亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        淺談長號演奏技巧課程教學(xué)中有效的訓(xùn)練方法

        2020-05-21 02:49:06王博
        陜西教育·高教版 2020年5期
        關(guān)鍵詞:長號訓(xùn)練方法教學(xué)內(nèi)容

        王博

        [摘? 要]長號憑借著百變音色而被譽為“銅管魔術(shù)師”“交響樂之魂”,成為教堂樂、古典樂、現(xiàn)代樂、室內(nèi)樂、爵士樂中不可或缺的重要組成部分。長號演奏具有鮮明的技巧性特征,在教學(xué)中,教師立足于學(xué)生特征,選擇科學(xué)、合理的訓(xùn)練方法,是提高技巧課教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在?;诖?,文章在簡要闡述長號演奏技巧課教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)總結(jié)教學(xué)中存在的問題,并提出科學(xué)的訓(xùn)練方法。既深化了對長號演奏技巧課教學(xué)現(xiàn)狀的認識,又能有效指導(dǎo)教學(xué)工作,提高長號演奏技巧教學(xué)的質(zhì)量和效率。

        [關(guān)鍵詞]長號? 演奏技巧課? 教學(xué)內(nèi)容? 訓(xùn)練方法

        長號歸類于西洋銅管樂器,主要是通過“滑管”技法變換號身長度和基音音高,也被稱為伸縮號、伸縮喇叭、拉管樂器。長號可以吹奏出豐富的音色,時而舒緩自然,時而歡快愉悅,時而冷峻低沉,時而又激情澎湃,極具表現(xiàn)力,這也增加了學(xué)生對于長號吹奏技巧掌握與應(yīng)用的難度。教師應(yīng)采用科學(xué)、合理的方法,對其展開有針對性的訓(xùn)練。

        長號演奏技巧課教學(xué)內(nèi)容

        1.調(diào)節(jié)把位

        調(diào)節(jié)把位是長號演奏技巧課的一項基本內(nèi)容,主要培養(yǎng)學(xué)生掌握七個把位的應(yīng)用技巧。長號主要是在第七把位演奏最低音降B調(diào)的低八度升4,在第六、四、二、一把位演奏低音降B調(diào)低八度的5、6、7和降B調(diào)的1,要求學(xué)生緩慢地由一向七推動把位,形成漸變、平穩(wěn)的低音變化效果。長號吹奏高八度3、5高頻率振動的音時,需要漸次吹出高八度1、2,隨后提高兩個八度,吹奏出更高音。教師還需要培養(yǎng)學(xué)生運用第三把位吹奏低八度的7、高八度的6和7,形成純正、飽滿、圓潤的音色效果。長號七個把位的間距較大,教師必須培養(yǎng)學(xué)生“把位變換”與“嘴上吹奏”的協(xié)調(diào)能力,以便其能更好地處理把位大跳的問題,在發(fā)音之前,將手移動至正確把位。

        2.把握口型

        長號作為一種吹奏樂器,學(xué)生的口型直接決定著音準、音質(zhì)、音色的效果,這也是長號演奏技巧訓(xùn)練的一項重要內(nèi)容。長號課程中的“口型”涉及嘴唇形狀及額骨、下巴、唇肌、牙齒等面部肌肉的控制與配合,學(xué)生自身條件不一樣,需要自己靈活處理口型。一般來說,號嘴位于嘴唇中間,比例大致是5∶3或3∶2,上大下小,吹奏的時候,要將號嘴向下傾斜75度,以便于聚集和發(fā)散氣息。這些技巧看似簡單,實則“差之毫厘,謬以千里”,學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下,仔細摸索適合自己的口型,一旦確定最佳口型,需要準確保持這種口型,避免因隨意改變而帶來的長號演奏不適,進而影響到長號的音色、音準、音質(zhì)效果。

        3.掌握氣息

        掌握氣息是長號演奏技巧課程教學(xué)的一項核心內(nèi)容,從宏觀層面決定著學(xué)生的長號演奏能力。教師需要重點培養(yǎng)學(xué)生正確的姿勢:放松上身,向外擴展胸部兩肋,隨即舒展腹部與后腰,促使氣流順暢地進入胸腔,腰圍猶如被“充氣”的感覺,飽滿而舒展,前胸與后背均處于放松的狀態(tài)。教師還要教授學(xué)生掌握胸式、腹式、胸腹式三種呼吸方式的應(yīng)用技巧,尤其要重點掌握胸腹式協(xié)同呼吸技巧:收縮膈肌以降低橫膈膜,促使肺泡向下延伸,擠壓腹腔,放松并向前下方擴展腹肌,從而在腰肌、肋間肌向外擴展過程中推送出持續(xù)、有力的呼吸氣流。這十分契合長號演奏過程中的氣息運用特征,是長號演奏技巧課中應(yīng)重點訓(xùn)練的一項氣息運用技巧。

        4.巧妙運舌

        運舌能力直接決定著學(xué)生吹奏高難度曲目的能力,長號缺少帶鍵樂器的靈活性特征,合理應(yīng)用“滑管”和“運舌”將有助于拓展其音色效果。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)曲子速度、節(jié)奏控制運舌方式,如采用快速運舌演奏干脆、利落的音符;柔和運舌演繹舒緩、深情的音符,產(chǎn)生“以聲結(jié)情、融情于聲”的效果。教師需培養(yǎng)學(xué)生運舌吐音的準確性,剛開始要平展舌頭,舌尖觸碰門齒牙齦線,吹奏中音時稍微靠下舌尖,吹奏低音時舌尖稍微觸碰上牙尖,內(nèi)心應(yīng)有漢語拼音“tu”的發(fā)音意識,并立即振動舌尖,這樣才能產(chǎn)生圓潤而敏捷的音色效果。在這一訓(xùn)練中,教師應(yīng)率先分類運舌方式,然后對學(xué)生進行循序漸進的訓(xùn)練,使其逐步實現(xiàn)熟能生巧、嫻熟控制的能力。

        長號演奏技巧課中存在的問題

        演奏技巧課是長號專業(yè)學(xué)生的一門核心課程。雖然聲樂教師十分重視技巧課教學(xué),積極創(chuàng)新授課方式,但學(xué)生在實際訓(xùn)練過程中仍存在一系列亟待解決的問題,具體可總結(jié)為以下幾方面。

        1.輕視基礎(chǔ)而追求高難度的技巧和作品

        長號作為一種音色豐富的銅管樂器,吹奏技巧多樣,并由此衍生出諸多基本功訓(xùn)練。學(xué)生只有循序漸進地掌握扎實的基本功,才能游刃有余地處理不同風(fēng)格的長號曲目。當前,聲樂教師主要采用“以練帶學(xué)”的方式進行教學(xué),即根據(jù)授課內(nèi)容,選擇有針對性的曲目,使學(xué)生在練習(xí)曲目的過程中逐漸掌握特定技巧。然而,部分學(xué)生卻存在明顯的急功近利心理,忽視了對特定技巧的訓(xùn)練,而一味地追求高難度、高水平的長號曲目練習(xí),造成整個長號演奏技巧訓(xùn)練過程本末倒置,基本功不扎實。這些學(xué)生經(jīng)過長期訓(xùn)練,看似掌握了一至兩首高難度的長號曲目,但長號素養(yǎng)差,音樂感受與處理能力不足,很難獨立、高效地完成其他長號曲目的處理。

        2.技巧應(yīng)用不準確導(dǎo)致吹奏音準不準

        長號演奏需要把位、口形、氣息、運舌等多種技巧的配合,任何一項技巧出現(xiàn)細微問題,都會影響長號的音準,進而破壞曲目應(yīng)營造的情境氛圍及傳情達意效果。當前,部分學(xué)生因輕視長號基本功訓(xùn)練,以致其長號技巧不熟練甚至是不準確,集中表現(xiàn)在把位變換速度慢、推動把位不到位,致使音符轉(zhuǎn)化拖泥帶水,甚至出現(xiàn)演奏的錯誤;有的學(xué)生氣息運用不合理,尤其是呼氣方式不正確,吹奏高音的時候無法提供充足的氣息量,高音上不去。這些學(xué)生不僅沒有意識到自身基本功差的問題,反而將此歸結(jié)為自己不熟悉長號作品,而一味地反復(fù)訓(xùn)練作品,訓(xùn)練效率低、質(zhì)量差,最后會極大地弱化其訓(xùn)練和表演長號的積極性。

        3.對于長號音色的認知與表現(xiàn)能力差

        長號最大的優(yōu)勢是能夠演奏出豐富的音色效果,在各類聲樂作品中具有極強的表現(xiàn)力和廣泛適用性,然而要想順利地演奏合適的音色,學(xué)生必須先具有極強的音色感知能力,而且能以合適的演奏技巧表現(xiàn)特定音色。目前,部分學(xué)生在進行長號技巧訓(xùn)練的過程中,僅注重準確演繹吹奏的技巧,或者是按部就班、標準化地演奏長號曲目,失去了對各個音符、各種技巧背后所蘊含的或舒緩自然、歡快愉悅,或冷峻低沉、激情澎湃等音色的感受,未能很好地體會其背后的思想內(nèi)涵與情感意蘊。這些學(xué)生在吹奏過程中,缺乏對把位變換速度、口型細節(jié)、氣息控制、運舌技法等細微處理,使長號技巧訓(xùn)練、作品訓(xùn)練變成了一項“機械性”工作,沒有實現(xiàn)其應(yīng)有的傳情達意價值。

        長號演奏技巧課有效的訓(xùn)練方法

        加強技巧訓(xùn)練、奠定扎實的基本功是長號演奏技巧課教學(xué)的核心目標。聲樂教師作為授課主體,理應(yīng)重視以上問題,并對學(xué)生采取有針對性的解決措施。

        1.建構(gòu)“閉環(huán)式”技巧訓(xùn)練課程體系

        長號演奏技巧是一個龐大的知識系統(tǒng),任何一個知識點、基本技巧都會影響學(xué)生對于長號曲目的處理能力與演奏效果。針對當前部分學(xué)生技巧應(yīng)用不準確導(dǎo)致吹奏音準不準的問題,教師需要率先從宏觀層面建構(gòu)起一套系統(tǒng)化、深入性的“閉環(huán)式”技巧訓(xùn)練課程體系,涉及長號技巧內(nèi)容、特征、標準、效果、訓(xùn)練、應(yīng)用、處理等方面的知識。該“閉環(huán)式”課程體系,一方面具有由淺入深、循序漸進的特征,可使學(xué)生逐步接受相關(guān)知識,掌握技巧運用方式;另一方面,能形成一個封閉式的知識鏈條,引導(dǎo)學(xué)生循序漸進地掌握長號技巧,能處理和表演優(yōu)秀曲目,而對于優(yōu)秀曲目的訓(xùn)練反過來又能增強學(xué)生的基本技巧認知和應(yīng)用能力。

        2.注重“以練帶學(xué)”內(nèi)容的設(shè)計與控制

        “以練帶學(xué)”既能消除學(xué)生因單純、重復(fù)訓(xùn)練某一技巧所產(chǎn)生的枯燥、乏味感,又能夠激發(fā)學(xué)生的成就感、自信心,帶動其參與長號演奏技巧課程學(xué)習(xí)的積極性與主動性。針對當前“以練帶學(xué)”過程中存在的學(xué)生輕視基礎(chǔ)而追求高難度技巧和作品的問題,教師應(yīng)加強教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計與控制。首先,教師應(yīng)明確技巧訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練目標,據(jù)此選擇合適的長號曲目作品,向?qū)W生詳細說明訓(xùn)練該曲目的核心目的,使學(xué)生深刻認識到曲目訓(xùn)練對掌握特定技巧的重要性。其次,教師需要嚴格監(jiān)督學(xué)生對于長號曲目的訓(xùn)練進度和訓(xùn)練效果,尤其是要加強對學(xué)生課下訓(xùn)練曲目的監(jiān)督和指導(dǎo),避免其在對課堂教學(xué)曲目不熟悉、訓(xùn)練效果不理想的情況下,盲目追求更高難度的長號曲目訓(xùn)練。

        3.加強學(xué)生長號樂感的培養(yǎng)與表現(xiàn)

        長號曲目演奏絕不是一個按部就班地演繹各種技巧的過程,更不是單純地炫耀自身高難度演奏技巧的行為,是為了能夠準確地傳情達意,為聽眾帶來美的聽覺體驗,甚至能激發(fā)聽眾的情感共鳴。針對部分學(xué)生對于長號音色的認知與表現(xiàn)能力較差的問題,教師在進行長號技巧訓(xùn)練過程中,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的樂感修養(yǎng)和表現(xiàn)能力,即引導(dǎo)學(xué)生有目的、有意識地感受各個音符、各種技巧所蘊含的思想內(nèi)涵與情感意蘊,認真體會技巧表演、作品演奏所希望傳達的情思,進而加強對音符、技巧細節(jié)的處理,如準確進行把位變換速度的控制、運舌節(jié)奏的處理、氣息量的把握等,以便學(xué)生能富有情感地演繹長號技巧和曲目,最終達到“以聲結(jié)情、融情于聲”的訓(xùn)練效果。

        4.對學(xué)生的技巧訓(xùn)練過程進行監(jiān)督和評估

        學(xué)生在長號技巧訓(xùn)練過程中之所以存在以上問題,根本原因在于其對于訓(xùn)練目的、方法和效果存在嚴重的認知錯誤,進而導(dǎo)致不良的訓(xùn)練行為。要想從根本上解決這些問題,教師應(yīng)在日常教學(xué)過程中端正學(xué)生的長號訓(xùn)練態(tài)度、訓(xùn)練行為,對其訓(xùn)練效果進行監(jiān)督和評估,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生輕視長號基本功的問題,準確了解學(xué)生技巧應(yīng)用能力差,以及音色認知與表現(xiàn)能力不足的情況,從而在第一時間給予糾正,促使學(xué)生以踏實、認真的態(tài)度訓(xùn)練長號演奏技巧。除此之外,教師還要嚴格評估學(xué)生的長號技巧訓(xùn)練效果,發(fā)現(xiàn)其中的不足和缺陷時要采取切實有效的解決措施,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、合理地參與長號演奏技巧課的學(xué)習(xí)。

        總體來說,長號演奏技巧課涉及調(diào)節(jié)把位、把握口型、掌握氣息、巧妙運舌等方面的內(nèi)容,是學(xué)生高質(zhì)量演奏長號曲目應(yīng)具備的基本功。當前,高校教師雖然十分重視長號技巧訓(xùn)練,但學(xué)生在實際訓(xùn)練過程中仍然存在輕視基礎(chǔ)而追求高難度技巧和作品、技巧應(yīng)用不準確導(dǎo)致吹奏音準不準、對于長號音色的認知與表現(xiàn)能力差等問題,弱化了其長號曲目處理與演奏的能力。針對這些問題,高校教師需要建構(gòu)“閉環(huán)式”技巧訓(xùn)練課程體系,注重“以練帶學(xué)”內(nèi)容的設(shè)計與控制,加強學(xué)生長號樂感的培養(yǎng)與表現(xiàn),并及時對學(xué)生的技巧訓(xùn)練過程進行監(jiān)督和評估,引導(dǎo)學(xué)生更好地訓(xùn)練長號技巧,奠定扎實的長號演奏基本功。

        參考文獻:

        [1]嚴成努:《銅管樂教學(xué)法》,上海教育出版社,2018,10。

        [2]鄭虎:《長號教學(xué)中基礎(chǔ)演奏技能訓(xùn)練問題與重要性》,《北方音樂》2018年第5期,第68-69頁。

        [3]張立鵬:《淺析長號教學(xué)中的科學(xué)方法》,《音樂時空》2015年第10期,第67-69頁。

        作者單位:西安音樂學(xué)院? 陜西西安

        猜你喜歡
        長號訓(xùn)練方法教學(xué)內(nèi)容
        談高中數(shù)學(xué)習(xí)題訓(xùn)練方法與答題技巧
        甘肅教育(2020年18期)2020-10-28 09:07:12
        你好,長號
        壁球反手擊球技術(shù)及其訓(xùn)練方法
        跳遠運動員專項力量訓(xùn)練方法
        長號演奏中唇顫音的演奏技巧分析
        藝術(shù)家(2018年5期)2018-01-24 06:03:34
        挖掘數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容所固有的美
        長號變調(diào)鍵在演奏中的作用、問題與思考
        簡論1min跳繩訓(xùn)練方法
        運動(2016年7期)2016-12-01 06:34:36
        “啟蒙運動”一課教學(xué)內(nèi)容分析
        “清末新政”也可作為重要的教學(xué)內(nèi)容
        久爱www人成免费网站| 国产精品成人黄色大片| 精品熟女视频一区二区三区国产| 日本伊人精品一区二区三区| 婷婷中文字幕综合在线| 无码日韩AⅤ一区二区三区| 久久精品这里就是精品| 国内精品亚洲成av人片| 蜜臀色欲av在线播放国产日韩| 久久久国产精品麻豆| 日韩精品人妻中文字幕有码| 91色区在线免费观看国产| 亚洲色成人网站www永久| 精品人妻伦九区久久AAA片69| 国产欧美亚洲精品第一页| 亚洲综合精品成人| 人妻无码人妻有码不卡| 亚洲专区路线一路线二网| 亚洲av无码一区二区三区网址| 精品国产v无码大片在线观看| 亚洲人成网站www| a黄片在线视频免费播放| 少妇厨房愉情理伦bd在线观看| 日韩久久一级毛片| 日本不卡一区二区三区在线| 国产精品沙发午睡系列| 国产性生交xxxxx免费| 精精国产xxxx视频在线播放器| 极品夫妻一区二区三区| aⅴ精品无码无卡在线观看| 欧美日韩不卡中文字幕在线| 最新日韩精品视频免费在线观看| 精品厕所偷拍一区二区视频| 欧美成人片一区二区三区| 亚洲嫩模高清在线视频| 国产一区二区中文字幕在线观看| 成人精品天堂一区二区三区| 国产高潮刺激叫喊视频| 亚洲素人av在线观看| 丰满少妇被猛烈进入高清播放| 吸咬奶头狂揉60分钟视频|