自己所能，以揚(yáng)長避短。

營造有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的寬松環(huán)境，保障創(chuàng)業(yè)精神。“良禽擇木而棲”;又說美國硅谷是創(chuàng)業(yè)的樂園。這兩句話隱含了同一個(gè)道理：寬松的環(huán)境是創(chuàng)業(yè)活動的有效保障。要最大限度地為學(xué)生營造一種良好創(chuàng)業(yè)氛圍，培養(yǎng)其創(chuàng)業(yè)意識、激發(fā)其創(chuàng)業(yè)精神?？赏ㄟ^廣泛開展創(chuàng)業(yè)精神宣傳、參觀、訪問和聽創(chuàng)業(yè)的講座。

4 知識經(jīng)濟(jì)與創(chuàng)新的關(guān)系

知識經(jīng)濟(jì)的實(shí)質(zhì)就是知識的不斷創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化。而知識經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)化就是通過技術(shù)創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)的，技術(shù)創(chuàng)新是知識創(chuàng)新的延申與深化。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，技術(shù)創(chuàng)新成為經(jīng)濟(jì)增長的最重要?jiǎng)恿?。知識經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新性要求技術(shù)創(chuàng)新，知識經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展要求技術(shù)創(chuàng)新。技術(shù)創(chuàng)新推動知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，技術(shù)創(chuàng)新的速度、水平、方向決定著知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成敗。美國克林頓政府把發(fā)展科技，追求創(chuàng)新提到基本國策的高度上，率先提出“信息高速公路計(jì)劃”，加大對信息產(chǎn)業(yè)投資力度，使美國經(jīng)濟(jì)連續(xù)八年保持強(qiáng)勁增長勢頭?？梢?，技術(shù)創(chuàng)新是知識經(jīng)濟(jì)的生命力所在。

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指導(dǎo)老師：王昱兒，女，本科，助教，研究方向：運(yùn)動康復(fù)。

（作者單位：山東協(xié)和學(xué)院）