李昀燕 龐莉 劉露
【摘 要】目的:為接受甲狀腺癌手術(shù)的患者實施跨學科護理后患者的身體狀況和負性情緒的變化情況。方法:本文的研究樣本均選取于2016年5月~2018年5月在我院接受甲狀腺癌手術(shù)的患者,共92例,根據(jù)入院時間將樣本分為跨學科組和常例組,常例組實施常規(guī)臨床護理,跨學科組實施跨學科護理,比較兩組患者術(shù)后的身體情況、焦慮評分和抑郁評分。結(jié)果:跨學科組患者的身體情況評分明顯好于常例組(P<0.05);跨學科組患者的焦慮評分明顯少于常例組(P<0.05);跨學科組患者抑郁評分明顯低于常例組(P<0.05)。結(jié)論:將跨學科護理應用于甲狀腺癌手術(shù)患者的臨床護理中,不僅可以有效緩解患者術(shù)后的疼痛程度,還可以改善患者的心理狀態(tài),減少焦慮和抑郁等負面情緒,具有臨床推廣應用的價值。
【關(guān)鍵詞】跨學科護理;甲狀腺癌;身體狀況;負性情緒;影響
【中圖分類號】R87.6【文獻標識碼】B【文章編號】1672-3783(2020)04-12-099-01
甲狀腺癌在臨床中呈惡性的情況較少,患者經(jīng)過治療后預后效果良好,但是容易復發(fā),在臨床中對該病癥的治療一般是通過手術(shù)和化療兩種聯(lián)合進行治療,在進行手術(shù)后應為患者實施一定的護理干預,可以幫助患者提高預后效果。跨學科護理是指由不同學科的醫(yī)學專家根據(jù)患者的具體情況共同制定治療計劃并進行評估,最終根據(jù)討論結(jié)果調(diào)整相應的護理計劃[1]。本文針對將跨學科護理應用于甲狀腺癌患者的術(shù)后護理中的效果進行分析研究,具體情況如下:
1 資料與方法
1.1 一般資料
本文的研究樣本均選取于2016年5月~2018年5月在我院接受甲狀腺癌手術(shù)的92例患者,排除患有嚴重心肺功能障礙、精神異常無法與之溝通交流及不愿參與本次研究實驗的患者,在患者及患者家屬完全知情的情況下,根據(jù)入院時間將其分為跨學科組和常例組,每組46例??鐚W科組男性25例,女性21例,年齡在33到68歲之間,平均年齡為(50.56±5.38)歲;常例組男性23例,女性23例,年齡在32到69歲之間,平均年齡為(50.51±5.24)歲。跨學科組和常例組患者的一般資料對比無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。
1.2 方法
常例組予以患者常規(guī)臨床護理,護理人員在手術(shù)之前應提醒患者禁止飲食,并告知手術(shù)中的注意事項,術(shù)后密切關(guān)注患者的生命體征變化情況及傷口恢復情況,指導患者正確用藥;跨學科組實施跨學科護理,方法如下:患者在接受手術(shù)之后,邀請耳鼻喉科、甲狀腺科、營養(yǎng)學科、心理學科及藥劑科等不同專業(yè)的學術(shù)專家,共同根據(jù)患者的情況制定護理手冊,然后成立跨學科護理小組,組內(nèi)成員均為臨床經(jīng)驗豐富的護理人員,根據(jù)專家制定的護理手冊針對患者的康復、疼痛、營養(yǎng)及術(shù)后心理等方面進行有針對性的護理,觀察患者的傷口恢復情況,測評疼痛程度,合理安排飲食,注意患者的情緒變化,以上情況如出現(xiàn)任何異常情況,均應及時告知主治醫(yī)生進行救治處理[2-3]。
1.3 觀察指標
為患者手術(shù)之后的身體狀況和心理狀況進行評估,對患者出現(xiàn)疲倦、乏力、食欲不振的情況進行評分,滿分為10分,分數(shù)越高,說明患者的身體狀況越差。應用焦慮自評表和抑郁自評表為患者的心理狀態(tài)進行評分,滿分50分,分數(shù)越高說明患者的心理狀態(tài)越差。
1.4 統(tǒng)計學分析 將兩組患者的一般資料輸入到統(tǒng)計學軟件SPSS19.0中進行分析,計量資料(身體狀況和心理狀況評分)行t檢驗,通過()表示。P<0.05表示數(shù)據(jù)存在差異,具有統(tǒng)計學意義。
2 結(jié)果
2.1 比較兩組患者的身體狀態(tài)評分和心理狀態(tài)評分。跨學科組患者的身體情況評分明顯好于常例組(P<0.05);跨學科組患者的焦慮評分明顯少于常例組(P<0.05);跨學科組患者抑郁評分明顯低于常例組(P<0.05)。詳見表1。
3 討論
本文的主要研究方向是針對跨學科護理在甲狀腺癌患者術(shù)后護理中的應用情況,跨學科護理是將患者在手術(shù)后所有與護理相關(guān)的環(huán)節(jié)進行細分,提升每個環(huán)節(jié)的護理質(zhì)量,從而將患者的整體護理感受進行提升[4-5]。根據(jù)本文的研究結(jié)果可知,患者經(jīng)過跨學科護理后,身體狀況有所改善,而且焦慮和抑郁的心情也逐漸得到緩解。
綜上所述,為甲狀腺癌患者的術(shù)后護理工作中應用跨學科護理,可以改善患者的情緒變化,促進身體狀況改善,提升臨床療效,相比常規(guī)臨床護理,跨學科護理更適合應用于臨床推廣應用中。
參考文獻:
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