宋兆康

摘要：本文立足馬克思主義哲學(xué)對(duì)新時(shí)代思想政治教育工作地位作用、任務(wù)內(nèi)容、方針原則進(jìn)行簡(jiǎn)要論證，分析新時(shí)代思想政治教育所面臨的客觀環(huán)境與對(duì)象產(chǎn)生的變化，重點(diǎn)對(duì)如何以基層黨組織為主體創(chuàng)新思想政治教育方式方法作出一些思考，希望對(duì)新時(shí)代思想政治教育工作的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐有所幫助。

關(guān)鍵詞：基層黨組織;思想政治教育;馬克思主義

思想政治教育是思想政治工作的主要內(nèi)容，是思想政治工作任務(wù)的具體化。十九大黨章明確規(guī)定“黨支部是黨的基礎(chǔ)組織，擔(dān)負(fù)直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)?！币虼?，做好黨員干部群眾的思想政治教育工作是黨章賦予基層黨組織的重要任務(wù)使命。

基層黨組織直接聯(lián)系廣大黨員群眾，是思想政治教育的直接組織者，該如何做好新時(shí)代思想政治教育工作？筆者認(rèn)為必須把握“變”與“不變”。

思想政治教育工作歸根到底是要提高人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力，其地位和作用是客觀存在的，這種客觀性是由物質(zhì)與意識(shí)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的辯證關(guān)系決定的。因此，思想政治教育工作在我們黨的事業(yè)中的重要意義是始終如一的。馬克思主義哲學(xué)科學(xué)性與革命性在實(shí)踐基礎(chǔ)上的辯證統(tǒng)一，使其既成為“批判的武器”又做到“武器的批判”，教育人們學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察分析處理問題理所應(yīng)當(dāng)成為思想政治教育的根本課題，而習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。因此，思想政治教育工作的任務(wù)內(nèi)容是始終如一的?？茖W(xué)性體現(xiàn)在馬克思主義哲學(xué)的方法論上，便是要求以客觀的態(tài)度對(duì)待事物，就是毛主席所講的“實(shí)事求是”，用全面、聯(lián)系、發(fā)展的觀點(diǎn)分析客體。因此，思想政治教育工作的方針原則是始終如一的。

由上所述，“不變”是源于馬克思主義內(nèi)在原則與原理的體系，但隨著實(shí)踐的發(fā)展，新時(shí)代思想政治教育工作所面臨的外在環(huán)境、工作對(duì)象正在發(fā)生變化，主要有三個(gè)影響因素：一是文化交往，伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)開放的進(jìn)程，西方國(guó)家對(duì)我國(guó)的文化滲透、文化侵略進(jìn)一步強(qiáng)化，以新興媒體為載體、文化產(chǎn)品為工具推銷其價(jià)值觀，影響擾亂人們的思想，使馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位面臨越來越大的挑戰(zhàn);二是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，伴隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健全完善，人們的思想日益活躍，價(jià)值取向日益呈現(xiàn)出多元化趨勢(shì)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自身的消極方面對(duì)人們精神世界帶來不良影響，如功利主義、精致利己、拜金主義、平民意識(shí)等現(xiàn)象增多;三是信息技術(shù)，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的高速發(fā)展與廣泛應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)成為新的生活方式、生產(chǎn)方式與文化方式，還成為一種新的社會(huì)群體形成方式。此外，“線上世界”的眾聲喧嘩，泥沙俱下，主流聲音被稀釋，大量有害信息廣泛傳播，給人們帶來巨大的消極影響和身心危害。

針對(duì)上述情況，廣大基層黨組織必須深入把握思想政治教育工作的意義、任務(wù)、原則，面向新時(shí)代新挑戰(zhàn)，通過繼承創(chuàng)新求得方式方法之“變”，具體可從以下幾方面著手：

1 在觀念上求“變”

新時(shí)代的思想政治教育工作，必須牢固樹立以人為本的原則，尊重人的主體地位。要樹立實(shí)踐育人的觀念，把思想政治教育工作的內(nèi)容和目標(biāo)有效地融入到各類實(shí)踐活動(dòng)中去，動(dòng)員和引導(dǎo)人們積極參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉，讓實(shí)踐說服人，用實(shí)踐塑造人。要樹立文化育人理念，把文化育人作為思想政治教育的重要戰(zhàn)略來實(shí)施，堅(jiān)持先進(jìn)文化的發(fā)展方向，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，打造文化育人的載體、活動(dòng)、環(huán)境。要樹立服務(wù)育人理念，把思想政治教育工作與促進(jìn)人的成長(zhǎng)發(fā)展結(jié)合起來、與排憂解難結(jié)合起來，在服務(wù)黨員群眾過程中找到“共鳴點(diǎn)”。

2 在表達(dá)上求“變”

新時(shí)代的思想政治教育工作，必須采用貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的表達(dá)方式。要在堅(jiān)持深入黨員群眾、傾聽黨員群眾、了解黨員群眾、學(xué)習(xí)黨員群眾的前提下，準(zhǔn)確把握人們新時(shí)代思想活動(dòng)的特點(diǎn)，如民主意識(shí)和物質(zhì)追求等，切實(shí)增強(qiáng)思想政治教育工作的時(shí)代感。要密切結(jié)合不同人群實(shí)際，多采用其喜聞樂見的形式，多運(yùn)用其熟悉的語言，多聯(lián)系其身邊的事例來做思想政治教育工作，增強(qiáng)說服力、感染力和震撼力。

3 在手段上求“變”

新時(shí)代的思想政治教育工作，必須主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展的新變化，積極探索應(yīng)用新的工作手段和工作載體。要樹立“互聯(lián)網(wǎng)思維”，充分運(yùn)用現(xiàn)代信息傳媒和高新技術(shù)手段不斷拓展思想政治教育工作的渠道和空間，要充分利用新媒體的交互性特征，調(diào)動(dòng)人們的能動(dòng)性和自主性，將以往自上而下的單向灌輸變?yōu)殡p向多項(xiàng)、直接即時(shí)的討論交流。要把黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)凝聚成強(qiáng)大的網(wǎng)上工作優(yōu)勢(shì)，利用信息網(wǎng)絡(luò)這種新手段新平臺(tái)開展工作，用“黨”的聲音積極占領(lǐng)各類終端，把握輿論的主導(dǎo)權(quán)，確保思想政治教育線上線下全覆蓋、無死角。

4 在機(jī)制上求“變”

新時(shí)代的思想政治教育工作，必須建立靈活有效的協(xié)調(diào)機(jī)制和常抓不解的工作機(jī)制。要充分利用各種社會(huì)資源，廣泛協(xié)調(diào)各方面的力量，整合各條戰(zhàn)線的工作，形成齊抓共管、協(xié)調(diào)推進(jìn)的工作局面。要建立動(dòng)態(tài)教育機(jī)制，避免把思想政治教育工作緊緊作為應(yīng)急防范或者就事論事的工作去對(duì)待，認(rèn)真探索思想政治教育工作規(guī)律，精心制定長(zhǎng)期工作規(guī)劃，堅(jiān)持宣傳在前、教育在前、引導(dǎo)在前，充分發(fā)揮思想政治教育工作的預(yù)測(cè)性和前導(dǎo)性作用。

（作者單位：中國(guó)建筑科學(xué)研究院有限公司）