摘 要：高校的意識形態(tài)教育一直是高校教育中的一項重要的內(nèi)容，快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境給高校的意識形態(tài)教育工作帶去了新鮮的動力，但同時也帶來了新的沖擊，意識形態(tài)的斗爭由線下轉(zhuǎn)向了線上，學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)使用的主要構(gòu)成，如此一來高校的網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作就更加艱巨及重要。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài);治理對策

習近平總書記在主持中央政治局第十二次集體學(xué)習時強調(diào)：“要從維護國家政治安全、文化安全、意識形態(tài)安全的高度，加強網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，使全媒體傳播在法治軌道上運行?！叭缃瘢聲r代也可被看作是移動互聯(lián)網(wǎng)的大數(shù)據(jù)時代，在網(wǎng)絡(luò)的世界，人人均可發(fā)聲，5G時代的的到來，隨著上網(wǎng)速度的不斷加快，這無疑使得我國的主流意識形態(tài)地位被撼動，大學(xué)生群體作為網(wǎng)民的主要群體，受網(wǎng)絡(luò)的影響深，網(wǎng)絡(luò)載體的發(fā)展讓智能手機更大面積的普及，它給傳播主流意識形態(tài)注入了新的血液，但也給了西方國家機會去利用它們對于信息技術(shù)的優(yōu)勢發(fā)展，通過對生活方式的傳輸表達宣揚他們的理論價值和思想，從而弱化了我國的主流意識形態(tài)，甚至用其錯誤的言論誤導(dǎo)了心智還不夠成熟的大學(xué)生們，主流意識形態(tài)地位的下降影響到了大學(xué)生們對核心價值觀的認知和構(gòu)建，大學(xué)生們是我黨政治參與的重要后備力量，他們的心理以及行為的變化都被我國政府所關(guān)心。網(wǎng)絡(luò)的開放性對學(xué)生來說網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的負面影響力及其深遠，一旦學(xué)生自身的判斷力弱就會對其的理性信念造成瓦解。因此，重點關(guān)注高校的網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作是非常有必要的，要科學(xué)嚴格的規(guī)范高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的治理工作，達到育人與諧校園的建設(shè)以及國家的長久穩(wěn)定發(fā)展的共同進行。

一、健全網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)治理的法律法規(guī)監(jiān)督管理與教育

秩序是自由的前提，習近平總書記提出，“網(wǎng)絡(luò)空間既要提倡自由，也要保持秩序。”這個“自由”并不是絕對的自由，而是在約束的前提下開展自由活動，互聯(lián)網(wǎng)空間不是法外之地，需要在法律法規(guī)的約束下進行傳播。而我們在網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的法律法規(guī)制度管理這里較為空白，理論研究也較為滯后，導(dǎo)致我們在高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)方面的工作難以進步。在高校這個學(xué)術(shù)自由，多元化思潮匯聚的地方，更需要法律的硬性管理，其中需要包括對網(wǎng)絡(luò)的信息內(nèi)容的監(jiān)督檢查、網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布的監(jiān)督治理、非法信息的治理等等，利用法律的約束及時研判錯誤思潮，做好阻止錯誤思潮的持續(xù)性和蔓延性，強化主流意識形態(tài)的話語權(quán)，加強和完善提高我國高校的網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的安全意識及建設(shè)治理。在高校內(nèi)做好監(jiān)督管理，提高我們的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督水平，利用好網(wǎng)絡(luò)云技術(shù)，精準定位網(wǎng)絡(luò)背后的利用社會熱點問題去點燃學(xué)生不良情緒，發(fā)酵問題以及肆意傳播非馬克思主義意識形態(tài)的不法分子。最好可以根據(jù)我們前期的預(yù)判工作，從而制定好制度政策強化管理水平。為了防微杜漸，我們的任何監(jiān)督，教育和管理制度都必須要立足于法律，對于那些愿意接受教育，馬克思主義引導(dǎo)的學(xué)生，我們可以對其進行引導(dǎo)教育，端正其思想，而對于頑固分子則要進一步的加強監(jiān)督管理工作。

二、網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)治理的人才隊伍建設(shè)

學(xué)生的心理狀態(tài)、精神世界不容忽視，大學(xué)四年的高校生活學(xué)校必須做好育人工作，不得忽視任何情況，在學(xué)生入校之初就應(yīng)該報以高度的重視。網(wǎng)絡(luò)世界紛繁復(fù)雜，別有用心之人混著網(wǎng)絡(luò)的虛擬性肆意進行傳播凡主流的意識形態(tài)去干擾主流意識形態(tài)還危及健全的大學(xué)生們，這樣也就十分迫切的需要我們的教師隊伍、治理隊伍有著高度的政治素養(yǎng)和深厚的專業(yè)知識，例如，思政部老師們利用好每堂思政課給學(xué)生傳輸好馬克思主義理論知識，輔導(dǎo)員們利用好每節(jié)班會課以及所有團體活動，其中團體活動正是將理論轉(zhuǎn)為實踐最好，是我們傳播主流意識形態(tài)最好的形式，是我們的主義意識形態(tài)被學(xué)生們?nèi)チ私狻⒗斫庖约皩嵺`行動，深入貫徹，深入馬克思主義理解的最好方式。

治理隊伍要保持專業(yè)性和時代性。專業(yè)性就需要我們治理隊伍的專家們對新技術(shù)、新語言的敏感度和了解度需要提升和加強，專業(yè)的治理隊伍需要對網(wǎng)絡(luò)輿情反應(yīng)靈敏，網(wǎng)絡(luò)輿情的收集、研判、處置整個過程統(tǒng)一協(xié)調(diào)、效率也要保質(zhì)保量，網(wǎng)絡(luò)上大學(xué)生的熱點難點問題要有高敏感度做到準確把脈，問題出現(xiàn)后要對此類問題有針對性的研究，任何小問題都要做到防微杜漸并且對學(xué)生做好理性引導(dǎo)，不僅僅是信息技術(shù)方面的專業(yè)性和高校思想政治教育方面的專業(yè)性，我們也需要根據(jù)時代的變化不斷豐富自己，用網(wǎng)絡(luò)上先進的宣傳手段和宣傳語言，不斷提高自我的政治素養(yǎng)，用最堅定的社會主義核心價值觀，并且不斷地豐富自己的專業(yè)學(xué)術(shù)理論，用最前沿的學(xué)術(shù)理論成果給學(xué)生們進行馬克思主義理論的引導(dǎo)，逐漸了解，接受我國的主流意識形態(tài)。

三、推進高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)治理的方法創(chuàng)新

習近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部堅持底線思維著力防范化解重大風險專題研討班開班儀式上的講話中強調(diào)了我們要“深刻認識和準確把握外部環(huán)境的深刻變化和我國改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的新情況、新問題、新挑戰(zhàn)”。發(fā)展速度不斷加快，古板老舊的理論知識已經(jīng)無法適應(yīng)快速發(fā)展的外部環(huán)境，網(wǎng)絡(luò)加快著進入高校校園的步伐，網(wǎng)絡(luò)也在不斷地深入著學(xué)生們的日常學(xué)習、生活之中。網(wǎng)絡(luò)自媒體現(xiàn)如今的發(fā)展已可以達到一定水準的開放性、隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展方式也更加便捷，而高度的開放性發(fā)展以及傳播成本的低廉也會導(dǎo)致它一定程度上的復(fù)雜性，人人都可以使用網(wǎng)絡(luò)自媒體這個平臺，在網(wǎng)絡(luò)上各抒己見，發(fā)表自己的想法，這也使得我們目前所掌握的有關(guān)高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)上面的理論不能滿足高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)，要想在高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)上面取得行之有效的成績，我們就必須要掌握先進，先發(fā)制人，從時代，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的角度上去研究，貼近現(xiàn)實，做好預(yù)判、準備工作，不斷地更新我們的理論知識，創(chuàng)新我們的治理方式與治理手段。

在做好前期工作的基礎(chǔ)之上，著眼于我國高校師生的現(xiàn)實需求，在與現(xiàn)實情況相結(jié)合后出臺切實可行的治理方法。要充分發(fā)揮好高校的網(wǎng)絡(luò)平臺，由專人每天積極發(fā)布關(guān)于習近平新時代中國特色社會主義思想的生動事例，從正面積極引導(dǎo)學(xué)生們培育社會主義世界觀、人生觀、價值觀，學(xué)會自覺的去用馬克思主義的理論、觀點、方法，對當下國內(nèi)外發(fā)生的重大事件和熱點問題進行辯證分析和理性思考，從而增強學(xué)生理性思考，分辨是非的能力。另一方面，高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作的方法必須倡導(dǎo)貼近學(xué)生，以學(xué)生為主的方式方法。這就要求我們要充分的利用好網(wǎng)絡(luò)的各自特性尤其是網(wǎng)絡(luò)自帶的交互特性，每所高校都有自己的的自媒體公眾號，我們可以利用好這些公眾號、貼吧、微博等等社交軟件平臺，與學(xué)生們進行全方位的溝通，用學(xué)生愿意聽的案例，最新的網(wǎng)絡(luò)用語不僅達到了拉近與學(xué)生的距離，也增強了主流意識形態(tài)的說服力，使師生之間交流打破了傳統(tǒng)模式，打破了僅僅老師向?qū)W生灌輸知識的單向交流，實現(xiàn)了學(xué)生們自我學(xué)習和由老師引領(lǐng)的相互協(xié)調(diào)，進而提高高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作的效果和質(zhì)量，喚起學(xué)生的主動性。網(wǎng)絡(luò)新時代的到來對意識形態(tài)工作猛烈的沖擊，這使得高校更應(yīng)該去抓住新科技帶來的機會，更好的運用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等媒體去鞏固我們的主流話語權(quán)。方法的創(chuàng)新必須是在實踐的基礎(chǔ)上，要深入開展對高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的調(diào)查研究工作，不斷的去更新知識，創(chuàng)新工作方法?，F(xiàn)如今，僅僅是書本知識，理論知識的灌輸已遠遠不夠，無法達到對學(xué)生進行思想認同的目的，更難達到對于高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)治理工作的方法革新。與我國以往的意識形態(tài)宣傳方式，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達，新媒體的運用，意識形態(tài)的傳播方式更加新穎、多變，也因此我們更不能落后，要緊跟國際發(fā)展大勢，做好治理工作的改進與創(chuàng)新工作，我黨的理念也就是不斷地進行自我革命，高校在網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的治理方式上也要不斷的進行自我革命，自己發(fā)展自己，自己修正自己。

最后必須要對迅猛發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)和是不斷擴散的網(wǎng)絡(luò)自媒體有著清醒的認識，做到為我所用，以及清掃不良，確保我們高校對學(xué)生的思想政治教育不出現(xiàn)偏差，做好健康積極的育人工作，各個環(huán)節(jié)協(xié)同發(fā)力，保證馬克思主義在我高校的引導(dǎo)地位，不斷地發(fā)展我國高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的工作陣地，確保了我黨的執(zhí)政安全以及我國的穩(wěn)步發(fā)展，為我國的高校學(xué)術(shù)水平的發(fā)展打下穩(wěn)定的環(huán)境基礎(chǔ)和良好的學(xué)術(shù)氛圍。

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作者簡介：姚詩雨（1994.05- ），女，漢族，陜西西安人，西安培華學(xué)院，智能科學(xué)與信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員，碩士研究生，研究方向：馬克思主義中國化。